完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx

上传人:b****8 文档编号:11964830 上传时间:2023-06-03 格式:DOCX 页数:23 大小:587.93KB
下载 相关 举报
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第1页
第1页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第2页
第2页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第3页
第3页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第4页
第4页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第5页
第5页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第6页
第6页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第7页
第7页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第8页
第8页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第9页
第9页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第10页
第10页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第11页
第11页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第12页
第12页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第13页
第13页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第14页
第14页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第15页
第15页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第16页
第16页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第17页
第17页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第18页
第18页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第19页
第19页 / 共23页
完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx_第20页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx

《完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题.docx

完整版届人教版基因和染色体关系单元测试题

2017届人教版基因和染色体关系单元测试题

(40分钟 100分)

一、选择题(共11小题,每小题5分,共55分)

1.(2016·通辽模拟)精子形成过程中出现联会现象时,DNA分子数和染色体数之比为(  )

A.1∶1  B.1∶2  C.2∶1  D.4∶1

【解析】选C。

减数分裂过程中出现联会现象时,发生在减数第一次分裂前期,此时染色体没有分离,着丝点没有分裂,每条染色体上含有两条染色单体,所以DNA分子数与染色体数之比是2∶1。

2.(2016·牡丹江模拟)下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是

(  )

A.染色体复制一次,着丝点分裂一次

B.染色体和DNA均等分配

C.细胞质和细胞核物质均等分配

D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同

【解析】选A。

减数分裂和有丝分裂过程中染色体复制一次,着丝点分裂一次,A正确;减数分裂产生的配子中染色体和核内DNA均为体细胞的一半,有丝分裂产生的子细胞染色体和核内DNA均与体细胞相等,所以细胞分裂过程中染色体和核内DNA均等分配,但细胞质中的DNA不均等分配,B错误;在雌性个体的减数分裂过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质物质不均等分配,C错误;细胞进行一次减数分裂形成的子细胞中,染色体和核DNA数目为分裂前细胞的一半,D错误。

3.(2016·长春模拟)如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,下列有关叙述错误的是(  )

A.该细胞为次级卵母细胞

B.该细胞含有2对同源染色体

C.该细胞分裂间期发生了基因突变

D.该动物体内的细胞染色体数目最多是8条

【解析】选A。

图示细胞为初级卵母细胞,存在于动物卵巢中,A错误。

图示细胞中同源染色体分离向两极移动,但仍在同一细胞中,所以含有2对同源染色体,B正确。

图示细胞中,有一条染色体上的姐妹染色单体含有等位基因A和a,再结合其同源染色体上的基因组成可知,该细胞在分裂间期发生了基因突变,C正确。

图中细胞有4条染色体,所以正常体细胞中含有4条染色体;当该动物体内的细胞处于有丝分裂后期时,染色体数目是8条,D正确。

【方法技巧】精子和卵细胞分裂图像的辨析及判断方法

(1)图像。

(2)判断方法。

4.(2016·潍坊模拟)某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞正处于(  )

A.有丝分裂中期

B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂后期

D.减数第二次分裂后期

【解析】选D。

由细胞中染色体数与DNA分子数之比为1∶1且存在纺锤丝可知,该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

由于该生物为四倍体植物,所以该细胞不可能处于有丝分裂后期,D正确。

【加固训练】

下列关于某二倍体动物生殖细胞减数分裂过程中某时期及与之对应的变化正确的是(  )

选项

时期

发生的变化

A

间期

染色体和DNA经过复制均加倍

B

减数第一次分裂前期

非同源染色体随着联会配对的发生而自由组合

C

减数第一次分裂中期

同源染色体排列在赤道板上

D

减数第二次分裂后期

同源染色体加倍后分别移向细胞两极

【解析】选C。

间期染色体经过复制只是出现了染色单体,但染色体的数量并未增加;联会不会导致非同源染色体自由组合;减数第二次分裂的过程中没有同源染色体。

5.(2016·哈尔滨模拟)有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是(  )

A.受精过程依赖于细胞膜的功能特性

B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合

C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离

D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

【解析】选D。

受精过程依赖于细胞膜的结构特点——流动性,A错误;减数第一次分裂后期过程中发生非同源染色体的自由组合,着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期过程中,B错误;不发生交叉互换的情况下,着丝点的分裂伴随相同基因的分离,而同源染色体的分离才伴随着等位基因的分离,C错误;除了染色体的自由组合,还有同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换可以使得配子具有多样性,D正确。

6.(2014·天津高考)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是(  )

A.细胞中一定不存在同源染色体

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.染色体DNA一定由母链和子链组成

D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

【解题指南】

(1)题干关键信息:

“正在进行着丝点分裂”。

(2)隐含信息:

细胞正在进行着丝点分裂,说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

【解析】选C。

本题考查细胞增殖的相关知识。

二倍体生物细胞进行着丝点分裂时,细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,前者细胞中存在同源染色体,故A项错误;着丝点分裂导致染色体数目加倍,但DNA数目不变,故B项错误;DNA复制方式为半保留复制,则着丝点分裂时的DNA中一定有一条母链和一条子链,故C项正确;有丝分裂后期染色体数目增加,是体细胞染色体数目的2倍,减数第二次分裂后期,染色体数也暂时加倍,但与体细胞中染色体数相等,故D项错误。

7.(2015·沈阳模拟)下图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体,在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞:

这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(  )

A.①与②B.①与③C.②与③D.②与④

【解析】选C。

同源染色体交叉互换是指一对同源染色体在四分体时期非姐妹染色单体之间互换一部分片段,即一条染色体上有一条姐妹染色单体发生互换,另一条没有发生互换。

因此,在减数第二次分裂时,移向两极的染色体中的一条发生了互换,另一条没有发生互换,则由形成的四个精细胞可知,②和③来自同一个次级精母细胞,①和④来自另一个次级精母细胞。

【易错提醒】不能正确理解发生交叉互换后的细胞形成配子的过程,而错误地选择D项。

【方法技巧】配子来源的确定方法

(1)若两个精细胞中染色体组成完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。

(2)若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。

(3)若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。

8.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图(体细胞中染色体数目为2N)。

根据图中所示结果分析不正确的是(  )

A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制

B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合

C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞

D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞生成

【解析】选B。

甲组细胞染色体数目为N,为体细胞中染色体数目的一半,说明甲组细胞为生殖细胞。

乙组细胞数目最多,可能是处于分裂间期的细胞,其中有一部分可能正在进行DNA复制。

乙组细胞染色体数目为2N,可能是精原细胞(进行有丝分裂),也可能是初级精母细胞(进行减数分裂)。

丙组细胞染色体数目为4N,处于有丝分裂的后期,不能发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合。

用药物阻断DNA复制,使减数分裂不能进行,会使甲组细胞的生成减少。

9.(2016·拉萨模拟)某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图,据此可以判断(  )

A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组

B.该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE

C.图示细胞中,a基因来自基因突变或基因重组

D.三对基因的遗传遵循自由组合定律

【解析】选B。

图示细胞中无同源染色体,且均等分裂,故该细胞是次级精母细胞,细胞中含2个染色体组。

因为亲代细胞中无a基因,故其来自基因突变。

正常情况下,一个精原细胞减数分裂产生的精细胞有两种基因型,图示细胞发生了基因突变,产生的精细胞有三种基因型,分别为ABe、aBe和AbE。

A、a与B、b位于同一对同源染色体上,其遗传不遵循基因的自由组合定律。

10.(能力挑战题)(2016·乌鲁木齐模拟)如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是(  )

A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2

D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

【解题指南】解答本题需注意以下两点:

(1)甲、乙两图纵坐标的含义;

(2)甲、乙两图中各段变化的原因。

【解析】选C。

甲图既可表示有丝分裂,也可表示减数分裂,CD段发生的原因是着丝点分裂,时间是有丝分裂后期或者减数第二次分裂后期,故A错误;甲图中的AB段表示DNA复制,若发生在高等哺乳动物的精巢中,可能是减数第一次分裂间期,也可能是产生精原细胞的有丝分裂间期,故B错误;在乙图A时期染色体完成复制,每条染色体含有两条姐妹染色单体,细胞内染色体、染色单体、核DNA的比例为1∶2∶2,故C正确;在乙图中,CD段处于减数第二次分裂,其中前期和中期细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半,后期由于着丝点的分裂,染色体数目与正常体细胞相同,故D错误。

11.(2016·临川模拟)下列关于减数分裂的叙述中,正确的是(  )

A.某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体,则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数依次为16、0、16

B.某细胞在减数第二次分裂中期有8条染色体,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体

C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝点

D.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y

【解析】选D。

A项中4个四分体说明正常体细胞中有8条染色体,所以减数第二次分裂后期的次级精母细胞在前一时期的基础上染色体数目暂时加倍,所以染色体数为8条,则A项所述数目依次是8、0、8,故错误。

B项中减数第二次分裂中期有8条染色体,说明正常体细胞中染色体数为16条,所以可以产生8个四分体,故错误。

C项中有丝分裂后期有36个着丝点说明正常体细胞中有18条染色体,所以在减数第二次分裂后期应有18个着丝点,故错误。

D项中一个精子的基因型为AaXb,则另一个精子的基因型为AaXb,这说明减数第一次分裂过程中A与a没有分开,故其余2个精子基因型为Y。

1.根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可概述为(  )

A.染色体不同位置上的不同基因

B.同源染色体不同位置上的基因

C.非同源染色体上的不同基因

D.同源染色体相同位置上的基因

【解析】选A。

非等位基因指的是染色体不同位置上的不同基因,可位于同一条染色体或同源染色体的不同位置,也可以位于非同源染色体的不同位置。

2.(2016·西宁模拟)下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )

A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开

D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

【解析】选B。

等位基因位于同源染色体上,因此同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离,A正确;同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因,非同源染色体自由组合时,只能使非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,而同源染色体上的非等位基因不会自由组合,B错误;染色单体分开时,间期复制而来的两个基因也随之分开,C正确;减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多,D正确。

【加固训练】

下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(  )

A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性

B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是成单存在

C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方

D.等位基因、非同源染色体的自由组合

【解析】选D。

非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合,说明基因和染色体行为存在平行关系。

等位基因不会发生自由组合。

3.(2016·齐齐哈尔模拟)下列有关伴性遗传的叙述中,不正确的是(  )

A.X染色体上的基因并非都与性别决定有关

B.伴性遗传不遵循基因的分离定律

C.Y染色体上有很少X染色体上基因的等位基因

D.伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象

【解析】选B。

与决定性别有关的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如色盲基因,A正确;性染色体是成对存在的,所以性染色体上的基因是遵循基因的分离定律的,B错误;性染色体XY中存在小部分的同源区段和非同源区段,处于同源区段上的基因在另一条染色体的相应位置上存在等位基因,而非同源区段上的基因没有等位基因,C正确;伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传、隔代遗传的特点,D正确。

4.(2016·巴彦淖尔模拟)果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性,控制眼色的这一对等位基因位于X性染色体上,则下列相关说法中正确的是(  )

A.雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代中都不会出现雌性白眼果蝇

B.雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性白眼果蝇

C.雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性红眼果蝇

D.雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本

【解析】选A。

雄性红眼果蝇XWY与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代雌性一定是红眼,不会出现雌性白眼果蝇,A正确;雌性红眼果蝇XWXW或XWXw与雄性白眼果蝇XwY杂交,后代中可能会出现雌性白眼果蝇,B错误;雌性白眼果蝇XwXw与雄性红眼果蝇XWY杂交,后代中雌性果蝇都是红眼,C错误;雄性果蝇控制眼色的基因位于X染色体上,所以来源于母本,D错误。

5.(2016·乐山模拟)人类的红绿色盲基因位于X染色体上。

母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中1个正常,2个携带者,1个色盲。

他们的性别是

(  )

A.三女一男或全是男孩

B.全是男孩或全是女孩

C.三女一男或两女两男

D.三男一女或两男两女

【解析】选C。

母亲为携带者(XBXb),父亲色盲(XbY),后代中子女基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY,这对夫妇生下4个孩子,1个正常,基因型为XBY,2个携带者(XBXb),1个色盲(XbXb或XbY),因此他们的性别是三女一男或两女两男。

【加固训练】

人类的先天性白内障是常染色体显性遗传病,低血钙佝偻病是伴X染色体显性遗传病,一个先天性白内障男性(血钙正常)和一个低血钙佝偻病女性(眼球正常)婚配,生有一个正常女孩。

该夫妇又生下一男一女双胞胎,则两个孩子均正常的可能性为(  )

A.1/16 B.1/8  C.1/32  D.1/64

【解析】选A。

由于生有一个正常女孩,因此该夫妇的基因型可表示为AaXbY、aaXBXb,所生女儿正常的概率是1/4,儿子正常的概率是1/4,则两个孩子均正常的可能性为1/16。

【延伸探究】该夫妇若生一个女孩患两种病的概率是多少?

提示:

1/4。

该夫妇的基因型可表示为AaXbY、aaXBXb,由于所生孩子是女孩,患先天性白内障的概率是1/2,患低血钙佝偻病的概率是1/2,故患两种病的概率是1/4。

6.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。

科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d),含有D的精子失去受精能力。

若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为(  )

A.XDXD×XDYB.XDXD×XdY

C.XDXd×XdYD.XdXd×XDY

【解析】选D。

由于含有D的精子失去受精能力,所以雌鱼中不可能会出现基因型为XDXD的个体,故淘汰A、B两个选项;XdY的两种类型的精子都具有受精能力,不符合题意。

故选D项。

7.(2016·通辽模拟)由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是

(  )

A.若父亲患病,女儿一定不患此病

B.若母亲患病,儿子一定患此病

C.若外祖父患病,外孙一定患此病

D.若祖母为患者,孙女一定患此病

【解析】选B。

若父亲患病,则女儿肯定携带致病基因,可能患病,也可能不患病,A错误;若母亲患病,则其父亲和儿子一定患此病,B正确;若外祖父患病,则其女儿肯定携带致病基因,但不一定会遗传给其外孙,因此其外孙不一定患此病,C错误;若祖母为患者,则其儿子一定患病,但孙女不一定患此病,D错误。

8.下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示。

图中Ⅲ-1个体的基因型不可能是(  )

A.bbB.BbC.XbYD.XBY

【解析】选D。

由题意可知,男性患者多于女性患者,且Ⅱ-3女性患病,其父亲Ⅰ-1和儿子Ⅲ-1均患病,故该病最可能为X染色体隐性遗传病,C正确;该病也可能为常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,A、B正确;若为X染色体显性遗传,则Ⅰ-2的儿子Ⅱ-1也应正常,故该病不是X染色体显性遗传病,D错误。

9.(2016·南充模拟)果蝇的红眼和白眼是由X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。

让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为(  )

A.3∶1B.5∶3C.13∶3D.7∶1

【解析】选C。

设相关基因用A、a表示,红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,可推知亲代的基因型为XAXa和XAY,子代为XAXA、XAXa、XAY、XaY。

子一代果蝇自由交配时,雌蝇产生的卵细胞XA∶Xa=3∶1,雄蝇产生的精子为XA∶Xa∶Y=1∶1∶2。

精子和卵细胞随机结合。

   精子

卵细胞  

XA

Xa

2Y

3XA

3XAXA

3XAXa

6XAY

Xa

XAXa

XaXa

2XaY

因此子二代果蝇中红眼∶白眼=13∶3。

10.(2016·铜仁模拟)已知芦花鸡基因B在性染色体上,对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用(  )

A.非芦花母鸡和芦花公鸡交配

B.芦花母鸡和芦花公鸡交配

C.芦花母鸡与非芦花公鸡交配

D.非芦花母鸡与非芦花公鸡交配

【解题指南】

(1)关键知识:

明确鸡的性别决定方式,充分利用同型隐性个体与异型显性个体杂交,后代性状与性别相关。

(2)隐含信息:

鸡雄性个体为ZZ,雌性个体为ZW;B、b基因只位于Z染色体上。

【解析】选C。

鸡的性别决定是ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ。

如果想尽早根据芦花性状对小鸡的性别进行确定,应选择ZbZb和ZBW的个体进行交配,后代的基因型为ZbW和ZBZb,表现型为非芦花雌鸡和芦花雄鸡,根据芦花性状就可以判断鸡的性别,所以选择的亲本的表现型为芦花母鸡(ZBW)和非芦花公鸡(ZbZb)。

【加固训练】

(2016·郑州模拟)雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟(2N=80)的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制(如图所示),D+控制灰红色,D控制蓝色,d控制巧克力色,D+对D和d为显性,D对d为显性。

在不考虑基因突变的情况下,下列有关推论合理的是(  )

A.该鸟种群中共有6种基因型

B.蓝色个体间交配,F1中雌性个体都呈蓝色

C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,F1中出现灰红色个体的概率是1/2

D.绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序

【解析】选C。

灰红色个体的基因型有ZD+ZD+、ZD+ZD、ZD+Zd、ZD+W共4种,蓝色个体的基因型有ZDZD、ZDZd、ZDW共3种,巧克力色个体的基因型有ZdZd、ZdW共2种,该鸟种群中共有9种基因型,A错误;蓝色个体的基因型有ZDZD、ZDZd、ZDW共3种,因此蓝色个体间交配,F1雌性个体不一定都呈蓝色,也可呈巧克力色(ZdW),B错误;灰红色雌鸟的基因型为ZD+W,蓝色雄鸟的基因型为ZDZD或ZDZd,F1中雄鸟均为灰红色,雌鸟均不是灰红色,两种交配方式中,F1中出现灰红色个体的概率是1/2,C正确;绘制该种鸟的基因组图至少需要测定41条(39条常染色体+Z+W2条性染色体)染色体上的基因序列,D错误。

11.(能力挑战题)人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上。

结合下表信息可预测,图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(  )

BB

Bb

bb

非秃顶

秃顶

秃顶

非秃顶

非秃顶

秃顶

A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4

B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8

C.秃顶色盲儿子的概率为1/8

D.秃顶色盲女儿的概率为1/4

【解析】选C。

设正常与色盲基因分别为A和a,根据遗传系谱图可知,Ⅰ-1的基因型为bbXAX-,Ⅰ-2的基因型为BBXaY,Ⅱ-3的基因型为BbXAXa,Ⅱ-4的基因型为BBXaY。

两对相对性状分别考虑,Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女关于秃顶的基因型为1/2BB、1/2Bb,即女儿非秃顶,儿子有一半为秃顶;Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女关于色盲的基因型为1/4XAXa,1/4XaXa,1/4XAY,1/4XaY,即生出色盲女儿的概率为1/4,生出色盲儿子的概率为1/4。

同时考虑两对相对性状,Ⅱ-3和Ⅱ-4生非秃顶色盲儿子的概率为1/2×1/4=1/8,生非秃顶色盲女儿的概率为1×1/4=1/4,生秃顶色盲儿子的概率为1/2×1/4=1/8,生秃顶色盲女儿的概率为0×1/4=0。

【知识总结】“患病孩子”与“孩子患病”的辨析

(1)由常染色体上的基因控制的遗传病。

①男孩患病概率=女孩患病概率=患病孩子概率。

②患病男孩概率=患病女孩概率=患病孩子概率×1/2。

(2)由性染色体上的基因控制的遗传病。

①若病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男(女),即可求得患病男(女)的概率。

②若性别在前、病名在后,求概率时只考虑相应性别中的患病情况,如求男孩患病概率则是指在所有男孩中患者所占比例。

12.(能力挑战题)如今,遗传病的研究备受关注,已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分,图表示某家系中该遗传病的发病情况,选项是对该致病基因的测定,则Ⅱ-4的有关基因组成应是选项中的(  )

【解析】选A。

由题意知:

控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分(人类的X染色体比Y染色体大),Ⅱ-3和Ⅱ-4均患该遗传病,但他们有一个正常的女儿(Ⅲ-3),即“有中生无为显性”,说明该病为显性遗传病,A图表示Ⅱ-4的基因型为XaYA,其儿子均患病,女儿可能不患病,与系谱图相符,A正确;B图表示Ⅱ-4的基因型为XAYa,其女儿均患病,儿子可能不患病,与系谱图不符,B错误;Ⅱ-4为该病患者,含有A基因,C错误;D图表示Ⅱ-4的基因型为XAYA,其儿子和女儿均患病,与系谱图不符,D错误。

二、非选择题(共3小题,共45分)

12.(18分)下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图2为该动物部分组织切片的显微图像。

请据图回答下列问题:

(1)图1中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:

①____________,②______________。

(2)C细胞的名称是_

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2