民主管理工作自查报告共3篇.docx

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民主管理工作自查报告共3篇

民主管理工作自查报告(共3篇)

民主管理工作自查小结自查报告民主管理工作自查小结-自查报告

我校依据歙教字[2021]4号文件《关于开展学校民主管理工作检查评比活动的通知》精神,现就学校民主管理工作的自查状况汇报如下:

一、加强学校民主管理的组织领导

1、学校党政领导重视民主管理工作,并纳入学校的议事日程。

2、建立健全了党政工联席会议制度,并努力解决教职工普遍关怀、迫切要求解决的难点、热点问题。

3、工会组织健全、委员分工明确,工会按时换届选举并履行了法定程序。

4、学校重视工会工作,工会___享有同级副职相关待遇。

二、建立健全教代会制度

1、依据学校进展的需要,按程序召开教代会,并且保证每年不少于两次。

2、教代会按规程进行换届选举,教代会代表安排名额按规定占教职工总数的34%左右,老师代表不少于总数的60%。

3、能落实教代会职权,包括落实审议建议权,落实审议通过权,落实审议决定权,落实评议监督权。

4、做好了对学校领导干部的评议工作,并把民评状况向教代会报告,同时向上级工会报告。

5、建立民主管理联席会议制度,并努力做到组织到位,日常工作有序,档案齐全。

6、做好教代会提案工作,格外是老师评聘方案的看法征求,具有肯定的代表性。

三、校务公开工作有待进一步加强。

1、应当说,我校关于校务公开已做了很多工作,很多政务、教务在公示栏里进行公示,但有待规范。

2、目前,我校关于校务公开工作正在依据相关文件要求进行补缺补差。

一是校务公开机制正在建立健全;二是校务公开内容正在商讨,力争全面;三是校务公开的形式争取多样化;四是校务公开的程序努力规范操作。

综上所述,由于我校以前工会工作薄弱,民主管理欠缺,尽管新任校长程鹏志同志特别重视,且多次强调要加强学校民主管理工作,但离上级要求还有差距。

我校目前通过自查,找出差距,正视不足,正在大力整改,有望使我校民主管理工作再上一个台阶。

第2篇:

民主管理自查报告民主管理自查报告

为了全面落实省、市、区关于加强学校校务公开民主管理以及办好人民满足训练的有关要求,为推动学校民主建设,结合我校实际对本校校务公开民主管理工作进行了一次全面自查。

现将自查状况汇报如下:

一、仔细学习、深刻领悟

做好校务公开工作,是学校贯彻“___”重要思想,科学进展、和谐进展、快速进展的前提,是扩大党的群众基础、亲密党群关系,切实加强和改进干部队伍作风建设的主要内容,是推动___主义民主政治建设,依法治校、完善监督机制,确保学校稳定和进展的必定要求,是实现决策民主化、科学化、制度化、人文化,充分依靠教职工办好学校的重要举措,是拓宽教职工参加学校管理的主要渠道,是调动教职工的工作主动性、维护教职工合法权益、深化训练改革的有效途径。

我们不做好校务公开工作,是实现不了“高标准起步、高效率工作、高速度进展”的办学目标。

学校领导班子仔细学习上级一系列关于校务公开、民主管理的文件通知,充分认识推动校务公开工作的目的意义,深刻领悟其精神实质,主动适应新形势下___主义民主政治建设的新要求,敬重和维护广阔教职工的民主权益,把校务公开工作放到学校工作的重要议事日程、整体工作的全局中去思索,放到建立健全反腐倡廉工作机制中去规划,放到加强管理、提高效益中去执行,放到切实维护全体师生的利益中去落实,牢固树立“办好人民满足的优质训练”这一理念。

我校是新建学校,前几年发过的文件我们没有,为了更好地学习,我们到区训练局和其他兄弟单位去把以前的有关文件都复印过来,在校长办公会议上大家多次学习商量,提高认识,深刻领悟,并准时召开全体老师会议传达上级精神和培训骨干老师。

二、健全组织、加强领导

为了做好校务公开工作,我们成立了校务公开工作领导小组和群众监督小组,并依据学校不断扩大、教职工人数不断增加的实际状况,逐步调整两个小组的成员,使其能更有利于开展工作。

目前的校务公开工作领导小组成员有:

谢贤江陈玉敏韦堂兴刘俊,陈登星任组长。

校务公开工作领导小组成员以行政班子成员为主,并有学校工会代表参与。

校务公开工作领导小组的工作职责是:

制订和完善校务公开工作实施方案和推动校务公开工作的有关配套制度;落实校务公开工作的相关事宜,准时更换、改善校务公开的内容,形成持续有效的工作机制;讨论解决校务公开工作实施进程中消失的新状况、新问题,准时总结阅历,抓好整改工作。

校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开的日常事务工作。

群众监督小组由以下同志组成:

赵城、陈玉辉、陈帮爱、陈安学、徐定友。

赵城任组长,群众监督小组成员中有党支部、工会、中层干部、教研组、老师和同学家长的代表。

群众监督小组的工作职责是:

负责检查学校校务公开工作开展的实际状况,向校务公开工作领导小组提出合理化建议和要求,保证学校校务公开工作的顺当进行。

三、公开内容、全面规范

1.学校办学理念、进展规划、年度或学期方案和总结。

2.学校训练教学改革的重大方案与实施状况。

3.学校组织机构设置和各部门负责人的状况。

4.同学管理制度:

转学、借读的相关规定和操作程序;同学评优评先的资格、条件和结果,等等。

5.校内干部选拔程序、干部推举考察公示和结果。

6.党员进展公示。

7.老师资格认定的有关条件规定和办理程序。

8.教职工考核、聘任、评优、晋级的有关政策、程序及结果。

9.专业技术职务评聘的有关政策、程序及结果。

10.教职工工资、福利、奖金安排方案等。

11.学校基建工程、大宗物品选购、学校经费的用法等状况。

12.党政领导干部廉洁自律状况。

13.每周学校主要工作支配。

14.其他需公开的有关事项。

在实践中,校务公开工作领导办公室遇到有关以上工作结果的材料都要通过适当的途径赐予公布,或征求群众看法之后行政领导班子再作决定。

四、公开途径、不断完善

1.在校内建立健全校务公开栏。

2.上级的文件通知,学校的方案、总结,校内发生的重大大事,每周的主要工作支配„„要告知老师和向老师征求看法的,沟通信息。

3.准时召开各类会议,讨论、探讨、公布学校的重大事情。

校长办公会议和行政领导工作会议,一般在每周一下午,领导班子成员共同讨论学校的大事。

4.重要事情的决定,都是群众事先推举,领导班子讨论初定公示后无看法才最终敲定。

五、校务公开、成效初显

两个月来,教职员工心情舒服、愉悦地工作在自己的岗位上,大家以校为家,团结在学校领导四周,仔细地实践着学校的训练理念;领导班子工作心中有数,各项工作都能顺当开展,全校上下基本能拧成一股绳,劲往一起使,做好校务公开工作起到了不小的作用。

六、放眼将来、前景远大

在校务公开方面,我们是做了不少的工作,但今后还要连续努力,进一步充分认识做好校务公开工作的重要性,加强做好校务公开工作的自觉性,连续挖掘校务公开工作的深度和广度,一如既往做好工作,要不断在工作中发觉新问题,不断改进。

我们的目标:

教职员工真正成为学校的仆人,当好家作好主。

使锦绣学校成为名校,让家长放心地把孩子交给我们。

兴仁县大山中学

2021年9月10日

第3篇:

民主管理自查报告___市体育馆学校民主管理工作自查报告

体育馆学校在接到硚教工﹝2021﹞7号《关于开展2021年度职工民主管理质量自查工作的通知》后,根据文件要求对比《关于启用开展2021年度职工民主管理质量自查工作的通知》(武工办字【2021】10号)文件规定的标准,逐项进行自查、评分,以下是自查状况报告:

一、提高认识、加强领导。

民主管理自查工作是促进学校民主管理工作规范化、制度化、程序化的有力保障,是学校教职工仆人翁地位的集中体现,因此,学校自整合成立以来都非常重视民主管理工作。

为切实做好此次检查工作,学校格外成立了检查工作领导小组,成员状况如下:

长:

黄波(支部书记)、寇晓燕校长)副组长:

熊道辉(工会___)

员:

周银凤、杨文雅、汪华芳、潘莉莉

二、自查的具体状况:

(一)基础工作(20分)

1、工作机构履职力量:

我校在整合之初就民主选举产生了新一届的工会委员会,并上报上级工会获得了批文,学校工会组织机构健全,工会___和工会委员均由原三校的工会干部担当,他们对民主管理业务学问非常熟识。

(分值2分,自评2分)

2、党政重视支持力度:

学校党政非常重视民主管理工作,每学期都会召开党政工联席会议商量讨论民主管理工作,敬重教代会代会职权,仔细执行教代会决议、决定(分值2分,自评2分)。

3、组织领导:

建立了与学校工作相适应的规范的校务公开、民主评议等工作领导小组,切实发挥组织领导和协调作用,并准时依据实际状况调整改善。

(分值2分,自评2分)

4、制度建设:

(1)制定并规范通过、发布了本校教职工大会实施细则。

其中教职工大会性质、职权、组织制度、教职工组长联席会议、特地小组、教职工培训、教职工大会提案等内容符合现行法律法规和政策的要求,适应本校实际。

(2)制定并规范通过、发布了本校的校务公开实施细则。

其中校务公开的形式、内容、方法步骤、组织领导等内容符合现行法律法规和政策的要求,适应本校实际。

校务公开监督检查、责任追究等配套制度全面规范,具备可操作性。

(3)制定并规范通过、发布了本校民主管理掌握程序,掌握程序适应本校民主管理工作实际。

(分值10分,自评9分)

5、民主氛围:

我校在践行“尚美育人,为同学美妙人生奠基”理念的同时,已将“尚美训练”作为特色,干群都珍视这来之不易的进展契机,校内氛围良好,干群关系非常融洽;民主管理工作测评满足度在90%以上。

(分值4分,自评4分)

此项分值共20分,自评19分。

(二)制度运行(40分)

6、教职工代表的日常管理:

我校在册在岗职工数62人,超过50人,但未达到100人,实行的是教职工大会制度。

全员参加不存在职工代表的产生、增补、替换,教职工的任期、比例、结构符合现行法律法规及政策

的要求;我校在整合成立之初就对全体教职工进行了培训。

(分值3分,自评3分)

7、教职工大会召开次数:

我校一年至少召开一次正式会议。

(分值3分,自评3分)

8、教职工大会会前预备:

会前成立筹备小组,提前半个月发出征集提案通知、提案表、向全体教职工征集提案。

校长工作报告和其他需提交大会商量、审议、通过和决定的文件于预备会召开半个月前发给全体教职工,广泛征求群众看法;提出大会___团人选建议___及大会议程、日程草案;提出特地工作委员会(小组)组成方案;制定会议经费预算方案;制定民主评议干部方案;完成其他预备工作;筹备小组向党支部报告教职工大会筹备工作状况;党支部发出召开大会的通知。

根据程序召开预备会,预备会议由筹备小组主持,全体教职工参与。

(分值3分,自评3分)

9、教职工大会___团:

由学校党政工团主要领导干部、老师代表及有关人员组成。

___团成员由筹备小组广泛征求看法,提出建议___,经学校党支部审议同意后,提交预备会议选举产生。

___团主持召开大会,领导大会期间的各项活动;听取和综合各代表组对各项方案的审议看法;讨论需提交大会商量、通过和决定的事项;处理与大会有关的其它问题。

产生方式、成员结构、履职方式符合要求。

(分值3分,自评3分)

10、教职工大会正式会议:

在与会教职工达到教职工总数的三分之二以上,宣布召开。

会议由大会___团主持。

议程支配主要有校长作工作报告;行政有关负责人作专题议案的报告、教大会筹备小组或特地工作委员会负责人作提案征集状况报告;工会负责人作上次教大会决议、决定落实、提案处理等状况的报告;工会负责人就教大会闭会期间,召开联席会议所

决定的教大会范围内的问题,向大会作出说明,提请大会确认;以代表组为单位,就会议报告、议案进行商量、审议;对大会的各项决议、决定草案进行商量。

各代表组组长将商量、审议看法归纳整理,向___团汇报。

___团就各代表组的看法统一认识,对会议议案、决议、决定进行修改,并向大会作出说明;进行大会选举或对决议、决定进行表决,宣布选举或表决结果;按民主评议干部方案组织评议。

以上均符合相关要求。

(分值5分,自评5分)

11、教职工大会表决方式:

通过大会决议用举手表决方式,对涉及教职工切身利益议案的表决以及选举、测评等,均根据相关要求,采纳无记名投票方式进行。

(分值3分,自评3分)

12、教职工大会报告备案:

严格根据规定,会前向上一级工会书面报告;会后将教大会的会议资料交上一级工会备案。

(分值3分,自评3分)

13、教职工大会提案工作:

成立了本校教大会提案审理工作小组,并正常开展工作,提案落实率达90%以上。

(分值2分,自评2分)

14、联席会议:

在教大会闭会期间有急需解决的重要问题,由工会组织教大会代表组长、各特地工作委员会负责人组成联席会议,依据需要邀请党政领导和有关人员参与,在工会主持下进行协商处理,并向下次教大会报告予以确认。

以上环节符合相关要求。

(分值3分,自评3分)

15、教职工大会特地小组:

依据本校实际成立了提案审理小组、训练教学小组、生活福利小组、民主评议干部工作小组等特地小组,特地小组依据各自的职责,帮助和督促行政有关部门实行大会提出的任务和目标,主动开展民主管理活动,促使决议、决定和有关提案的落实,活动常常化。

(分值3分,自评3分)

16、校务公开帮助形式:

通过校务公开栏、电子公开屏、内部报刊、板报、广播、座谈会、报告会等渠道和形式公开本校内部事务,吸纳教职工参加;做到了公开全面、准时、真实、有效。

(分值3分,自评3分)

17、监督检查:

每年至少一次开展校务公开民主管理工作检查,有状况、有分析、有建议和对策。

(分值3分,自评3分)

18、实施掌握程序:

实施民主管理掌握程序。

校务公开工作吸纳职工全员参加,体现过程掌握和循环纠错;教职工大会、校务公开等台帐收集整理全面规范(1分)。

(分值3分,自评1分)此项分值共40分,自评37分。

(三)职权落实(40分)

19、审议建议权:

教大会听取商量校长工作报告,依法审议学校的办学方针、进展规划、学年工作方案、年度财务工作报告、训练教学和管理制度、福利调整方案、师资队伍建设规划、学校重要经费用法、基础建设和自筹资金用法方案等状况的报告,提出看法和建议。

(分值7分,自评7分)20、协商共决权:

教大会商量并与行政协商确定本校有自主决定权的有关劳动酬劳、工作时间、休息休假、劳动平安卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律等挺直涉及职工切身利益的规章制度或者重大事项。

(分值10分,自评10分)

21、审议通过权:

教大会依法对学校教职工奖惩和晋升条例,教书育人条例、内部岗位设置方案、职务聘任方案、工资奖金安排方案及其他与教职工权益有关的重要规章制度审议通过。

(分值8分,自评8分)

22、民主监督权:

监督本校执行劳动法律法规政策、校务公开和执行教大会决议、决定以及办理教职工大会提案的状况。

(分值3分,自评3分)

23、民主评议权:

教大会依法行使评议、监督学校中层以上的行政领导,依据述职及全体教职工的评议和民主测评状况,提出奖惩和任免看法。

(分值10分,自评10分)

24、选举推举权:

推举区优秀青年老师和学科带头人、优秀班主任和中队辅导员候选人。

(分值2分,自评2分)此项分值共40分,自评40分。

总分值100分,本校整合成立不满一年,民主管理工作还在不断完善中,创新突破不明显,无加分因素,自评总分95分。

通过自检自查,我校认为,自学校整合成立以来,我校行政能够坚持依靠教职工办学,,能够充分敬重广阔教职工的知情权与参加民主管理权,学校的民主参加率高,各项民主制度建设工作开展得扎实仔细,效果良好,在全体教职工的齐心合力下,学校制度建设规范,教职工的主动性高,保证了学校的健康协调进展,保证了学校各项工作的稳步推动。

___市体育馆学校民主管理工作领导小组2021年7月

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