教务处工作计划（共5页）3200字.docx

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教务处工作计划

　　一、指导思想

　　本学期我校教务处以xx市教育局工作计划和xx**区教学工作计划为指导，围绕教学质量提升这一主线，进一步发挥教务处的指导、服务职能，增强为全校师生服务的意识，在原有的基础之上，不断更新思路，改进工作方式，强化教学常规管理，加大课程改革力度，通过加强教学视导、质量监测和质量分析的研究，力争XX年中考多面突破，真正办林溪人民满意的教育。

　　二、工作思路

　　立足常规     关注课堂     强化管理    提升质量

　　三、工作目标

　　1．文化科均分及格率达85%，优秀率达30%，合格率达70%，低分控度在1.5%以下，巩固率达100%。

　　2．音、美合格率达95%以上，体育合格率达100%以上，优秀率达30%以上，综合实践活动合格率达95%以上，优秀率达30%以上，实验开出率100%，图书流通率达50%以上。

　　3．XX年中考：

在确保瑞中报送1名的基础上力争考入瑞中1名。

二类重点学校力争考入3-4名，普通高中力争考入15名左右。

　　4．扩大七、八年级优等生的人数，七年级力争1名学**区前10，2-3**区前30名；八年级力争1名学**区前10，2-3**区前30名。

个别薄弱学科的均分名**区中上游。

　　5．小学低年级段要发扬我校的传统，力争各学科成**区前茅，实现本学期触底反弹；高级段也要强势走入，力争有所突破。

　　四、工作要点及措施

　　1．加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。

学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

（1）按照国家和地方规定的课程计划，开齐开足各类课程，尤其是七、八年级的历史与社会、思品学科从本学期开始实行闭卷考试，计入总分，要求教师精心备课,尽职尽责上课。

（2）七年级要着重抓学生的学习常规，杜绝抄作业现象；八年级要重抓学科平衡，预防学生两极分化。

　　（3）小学段要着重抓学生的养成习惯，杜绝上学迟到、早退、抄作业等现象。

　　（4）严肃课堂教学常规管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，严禁将学生赶出课堂，严禁体罚和变相体罚学生。

本学期教务处、行政人员每天巡视全校课堂不少于两次，并加强早、中课前的巡查。

　　（5）定期进行教学工作检查，教研组长要配合教务处每月检查教师备课、听课和学生作业的批改，做出评估，形成反馈报告，利用教师会进行公示，在此基础之上，还要不定期地再抽查个别年级或个别学科的教学工作。

定时进行教学质量监控，做好学生评教和教师互评工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学质量监控后教学能力有所长进。

　　（6）坚持每日一课和推门听课制度。

大力开展校内公开课、示范课和推门听课活动。

校内公开课和示范课是一种学习、研讨，推门听课是为了有目的地发现教学中的问题，杜绝无教案上课和上课的随意性，确保课堂的有效性和效益。

每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，行政人员的听课节数要多于教师的听课节数。

　　（7）学校行政人员要深入教学第一线听课。

做到“四观察”。

一是观察教学方式；二是观察课堂氛围，教师有没有留足学生独立、自主思考问题的时间；三是观察学生的状态，学生有多大比例多长时间进入学习状态的，这种状态是投入的、专注的、积极的、主动的，还是精力分散的、学习被动的。

四是观察学生当堂学习目标的达成度。

还有做好听课后的交流。

　　2．认真组织考试和质量监控。

##市教育局、学区对义务教育阶段学业质量监测工作的实施意见，本学期我校的质量监测工作安排如下：

（1）七、八年级组织四次质量监测，二次月监测、一次期中监测、一次期末监测，做好优等生的质量监控、跟踪，保证优等生的量与质都有提高。

（2）九年级组织四次质量监测，即一次期中监测、二次月监测、一次xx市适应性考试，做好质量分析工作。

　　（3）##市组织好九年级英语口语、听力考试、体育中考、文化中考工作。

　　（4）做好小学毕业班质量检测工作，##市、学区检测。

　　（5）做好小学非毕业班质量检测工作，**区检测。

　　3．加强毕业班教学管理工作。

九年级毕业班是学校的窗口，只有做好毕业班的各项工作，才能确保在XX年中考中打一个翻身仗。

（1）及时召开九年级教学工作会议，分析现状，找出问题，明确重点，确立目标，制定和落实工作措施，特别是培优方案。

将培优目标分解到每一个学生，每一个学科，每一个教师。

（2）加强九年级教育教学过程的管理，及时掌控教学进度，适时进行质量监控，并加强和其他学校的联系与交流，发现差距，及时应对追赶。

根据实际情况及时调整个别学科的教学复习时间，及早安排各项培训与训练工作，并做好相关记录和检查。

　　（3）做好培优补差工作。

一是落实培优对象，细化到学科、到人头；二是对培优内容的检查，教务处要检查培优的教案，做好评价与记录；三是落实好补差时间，争取毕业总名次与去年相比有所突破。

　　4．认真做好学籍管理工作。

一是要控制流失学生，确保在校生巩固率达100%；二是加强流动学生的管理，做到佐证材料的真实、可靠；三是明确各班的考核生数，使得考核公平。

　　5．做好招生工作。

一是做好招生政策的宣传，通过家长会、学生会及时将招生政策向每一位考生及家长进行解读；二是做好学生升学的参谋，确保每一位考生都能升入理想的学校，升学率达98%以上，并全面完成预订教学目标；三是做好小升初的招生工作，近年来随着小升初生源数量与质量的下降，已经直接影响我校教育事业的发展。

所以今年我们要务必做好小升初的招生宣传工作，苦练内功同时，外树形象，增强学校与社会的交流，增进与小学毕业班老师、毕业生家长的交流，要尽量减少优质生源的流失。

　　6．认真做好体育、健康、卫生教育。

体育、健康、卫生教育是学校教育的一个重要组成部分，是全面贯彻教育方针、深化素质教育、提高学生整体素质的需要，也是提升公民生活素质的一项重要内容。

学校通过体育、健康课向学生传授健康知识、帮助学生建立健康生活的习惯、让学生的生理与心理健康成长。

学校健康教育的内容包括卫生健康教育、体育健康教育、心理健康教育。

让每一个学生都拥有健康的心理、健康的体魄、健康的生活、健康的环境是我们体、健、卫教育的目标。

一是体育教师要上好体育课，认真做好学生体育体质健康检测，并配合各班主任抓好两操质量。

二是开展好体育大课间活动和体艺活动。

三是做好九年级体育训练和过程性考核工作，争取满分率达80%以上。

　　7．加强学校功能室的管理与考核工作。

一是各功能室进一步规范管理，做好档案材料的收集，造册工作。

实验室要按计划认真做好每一个实验，教务处将定期对该项工作进行检查。

其他室要增强使用率，特别是图书室、学生阅览室要定时对学生开放，加大图书的流动率，也可以与语文组配合，开展学生读书竞赛活动。

二是制定各室明确的考核方案，规范对各功能室管理员的管理。

　　四、主要活动安排

　　二月份

　　1．开学工作准备和检查

　　2．九年级教学质量分析会

　　3．九年级体育训练，英语口语、听力训练

　　4．培优补差工作的落实到位      

　　三月份

　　1．XX年中考第一阶段报名

　　2．九年级英语口语、听力考试模拟检测

　　3．九年级体育第一次模拟

　　4．7-9年级第一次月质量监测及分析

　　四月份

　　1．九年级英语口语、听力自动化考试

　　2．期中考试

　　3．xx市初中学业水平模拟考试

　　4．九年级体育中考

　　五月份

　　1．七、八年级学生模拟考试

　　2．初中毕业生英语听力口语考试

　　4．九年级第二次适应性考试、分析

　　六月份

　　1．中考第二阶段报名

　　2．6月15-16##市初中毕业生学业考试

　　3．义务教育招生

　　4．小学毕业班学科教学质量监测

　　5．期终复习、考试

　　6．小升初动员、报名

　　七月份

　　1．七、八年级学业期末评价及初中学业考试质量分析

　　2．办理毕业证书