自己作文之自己与别人作文素材Word文档格式.docx
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1、另类的个性会有新的发现
哥伦布历经千辛万苦终于发现了新大陆。
有人对此不以为然，认为这没有什么了不起，话中经常流露出讽刺。
一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。
他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：
“谁能把这个鸡蛋竖起
来？
”大家一哄而上，这个试试，那个试试，结果都失败了。
“看我的。
”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就竖立起来了。
“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！
”有人不服气地说。
“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：
“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？
”过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。
【内涵解读】创新就是另类的个性，另类的想法。
别人没想到的，你却想到了。
这就是你的创新。
我们应该尊重别人的创新成果不应该妒忌他人的才能和成功，同时要冷静智慧地应对他人的冷嘲热讽。
【适用考点】尊重大度另类创新挑战面对
2、“狂”是充满自信的个性展现
钱锺书到清华后的志愿是：
横扫清华图书馆。
他的中文造诣很深，又精于哲学及心理学，终日博览中西新旧书籍。
最怪的是他上课从不记笔记，总是边听课边看闲书或作图画，或练书法，但每次考试都是一名，甚至在某个学年还得到清华超等的破纪录成绩。
钱钟书一入清华，便开始创造一面又一项“纪录”：
读书数量一；
发表文章一：
考试成绩一；
口出狂言一……钱钟书读书爱做眉批，于是，清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。
1933年,钱钟书从清华外文系毕业，校长亲自告诉他要破格录取他留校，陈福田、吴宓等教授都去做他的工作，想挽留他，希望他进研究院继续研究英国文学，为新成立的西洋文学研究所增加光彩，可他一口拒绝道：
整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。
其率真狂傲可见一斑。
在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。
1932年，鲁迅之弟，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。
书一问世，颇得好评。
然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且秉笔直书，毫不顾及周的难堪。
【内涵解读】人要勇于挑战自己，更要以实际行动证明自己。
人是要有点“狂”的个性精神的，这“狂”是一种表达，一种才气的表达，更是一种自信的表现。
是成功的不可缺少的一种个性品质。
【适用考点】勇于挑战自信超越目标天才的要素坚持真理
3、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力
美国源源不断的新事物的出现，是基于美国人具有的创新能力。
培养创新能力则是从儿童开始，要做到这一点，不需要高深的技巧，只需把握一条：
尊重儿童。
【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。
平等的对待儿童的兴趣爱好，孩子创新能力就会得到很好的发展。
【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等
4、成功者需要修炼个性品德
华人首富李嘉诚，最初投身塑胶业，把他的塑胶厂命名为长江塑胶厂，后来把塑胶厂卖掉转而涉足地产业，其公司命名为长江地产有限公司，后来产业扩大，改名为长江实业。
不管生意的领域如何改变，李嘉诚对“长江”情有独钟。
李嘉诚看重长江精神，其实就是看重和崇尚长江的品格和性情。
长江有什么样的品格和性情呢？
长江--容纳百川，不择细流，百折不回，奔流不息，永世不竭。
学习长江的品格，就能虚怀若谷，为人谦逊，气度旷达，胸怀博大，广纳人才。
李嘉诚在品性修炼上十分出色，所以他在生意场上创造了奇佳的人缘，朋友多如繁星。
李嘉诚还常教育我两个儿子，要注意考虑对方的利益，不要占任何人的便宜。
他的儿子李泽楷说：
“从小到大，甚至到现在，家父从来没有教我们怎样赚钱，不过什么钱不应该去赚，用什么方式赚钱是不可以的，家父则时常提醒我们。
”年轻的亿万富翁李泽楷深深得益于父亲对其品性修炼，特别是道德修炼上的耳提面命，所以李泽楷像他爸爸一样人缘极好。
他对下属主动让出部分股份，并且很有人情味，只是象征性地收一元钱。
仅这一点，就足以使员工们死心塌地地为其效劳。
【内涵解读】进行品性修炼，不仅要特别重视品德，而且要特别重视个性性格和态度。
后者与品德是紧密联系在一起的，而且更加全面，更加实际，更易操作。
一个人的性格决定他的命运，如果你不想改变你现有的性格，那么，你就无权拒绝你的命运。
【适用考点】修养个性与态度个性命运宽容
5、明星也有个性不足
马拉多纳是一位伟大的球星，他曾给无数的球迷带来足球的快乐，演绎过无数个“世界波”式的精彩射门，救助过无数个贫困儿童，参加过很多次赈灾义赛，但是他也多次趁裁判不注意用他的“上帝之手”将足球挡入对方球门，也曾多次信口预测世界杯胜负，也曾多次吸毒戒毒，也曾用向记者射击……
【内涵解读】明星也有个性上的缺陷。
如何理解个性，怎样张扬我们的个性？
正确的观点应该是，发展个性并且自我约束，张扬有度。
【适用考点】明星偶像崇拜发展个性与自我约束张扬个性
6、宁静无悔的个性选择
王国维的文化生命中，最深奥的一笔是他的死。
据史料可知，他的死不仅是一种主动的选择，而且平静得很，如同去赴一位老朋友的约会，没有丝毫激昂的成分。
正是这种视死如归的平静，为王国维在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。
他并非死于具体的时事，而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望，对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝望。
从大的历史观来看，他的死，不仅不拘泥于一些具体时务，更超越了个体生命；
他以死来将自己同沦落的文化分割开来--他看到，倘肉体不死，精神必定走向泯灭，所以，只有以肉体的死，换取精神的永生。
这正是他的大清醒、大智慧处。
【内涵解读】面对死亡很少有人做到视死如归，面对刹那间死亡的态度，足以见到一个人的个性修养和高尚品行。
宁静无悔的选择，似乎在追求着什么，也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧！
【适用考点】选择与追求死亡与永生价值超越个性修养高尚品行
7、个性与民族气节
有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。
贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。
贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：
“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身；
我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。
公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个！
”
【内涵解读】当一个人的个性与民族气节联系在一起的时候，当一个人为了民族气节而彰显个性的时候，这个人就伟大了，就值得我们尊敬。
我们需要这样的个性。
【适用考点】个性彰显个性个性与气节个性与美德个性与崇高
8、由“韩寒现象”引发对个性的思考
十七岁的高中生韩寒有一支颇具灵气的笔，他先后在两届全国“新概念”作文大赛上获一二等奖，其文笔引起不少名作家的欣赏，而且接连出版的处女作长篇《三重门》和散文
集《零下一度》受到广大读者的欢迎，好评如潮。
但正是这样一位“文学神童”，竟因为学习偏科，被勒令留级重读，最后他自己索性申请休学，以专心写作。
韩寒自言，他是一个有棱有角的纸团，却正被放进杯水中，像纸团的命运，被水逐渐侵蚀和消融，自己的写作灵气也将被冲磨掉。
为保住自己“个性”的棱角，韩寒勇敢地以一个应试教育叛逆者的身份和其特有的“个性”豁地站出来。
对于韩寒，众说纷纭。
但韩寒不过是一个勇敢地举着靶子的人而已。
韩寒的“个性张扬”，显然带着自身的勇气和信念，所以在冷不防地接到冷矢时，仍能够处之泰然，并以其鲜明的对抗态度，表明自己的立场和执著的追求。
“个性张扬”也得有一个限度，不能以张扬个性为名而故意标新立异，刻意地捏造花样，甚至于凌驾于集体、群众利益之上，和凌驾于法律之上，而应该以追求美好的人生为目标，且在不断的美好追求中完善自己的个性。
【内涵解读】我们要保持自己的个性，但张扬个性要有一个限度，要自我作认真的审视，拒绝浮躁，努力发现自己个性中积极实用的东西，以期待自己的潜能得到的发挥，创造的人生价值和社会价值。
【适用考点】张扬个性价值潜能追求自我批评审视自我
9、孩子有个性才能成才
陈景润不仅是数学奇才，在教育孩子方面也有独特的见解。
他的儿子陈由伟天生聪明，每当他拿玩具，便好奇地把玩具解剖──拆开看个明白。
一个玩具几十元，母亲便拉下脸来严肃批评儿子。
这时，陈景润总是乐呵呵地站在儿子一边说：
“孩子有好奇心是件好事。
他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。
当父母的要支持他才对。
儿子上小学后，常常向陈景润谈自己的事，学习、劳动或与同学的往来。
陈景润认真听着，然后为孩子当参谋，或表扬或批评纠正。
很快，他就获得了孩子的信任，和儿子成了朋友。
陈景润认为，教育培养孩子，要因人而异，不同环境、不同性格，教育的方式方法也要不同。
这正是这位举世闻名的数学家的过人之处。
【内涵解读】一个有能否成功，很重要的一点就是要有个性。
个性是人之所以为人的标志，没有了个性的人生必然人云亦云，这是每个人都知道的常识。
个性需要培养，需要一个充满民主与和谐的家庭环境。
【适用考点】个性与成才个性与和谐成长环境教育性格
10、成才需要修炼个性
品性修炼，对一个人的成才有着极大的助益。
刊登在《光明日报》上的华裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复在写给中国学生的一封长信里，详细地谈了该如何在未来的留学、工作或者创业的过程获得成功，其中一条就是要“坚守诚信、正直的原则”。
这往往不被人放在眼里，只有真正有智慧的人才会理解品性的价值。
《射雕英雄传》里的郭靖“忠诚老实，甚有侠义之心，性格纯厚，又极听话，朴实和善，心思单纯，极少杂念，心地纯良，天性厚道，义侠心肠，宅心仁厚，以恕道待人，临危不忘救人”。
正因为郭靖品性高尚，所以在成才的道路上得到了许多德高望重的武林高手的真诚指导和帮助。
品德，不仅使自身受益，还会受益于后人，从而帮助其后人成才。
梅兰芳的天分并不出色，曾经被人讥评“祖师爷没给你饭吃！
”但其祖父待人仁厚，处处助人，梅兰芳的老师吴先生也受过其祖父在世时的无私帮助，结果梅兰芳便成了他涌泉相报的对象。
为此，梅兰芳曾深有感触地说：
“我能够有这一点成就，还是靠了先祖一生疏财仗义，忠厚待人。
吴先生对我的一番热忱，就是因为他和先祖的感情好，追念故人，才对我另眼看待。
【内涵解读】我们要成才，我们就要成为一个全面发展的人，就需要加强品行的修炼。
好的品行能促进人的个性发展，促进人的成才。
同时，一些美好品德也是一个成才的人的组成部分。
所以，我们要重视修炼品行。
【适用考点】成才与品行如何修炼品行才与德人的发展传统美德之我见
【篇二：
关于自我的作文素材】
关于自我的作文素材
一、认识自己
古希腊的阿波罗神庙门框上写着这句训词：
“认识你自己”
欧伯曼：
对于宇宙而言，我是无足轻重的；
但对于我自己而言，却是一切。
马克思：
一切真理的精华是人们最终认识自己。
林清玄：
一个人面对外面世界时，需要的是窗子；
一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。
其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心，你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
人的主题
1897年高更自杀前作油画《我们从何处来？
我们是何许人？
我们往何处去？
》。
这一主题涵盖了人的哲学的本质。
蒲柏：
认识你自己，勿需上帝审视，只有人能够认识人类。
处于这种居中地位的人，是蒙昧中的聪明，粗野中伟大。
从“爬爬虫”做起
神州数码公司总裁郭为先生曾经在华中科技大学演讲，他不像一些企业老总那样，慷慨激昂地喊出要进军世界500强之类的口号，相反，他说：
“和ibm、hp等国际巨头比起来，无论联想也好，神州数码也好，我们都还是it里面的‘爬爬虫’，需要向他们学习和合作，中国企业现在还应该从基础工作做起。
士子高论
昔有一僧人，与一士子同宿夜航船。
士子高谈阔论，僧人畏慑，拳足而寝。
僧人听其语有破绽，乃曰：
“请问相公澹台灭明是一个人，两个人？
”士子曰：
“是两个人！
”僧曰：
“那么尧舜是一个人，两个人？
“自然是一个人！
”僧乃笑曰：
“如此说来，且待小僧伸伸脚。
训练灵魂
美国著名的leg公司为商界精英提供三天收费3000美元的“灵魂训练”课程。
第一天，
给每一个学员发一份问卷，要他们认真思索、回答五个问题：
1.假如你已走到生命的尽头，整备对儿孙说出你一生中懂得的三件最重要的事情，它们是什么呢？
2.在你的生命中，哪样事物能让你感到最大的快乐、满足与再生？
怎样才能更多地获得这种事物？
3.没有了工作，没有了钱，你是什么人？
4.你愿意在生活中增加哪项活动，以获得更多的财富和快乐？
5.你最崇拜的人是谁？
为什么？
“毛三爷”
英若诚乳名叫小毛，排行第三，爱称是“毛三爷”。
上学以前，他活泼可爱，但也淘气得可以，经常作出点儿惊人之举。
他们家是个大家庭，人很多，每天在饭厅里吃饭都是熙熙攘攘的。
有一天，中午开饭之前，“毛三爷”就悄悄地藏进饭厅的壁橱里，准备在吃饭的时候大家好找他，等人们着急以后，他再突然跑出来，大声地喊：
“我在这儿哪！
”看着父亲、母亲和兄弟姐妹都吓一跳的样子，一定会很开心。
万万没有想到，吃饭的时候谁也没有注意到他的不在。
一直等到吃完饭以后，他才灰溜溜地从壁橱里走出来。
从此，他得到一条教训：
一个人不能把自己看的太重要了。
荒岛上的公爵兰
挪威有一位叫威廉姆斯的探险家，从二十岁开始做环球旅行。
多年来，他几乎走遍了世界上所有著名的荒漠、丛林和深山峡谷。
１９８２年，在结束南非裂谷带的探险后，记者曾问他有何感想。
他说，我始终有两大遗憾：
一是为世人遗憾，地球上有那么多瑰丽的景色，世人竟不得一睹；
二是为景色遗憾，它们那么壮观美丽，而不为世人所知。
１９９１年，他来到新西兰的斯奈尔斯岛，这次旅行彻底改变了他的这种心态。
斯奈尔斯是新西兰南部的一个小岛，仅６．７平方公里，由于远离新西兰本土，终年人迹罕至。
威廉姆斯踏上这座小岛，发现这里竟生长着成片的公爵兰。
这种兰花，花姿奇秀、香味馥郁，在欧洲被列为群芳之冠。
看到这些兰花，他想，如此珍稀的花卉如果在欧洲早就被拿去装点总统套房了，可是在这儿它们却寂寞地生长着，几百年甚至上千年都无人知晓。
正当惋惜之情再一次从心底油然升起时，不经意间，他发现在一个小山崖上有一窝野蜂，它们正忙碌着，把兰花上的花粉和蜜带回蜂房。
威廉姆斯看着眼前的一切，十几年的迷惑一下子被解开了。
他在当天的旅行日记中这样写道：
这一片公爵兰，有这一窝野蜂不就够了吗？
世界上奇绝的景色，有一两个探险家走近过目睹过，不也就值了吗？
身处物欲社会，我们究竟靠什么才能立世？
我们应该怎样来面对有可能遇到的不公？
荒岛上的公爵兰会给我们许多有益的启示。
（刘燕敏2003年《辽宁青年》第18期）
听到自己的声音
不知道你有没有这样的经验：
用录音机录下自己的声音，再播放出来听，跟自己平时听到自己的声音是不一样的。
从前我一直感到奇怪，后来才知道：
任何人听到自己的声音，并不完全是通过耳膜的震动，还同时通过耳后一块骨骼的震动，传达到脑部的中枢神经中专司听觉的部位。
也就是说，我们平时听到自己的声音，是一种通过空气和固体传播混合的声音。
但通过录音设备听到的，则是在空气中传播的声音。
这才是别人听到的声音，也就是自己真正的声音。
原来，我们平时听到的自己的声音，和别人听到的声音并不是一样的。
何止是声音啊!
我们平时自以为的形象，和别人感受到也往往是不一致的。
你自以为英明神武无所不能，下属却已无法忍受你的愚蠢；
你自以为办事公道无私正直，大家却都在说你用人唯亲；
你自以为姿色过人风华绝代，事实上只是不算太难看而已；
你自以为是一代情圣人见人爱，其实别人已经对你厌烦透顶。
通过录音设备可以让你听到自己的真声，通过什么方法，才能让你看到自己的真形呢?
（摘自2003年7月16日《深圳商报》作者徐静）
你怎么看你自己？
有一位牧师的女儿，她天生就是一位脑性麻痹患者，全身布满不正常的高张力，且无法言语。
但，她却靠着无比的毅力与信仰的扶持，在美国拿到了艺术博士学位，并到处现身说法，帮助他人。
有一次，她应邀到一个场合演“写”（不能讲话的她必需以笔代口），会后发问时，一个学生当众小声地问：
“你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？
你难道从来没有怨恨过吗？
”这个无心但尖刻的问题让在场的人无不捏一把冷汗，深怕会深深刺伤了她的心。
只见她回过头，用粉笔在黑板上吃力地写下了“我怎么看自己？
”这几个大字。
她笑着再回头看了看大家后，又转过身去继续写道：
一、我好可爱！
二、我的腿很长很美！
三、爸爸妈妈这么爱我！
四、上帝这么爱我！
五、我会画画！
我会写稿！
六、我有只可爱的猫！
七、还有?
?
教室里一片鸦雀无声，没有人敢讲话。
她又回过头来静静地看着大家，再回过头去，在黑板上写下了她的结论：
“我只看我所有的，不看我所没有的。
”众人安静了几秒后，一下子，全场想起了如雷的掌声与无数感动的泪水?
那天，许多人因着她的乐观与努力而得到激励。
这个乐观的脑性麻痹患者是谁？
她，就是美国南加洲大学艺术博士，在台湾开过多次书展的黄美廉女士。
“我只看我所有的，不看我所没有的。
”我喜欢这样的人生观，很健康也很惬意。
这让我联想到，《圣经》曾形容一些聪明人：
“似乎贫穷，却是富足的；
似乎一无所有，却是样样都有的。
可不是吗？
幸福，不在于您拥有多少事物，乃在于您用怎样的态度去看待、享受自己当下所拥有的一切。
若是能这样，即便您看似一无所有，也能比那些大富豪或身体健壮但成天愁眉苦脸的人更快乐、更富有。
亲爱的朋友，你是怎么看你自己的呢？
让我们来看看【上帝的小叮咛】：
我知道怎样处卑贱，也知道怎样处丰富，或饱足，或饥饿，或有余，或缺乏，随事随在，我都得了秘诀。
二、依靠自己
戴埃博士（美国心理学家）：
也许你的身体并不漂亮，但它就是你的身体，不喜欢它就意味着你没有把自己作为一个人来接受。
林肯（回击中伤他是两面派的那些人时说）：
世界上的人都知道我没有两面，否则的话，我就不会以这副面孔出现在众人面前了。
“有这样的老子,我还能有什么办法”
杰克是一个嗜酒如命的人,后来因杀人罪而被判终身监禁.
他有两个儿子,年龄相差才一岁,其中一个与他老爸一样有很重的毒瘾，靠偷窃和勒索为生，目前他因杀人罪而坐监。
另一个儿子却担任一家大企业的分公司经理，有美满家庭，既不喝酒也不吸毒。
为何同样的环境却有不同的命运呢？
当人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：
“有这样的老子,我还能有什么办法?
使自己成为珍珠
有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得自己怀才不遇，没有伯乐来赏识他这匹千里马。
痛苦绝望之下，有一天他来到大海边，打算就此结束自己的生命。
在他自杀的时候，有一位老人救了他。
老人明白了他的处境后，从脚下的沙摊上捡起一粒沙子，然后就扔在了地上，对年轻人说：
“请你把我刚才扔在地下的那粒沙子捡起来。
”“这根本不可能！
”年轻人说。
老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，随便扔在地上，然后对年轻人说：
“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？
”“这当然可以！
”“如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠才行。
让老人们后悔的事
调查显示，高达72%的比利时老人后悔年轻时努力不够以至于事业无成就，有占67%的后悔选择的职业有误，占63%的后悔对子女教育不够或方法不当，占58%的后悔锻炼身体不足，占56%的后悔对伴侣不够忠诚，占47%的后悔对双亲尽孝心不够，占41%的后悔选错终身伴侣。
性格就是命运
他走过一个路口，指示灯显示的是红色禁行。
于是，他就止步等待。
同他一起等待的还有一位10多岁的男孩。
他等待了10多分钟，路口的指示灯依然是红色禁行，很显然是灯坏了，他就走了过去。
等他办完事回到那个路口时，他发现那位男孩还站在那儿。
由此，他悟出了一个道理：
你长期养成的一种自觉行为，就形成了自己的习惯；
你将习惯保持下去，就会形成一种性格；
而一个国家国民的共同性格，就是国家的命运。
修建自己的码头
有一个人一直想成功却屡屡失败,内心非常苦恼。
他的父亲是个老船员,对儿子说：
“要想有船来,就必须修建好自己的码头。
”儿子听了之后,静下心来,好好读书,后来不但上了大学,而且成了另人羡慕的博士后。
人生就是这样,如果抛弃浮躁,锤炼自己,让自己发光,就不怕没有人发现。
生存资本
【篇三：
作文素材人与社会篇】
作文之人与社会篇
几千年来，文化的积淀没能在我们这一辈上体现，这是中国文化的悲哀，是炎黄子孙的悲哀。
许许多多不文明的现象不仅是中国文化在发展到今天对素质教育冷漠忽视的结果，更是国民对中国曾经礼仪之邦历史了解的缺乏。
社会主义核心价值观——文明、自由、法治
【文明礼仪】
1.礼者，人道之极也。
——荀子
2.不学礼，无以立。
——《论语》
3.礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
——《左传》
4.礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
——《管子》
5.衣食以厚民生，礼义以养其心。
——元许衡
6.礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——梅里美
7.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
——冈察尔
8.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔
9、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱献生
10、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
——洛克
【运用思路】
文明礼貌是一个人基本素质的外在表现，一个人如果举止粗鲁，就很令人厌烦。
我国被称为“礼仪之绑”，更应该时时处处讲文明，将礼貌，做个现代社会的文明人。
【精彩素材1】最高礼仪
十年前的税务部门更多的强调执法，而文明服务是相对弱化的，税务人员更多的时候是以管人的姿态出现。
为了改变这一局面，海淀地税局把开展职业礼仪教育，渗透到税务干部在窗口的一言一行之中。
作为全国巾帼文明岗、北京市青年文明号的学院路税务所率先提出了“我们多说一句话，纳税人少跑一次路；
我们多一分微笑，纳税人少一分紧张；
我们多一分解释，纳税人少一分误会；
我们多一分勤快，纳税人少一分等待”的“四多四少”服务理念。
现如今，税务人员着装整齐，在电脑前轻轻的敲击着键盘，对前来办税的纳税人，服务规范，态度平和，笑脸相迎、轻声细语。
正如海淀地税局负责人所说：
“纳税人满意是地
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