最新中考英语语法填空试题集经典.docx

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最新中考英语语法填空试题集经典

最新中考英语语法填空试题集经典

一、初三中考语法填空（含答案详细解析）

1．语法填空

   Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe________（ask）whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I________（try）togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling（滋出）themilkalloverthefloor-aseaofmilk！

IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!

"hesaid.

   Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I________（consider）howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof________him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!

I________（notsee）suchahugeseaofmilkbefore!

Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike________（play）inthemilkforawhile?

We________（clean）itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou________amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge（海绵）andtogethertheycleanedupthespilledmilk.

   Hismotherthensaid."Youknow,we________howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou________（discover）awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped（抓紧）thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.

   Whatawonderfullesson!

【答案】wasasked；wastrying；amconsidering；punishing；haven'tseen；toplay；willclean；make；failed；candiscover

【解析】【分析】大意：

本文讲述一位著名科学家的故事，作者从冰箱里拿牛奶时，不小心把奶瓶掉下地了，牛奶溅到到处都是，但是他妈妈并没有因此惩罚他，而是借此教育了他，他学会了如果他抓紧瓶子顶部，他便可以把它拿起而不会掉下它。

（1）句意：

当他被问为什么他会这样做，他给了答案。

根据was，可知用过去时，ask问，he和ask之间是被动关系，用过去时的被动语态，其结构为be+过去分词，主语是he，be动词用was，ask的过去分词是asked，故填wasasked。

（2）句意：

我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候，突然我落下的瓶子，并且它掉了下来。

此处表示我正在努力去牛奶的时候，恰好这时另一件事发生了，主句用过去将来时，主语是I，be动词用was，故填wastrying。

（3）句意：

他说“妈妈，我正在考虑怎样向你解释整个这件事。

”consider考虑，动词，他妈妈金厨房时，他正在考虑怎样向妈妈解释，直接引语用现在进行时，其结构为be+现在分词，主语是I，be动词用am，consider的现在分词是considering，故填amconsidering。

（4）句意：

没有惩罚他，她说。

“罗伯特，你搞得多么乱啊！

我以前没有看见如此多的牛奶。

根据常识，一般弄掉了牛奶，应该会受到惩罚，但是主人公的母亲并没有惩罚他，punish惩罚，动词，insteadof后接动名词，punish的动名词是punishing，故填punishing。

（5）句意：

没有惩罚他，她说。

“罗伯特，你搞得多么乱啊！

我以前没有看见如此多的牛奶。

see看见，描述过去的动作对现在造成影响，用现在完成时，其结构为have+过去分词，根据not，可知用否定句，主语是I，构成否定句要借助助动词haven't，see的过去分词是seen，故填haven'tseen。

（6）句意：

因为牛奶已经被溅出，你想玩一会儿牛奶吗？

wouldliketodosth想做某事，play玩，故填toplay。

（7）句意：

我们然后将会把它打扫干净。

描述将要发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，clean打扫，故填willclean。

（8）句意：

无论什么时候你向这样搞得乱七八糟，最终你必须打扫干净。

makeamess搞得乱七八糟，固定搭配，描述客观事实，用一般现在时，主语是you，动词用原形，故填make。

（9）句意：

他妈妈然后说。

”你知道，我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。

由于寻找拿奶瓶的方法，可知不能用小手拿起奶瓶，用fail，失败，failtodosth不能做某事/失败做某事，根据justnow可知，用一般过去时，fail的过去式是failed，故填failed。

（10）句意：

我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。

用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法，discover发现，can可以，能，此次用candiscover，可以发现，故填candiscover。

【点评】考查语法填空。

首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。

2．语法填空

   TheLeaningTowerofPisaisabelltower.Itisfamousfor________tilt（倾斜）1ooneside.LocatedbehindtheCathedralofPisa,thetower________（become）asymbolofItaly.Itisoneof________oldestbuildingsinPisa'sCathedralSquare.

   Thetowerwasnotdesignedtolean,________becausepeoplebuiltitonsoftsoilsitgraduallytiltedtooneside.Eventhoughsomepeopledon'tthinkthetowerisa________（success）buildingbecauseofitstit,thetowerhaswonaspecialplaceinhistory.ThetowerhasalsobeenusedforexperimentsbythefamousItalianscientist________（call）GalileoGalilei.

   Everyyear,________（million）oftouristsflocktothetowertotaketheclassicphotopretending（假装）toholduporknockdownthetower.Touristscanalsoclimbthe294stepstothetopinsidethetower.Thereareseven________（bell）ontopofit.ItissaidthatyoumustvisittheLeaningTowerofPisaduringtheday.Atnighttheshopsareclosedanditlooksjustso-so.However,ifyouvisititonafullmoonnight,thetower________（look）fantastic.

   Whenyouplan________ （visit）LeaningTowerofPisa,youshouldnotmisssomeothersightsnearit,includingSantaMariadellaSpinaandtheGuelphTower.

【答案】its；hasbecome；the；but；successful；called；millions；bells；looks；tovisit

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了意大利著名的比萨斜塔，它位于比萨大教堂后面。

一开始设计的时候并不是斜的，因为地基的原因，慢慢向一侧倾斜。

虽然人们认为这不是一个成功的建筑，但是在历史上赢得了特殊的历史地位。

意大利著名科学家伽利略层在塔山做过著名的落地实验。

每年有成百万的游客来这里旅游，拍照。

（1）句意：

它因向一侧倾斜而著名。

根据句意可知，这里的倾斜指塔本身的倾斜，使用与主语一致的物主代词its，故答案是its。

（2）句意：

位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。

我们知道它已经成为了意大利的象征了，因此使用现在完成时，现在完成时的结构是have/has+过去分词。

主语thetower为第三人称单数，助动词使用has，故答案是hasbecome。

（3）句意：

它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。

oldest为形容词最高级，形容词最高级前使用定冠词the，故答案是the。

​​​​​​​（4）句意：

塔不是设计的时候就是斜的，但是因为人们把它建筑在软的土地上，慢慢地就向一边倾斜。

一开始设计的不是斜的，现在成为斜的了，与设计本身不符，因此使用转折词but连接，故答案是but。

​​​​​​​（5）句意：

即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑，但是它却在历史上赢得了特殊的地位。

success作定语修饰building，因此使用形容词successful，故答案是successful。

​​​​​​​（6）句意：

这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。

call以及后面的GalileoGalilei作后置定语修饰scientist，意思为被叫做，因此使用过去分词called，故答案是called。

​​​​​​​（7）句意：

每年，成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片，假装支撑着它，或者把它推倒。

millionsof固定短语，成百万的，故答案是millions。

​​​​​​​（8）句意：

塔顶有七个钟。

bell钟，可数名词，根据seven可知应使用复数形式，故答案是bells。

​​​​​​​（9）句意：

然而，如果你在满月的时候去看斜塔，它看起来很迷人。

本句为一般性的叙述，应使用一般现在时，主语thetower是第三人称单数，谓语使用三单形式looks，故答案是looks。

​​​​​​​（10）句意：

当你计划参观比萨斜塔时，被忘了欣赏附近其他的风光。

plantodosth.计划做某事，固定搭配，故答案是tovisit。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

3．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.

   Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________（take）mobilephonestoschool.

Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?

Oneofthemain________（reason）isthatmobilephonescandistract（使分心）students________theirstudy.

   Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________（use）tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________（photo）andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________（worry）thatstudentswillusemobilephonestocheat（作弊）intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."

   ________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________（use）atschool.Studentscanusetheminclass________（watch）educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.

【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch

【解析】【分析】文章大意：

短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。

（1）句意：

在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。

空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。

（2）句意：

一些学校甚至不允许学生带手机去学校。

allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是to

 take。

（3）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

reason原因，可数名词，在oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。

（4）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。

（5）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。

（6）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。

（7）句意：

许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。

are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。

（8）句意：

然而，一些人有不同的观点。

后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however，注意首字母要大写，故答案是However。

（9）句意：

他们认为手机在学校有用。

be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful，故答案是useful。

（10）句意：

学生可以在课上观看教学视频。

看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。

故答案是towatch。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

4．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   InBritainyouaren'tallowed________（drive）acaruntilyouareseventeen.Youhavetogetaspecialdrivinglicense________youcandrive,Whenyou'relearning,someonewithafulllicensealwayshastobeinthecar________you.Youaren'tallowedtodrivethecarontheroadalone.

   Youdon'thavetogotoadrivingschool.Afriendcanteachyou.Thepersonwhoteachesyouisn'tallowedtotakemoney________thelessonunlesshehasgotateacherslicense.

   Youhavetotakea________（drive）testtohaveafulllicense.Ifyoudon'tpassthetest,youwillbeallowedtotakeitagainafewweekslaterifyouwantto.In1970,awomanpassedher________（forty）testafter212drivinglessons!

Whenyouhavepassedyourtest,youareallowedtogoondrivingaslong________youlike,ifyouare________（health）.Britain's________（old）driverwasamanwhodrovein1974attheageof100.Before1904,everyonewasallowedtodrive,even________（child）.Fromthenoncardriversmusthavelicenses.

【答案】todrive；before；with；for；driving；fortieth；as；healthy；oldest；children

【解析】【分析】本文介绍了英国在开车上路之前考取驾照的情况。

（1）句意：

在英国，直到17岁你才被允许开车。

beallowedtodo，固定搭配，允许做某事，故此处是不定式，故填todrive。

（2）句意：

你必须得到一张特殊的驾驶执照才能开车。

根据常识，开车前要考驾照，之前before，故填before。

（3）句意：

当你学习的时候，一个有驾照的人总是必须在你的车里和你在一起。

根据hastobeinthecar可知是和某人在车里，是介词，with，故填with。

（4）句意：

除非有教师执照，否则教你的人不允许为了钱上课。

for，介词表示目的，为了，故填for。

（5）句意：

必须参加驾驶考试才能获得驾照。

test是名词其前是形容词，此处是动名词做定语，表示用途，故填driving。

（6）句意：

1970年，一名女子经过212节驾驶课，通过了第40次考试！

根据限定词her可知此处是序数词，forty是基数词，fortieth是序数词，故填fortieth。

（7）句意：

如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。

aslongas，固定搭配，只要，故填as。

（8）句意：

如果你健康，当你通过考试后，只要你喜欢你可以继续驾驶。

are系动词后是形容词，health是名词，healthy是系动词，故填healthy。

（9）句意：

英国最老的司机是1974年100岁时开车的人。

driver是名词其前是形容词，此处根据100岁可知是最老的司机，用形容词最高级，故填oldest。

（10）句意：

1904年以前，每个人都被允许开车，甚至是小孩。

此处是名词复数表示泛指，child的复数是children，故填children。

【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

5．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   AnoldmanwenttoIndia.Whenhegotthere,hesawsomefruit