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以善与人处为主题的演讲稿

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以善与人处为主题的演讲稿

  篇一:

中学生友善的演讲稿

  大家好。

我是二(8)班***。

今天我演讲的题目是《友善让生活更和谐》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用与人为

  善的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

生活中哪里有友善,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,

  说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”,这就是“友善”。

球场上

  比赛时无意的撞到他人,热心的扶起他人,问声“还好吗”,别人笑了笑说,没事。

这也是友

  善。

同学之间嬉戏说笑时无意中伤别人,说声抱歉,别人微笑的回应,没关系。

这些都是友

  善。

两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是

  互相指责的不必要的纠纷。

这些都是因为友善的存在。

作为一个中学生,我们应该知道,友善是作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、

  友情、善良、善意、与人为善等。

社会生活是一张无形的网,人在生活中难免会发生磕磕碰

  碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,

  这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,

  只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,无论是在校园中还是在社会生活中,我们在和别人打交道时,如何做到“与人为

  善”呢?

在此我建议大家:

第一,与人相处,要拥有一颗宽容善解人意的心,同学朋友间朝夕相处那么久,生活中

  产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。

  在生活中懂得宽容理解他人,你才能更好的和他人相处,这就是友善,能让你的生活更和谐。

第二,我们要懂得抛弃我们心中的那些怨念,人与人之间难免会有争吵,每当出现争吵

  的时候,你要懂得化解它,不要让它一直沉积在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得

  如何把你的快乐传递给别人,让身边的人感到快乐,这就是友善,这能让你的生活更和谐。

第三,学会如何去夸奖和关心他人,当别人的努力得到了学习的进步,羡慕的同时不要忘记真诚的说上一句,你真棒,当别人受到挫折或遇到烦恼时,不妨微笑的安慰一

  句,没事的,你能行,加油,我对你有信心。

这不仅能安慰到他人,更能让他人对你看法变

  得更好,这就是友善,能让你的生活更和谐。

第四,懂得感恩,是与人相处的一种不可缺少的技能,当你处在困难的时候,被人向你

  伸出了援助之手,不管他帮助了你多少,请记得真诚的对他人说声谢谢,因为没有谁是有义

  务去帮助你的,你简单的一声谢谢,对于他人来说,是对他付出的一种回报。

这也是一种友

  善,能让你的生活更和谐。

同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一

  种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

谢谢大家,我的演讲完了。

篇二:

中学生友善待人主题演讲稿中学生友善待人主题演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好

  今天早晨,我在国旗下讲话的题目是《友善待人》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处

  理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩

  子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。

那么,在和别人打交道时,

  如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、

  体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

俗话说牙齿和舌

  头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让

  矛盾迅速化解,也就是人们常说的:

“退一步海阔天空”。

所以,我们应该学会宽容,使自己

  的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:

“对不起”。

你可别小看这三个字,它

  的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温

  馨?

?

这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营

  造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体

  变得更加美好。

  谢谢大家!

篇三:

诚信做人友善做事讲演稿诚信做人,友善做事

  我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的

  忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。

中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实

  守信、坚贞不屈的精神。

同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,

  永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。

跋涉在漫长的人生路上,

  谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

而“友善”也是人际交

  往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各

  样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

那么,如何做到“与人为善”呢?

其一,要学会

  宽容。

宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学

  们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。

其二,在平

  时生活中,应该学会说:

“对不起”。

它在在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都

  希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨?

?

这就需要我们

  每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,

  处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

考试对于我们来说并不陌生,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习

  技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!

如果想通过弄虚作假的方式获得暂时

  的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢

  掉尊严。

  一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题。

莘莘学

  子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同

  努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起  

飞扬。

同学们,努力吧!

  带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!

初一年级四班

  20XX年12月2日篇四:

诚信友善、好学乐学演讲稿诚信立身,友善待人

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初二五班的朱芳慧,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,

  是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。

社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,

  是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。

作为新时代的初中生,我们毫无疑问

  要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。

这正是我们

  社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。

  信的基本含义是守诺、践约、无欺。

通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

  实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的

  “技巧”。

中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。

所以,作为

  中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处

  理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

友善是拉近人与人之间距离

  的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承

  担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛

  围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息?

?

这就需要我们每一个同学以友善的

  态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活

  环境。

同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、

  友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”

  的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇五:

中学生应如何践行社会主义核心价值观演讲稿尊敬的各位评委老师,大家好!

我是两河口初级中学八年级二班的?

?

今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”首先我想和同学们讨论第一个问题:

什么是社会主义核心价值观?

党的十八大给了我们答案

  --从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

那么我们要讨论的第二个问题,就是我们作为一名中学生,我们应如何践行社会主义核

  心价值观呢?

  我的回答是:

  第一、我们要爱国!

  国家兴亡,匹夫有责。

爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。

我们中学生应该如何爱国呢?

  首先要努力用功读书,用知识充实自己、完善自己、提升自己,以德智体美劳全面发展的方

  式,强化自己的修养、操守、体魄和德行,有了良好的品德和操行,以后才能为国尽力,为

  民服务。

  其次是遵守校纪校规,不沉迷于游戏,不追逐浮华的不良社会风气,不做对国家有害或

  对人民不利的事情。

第二就是敬业,我们中学生的“业”,就是“学业”作为中学生,首先就要上课专心致志,听好每一节课。

除了专心听讲外,还要主动学习,

  将“要我学”化为“我要学,其次就是要认真对待作业,认真巩固每天的学习成果,如果只

  是把别人的东西不求甚解地抄,不但什么也学不到,连学习的趣味与意义也没有了,又谈何

  敬业?

只有把学习当做最美好的事情看待,就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往,这样才是

  敬业。

  第三是诚信

  诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。

我们要做到诚信首先要做到“言必信,行

  必果”。

  构建和谐社会离不开诚信友爱。

共铸一个诚信社会,我们中小学生就应该从每一件小事

  情做起,从每一句话,每一个行为做起,比如我们每说一句话,不是虚假的。

而是可靠的、

  可信的;我们每一个行为,不是损人利己的,而是善意的、利他人的,利于人民,甚至利于

  国家的。

  最后我要讲的是友善

  “友”是友好;“善”是善良,心怀善意。

也就是:

出于善意的友好

  友善,是处理人际关系的基本准则,公民的基本道德规范.。

那么如何做呢:

我想,一是学会辨别朋友,二是帮助朋友,具体到我们中学生,就是能

  辨别清楚自己身边同学们的优缺点,他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励;他们不好的、

  甚至错误的语音和行为,要批评、要帮助纠正,直到彻底改正为止,帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现,我们只要用善意的方式,他们会接受并

  做到真正改正的。

我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼,一次又一次提升自己的修养。

同学们,爱国,敬业,诚信,友善,只是简简单单的8个字,但我们不能让这8个字仅

  仅停留在纸上,所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中,做一个爱国的,敬

  业的,诚信的,友善的优秀中学生,向祖国跟加美好的明天迈进吧!

谢谢大家!

  我的演讲完毕。

  篇二:

少年真善美主题演讲稿

  感受真善美,争做好少年

  ---赵江楠

  亲爱的老师、同学们,大家好。

我是304班的赵江楠。

今天我演讲的题目是《感受真善美,争做好少年》。

  世间有一道特殊的风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。

少年强则国强,少年智则国智。

只有少年积极向上,不断努力,才能让真善美伴随着我们快乐成长。

  求真就是热爱科学,追求真理。

伟大的教育家陶行知先生曾经教导学生们说:

“学生在学校求学,不能只学书本上现成的知识,在追求真理的大道上,还会碰到许多新事物、新问题。

求学必须学会获得知识的方法,才能拿到开发文化宝库的金钥匙。

”所以我们要勇于提问,敢于探索,才能获得更多的知识。

  善良是永远的美德,是人类文明最重要的价值取向。

我们要用孝心感恩父母,用关心帮助朋友,用赤子之心回报祖国。

如果人人都怀揣一颗善心,真诚待人,在别人需要帮助时,伸出援助之手,那么世界将变成美好的人间。

  美,我们的生活中无处不在。

法国著名雕塑家罗丹曾说过:

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”明媚的阳光,亲人的关爱,朋友的帮助,都是这人世间最打动人心的美丽。

真正热爱生活的人,即使面对苦难的人生,也能用一颗感恩的心去发现并享受生活中的美。

世界著名物理学家史蒂芬.霍金,他21岁时不幸患上肌肉萎缩硬化症,几乎全身瘫痪。

在这种令人绝望的情况下,他却依然坚强地工作,成为一名卓越的物理学家,破译了很多宇宙奥秘。

当记者问他是否觉得自己得病很不幸时,他在电脑上打出了回答:

“我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有爱我的亲人和朋友,最重要的是我有一颗感恩的心。

”多么感人的回答!

是呀!

我们应该学会感恩,学会珍惜,才能体会到生活中的每一份美。

  同学们,真、善、美其实无处不在,让我们用明亮的眼睛去发现它们,感受它们带给我们的力量。

既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁。

作为新时代的少年,让我们感受这世间的真善美,天天向上,努力争做出色的好少年吧!

谢谢大家!

  篇三:

《与人为善》国旗下讲话

  与人为善,与己心安

  鹿城中学刘宁

  与人为善是一种高尚的品德,是智者心灵深处的一种沟通,是仁者个人内心世界一片广阔的视野。

它是埋藏于每个人心灵中的花种。

一个真诚的笑容,一次伸手的搀扶,一碗清澈的凉水,一句真心的鼓励?

?

只是这些,只要这些,善的种子就会在心间开出最美丽的花,散发最甜美的香气,结出最丰硕的果实。

  道家的老子说得好:

“上善若水”,是的,“水溶万物而不争”,与人为善者与水一样能溶解万事万物,化解人间恩仇;“海纳百川,有容乃大”,与人为善者能包容一切,气度恢弘,胸怀博大;“水质透明,清澈见底”,与人为善者白日为善,夜来省己,心如明镜……与人为善跟水一样精深博大。

  与人为善是一种征服人心的力量。

如抗震救灾中涌现的英雄人物,慈善家,最美教师,孝心少年等等。

他们都是用最善良的心最平凡的举动感动人,感染人,激励人,鼓舞人。

我们每个人生活在社会的大家庭里,都有需要别人帮助的时候,当别人需要你帮助时,你尽心尽力帮助别人,别人会感激你一辈子。

而当自己需要别人帮助时,别人也会尽力帮助你,你会获得别人的真心付出。

  与人为善是一座沟通人们心灵的桥梁。

我们在生活和工作中,在与人交往中,如果能以“善”为本,以“爱”滋润,以“诚”相待,我们则能得到许多真心朋友,与你心灵相通。

当你喜悦时,有人与你分享;当你烦恼时,有人替你分担;当你遇到坎坷时,有人为你解难。

  与人为善是一壶洗涤灵魂的净水。

使你不会因小事不如意而计较,使你不会因旧事恩仇而烦恼,使你不会因人际关系紧张而郁闷。

而是让你心胸开阔,心中坦然,活得自然。

使你会因为帮助了别人而感到喜悦,使你会因为宽容了别人而感到豁达,使你会因为得到了别人的真心而感到幸福。

  与人为善决不是一种简单的同情心,它是一种无形的相助,一种博大的爱,是一股矫正世俗的春风。

与人为善来源于高尚。

“人心本善”,“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”……有了这样的情操,人们的行动才有了指南,人生杠杆才有了支点,理想大厦才有了精神支柱。

  赠人玫瑰,手有余香!

所以我们为善,为的只是达到心灵的彼岸。

社会需要善良,社会才能和谐发展;家庭需要善良,家庭才能美满幸福;亲人需要善良,才能感受亲情的温暖;朋友需要善良,才能感受友情的美好;人与人交往需要善良,才能体会人间真情。

我们是社会的一份子,只有不断完善自己,提高自身素养,培养良好的情操,才能更好得树立价值观,更好得诠释“善”的意义。

我们的努力方向可以概括:

为人要有风度,待人要有温度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有热度,思维要有深度,嗜好要有适度,行进要有速度。

  与人为善,与己心安,不问付出,只求无愧于心,年轻一代的我们,应该学会尊重、学会分享、学会诚信、学会宽容,背负起善文化传承的重任,在生活中收获到理解和成功,让“善”闪烁出人性的光辉!

  

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