高二生物上学期第二次月考试题.docx

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高二生物上学期第二次月考试题

2018届高二年级第二次月考生物试卷

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）

1．下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是（）

A．

组成生物体的元素在无机界都可以找到，没有特有的元素

B．ATP与ADP的转化生物界共有的能量转换机制

C．遗传信息的载体通常是DNA

D．细胞是（除病毒外）生物结构和功能的基本单位

2．在教材的扉页中有这么一段话：

“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”这段话所包含的意义最可能是（）

A．一切生命活动发生在细胞内B．有些生物是由细胞构成的

C．细胞是一切化学反应的场所D．生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

3．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（）

A．若图1表示细胞干重，则A、B化合物依次是水、蛋白质

B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、O、H

C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有差异性

D．图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A是生物生命活动的主要承担者

4．蛋白质是生命活动的主要承担者。

下图为蛋白质结构与功能的概念图，分析正确的是（）

A．a一定含C、H、O、N，一定不含S元素

B．多肽中b的种类等于c+1的数目

C．①过程场所在核糖体，也是一个脱水缩合的过程D．d表示DNA结构的多样性

5．以下有关生物体内化合物的叙述，正确的是（）

A．纤维素是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖

B．动物细胞间的物质主要是蛋白质，用胃蛋白酶处理组织，可获得分散的活细胞

C．DNA是主要遗传物质,其组成元素有C、H、0、N,部分含S、P

D．磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体和叶绿体等生物膜的主要成分

6．下列是一组探究生物体内物质鉴别实验．与表中编号顺序相对应的内容中，正确的是（）

待检物

蛋白质

脂肪

葡萄糖

鉴别试剂

双缩脲

③

斐林试剂

颜色反应

红色

④

反应条件

②

﹣﹣﹣

水浴

A．蓝色、常温、苏丹Ⅲ、砖红色B．紫色，常温、苏丹Ⅳ、砖红色

C．橘黄色、沸水浴、苏丹Ⅳ、蓝色D．紫色、常温、苏丹Ⅲ、蓝色

7．研究发现，有1%～2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在3种名叫“阿尔法﹣防御素”的小分子蛋白质．以下对“阿尔法﹣防御素”的推测中正确的是（）

A．高温、低温和强酸强碱会使其功能丧失

B．控制其合成的DNA含A、U、C、G4种碱基

C．一定含有C、H、O、N、P、S等元素

D．组成它的不同氨基酸之间的差异是由R基团决定的

8．下图是相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健（-S-S-）．下列相关叙述不正确的是（）

A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲

B．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

C．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832

D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的二肽中含有16个H

9．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（）

A．因为来自同一人体，所以各细胞中的蛋白质种类和含量相同

．因为各细胞形态、功能不同，所以各细胞中脱氧核糖核酸含量不同

C．因为卵细胞体积最大，所以它的膜面积和相对表面积也最大

D．虽然各细胞大小不同，但活细胞中含量最多的化合物相同

10．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是（）

A．酶发挥一次作用后都将失去生物活性

B．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，故二者含有相同的光合色素和酶

C．GTP与ATP功能一样，它脱去两个磷酸基后也成为RNA的单体之一

D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置

11．如图表示分泌蛋白的合成和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。

下列说法中错误的是（）

A．内质网和线粒体分别是图中的①和③

B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C．a表示脱水缩合形成多肽的过程

D．上流程图中的过程在细菌中也可以进行

12．如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是（）

A．生物膜都含有相同的②

B．细胞膜外侧是指该图的上方

C．细胞膜的功能越复杂，①的种类和数量就越多

D．CO2、O2和甘油通过细胞膜的方式相同

13．下列有关生物膜的叙述中正确的是（）

A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同，在结构和功能上紧密联系

B．变形虫对

大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成

C．

光合作用过程中，ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生

D．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

14．颜色变化常作为实验结果观察的重要指标，下面操作或现象中，正确是（）

A．在分离叶片中色素的结果中，若用韭黄（未见过光的韭菜）做实验材料，只能看到两种色带

B．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞用一定浓度盐酸处理后，用甲基绿染液染色，可以观察到染成蓝绿色的线粒体

C．洋葱的管状叶片可做DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞发生质壁分离过程中，颜色将变深

15．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）

A．协助扩散过程中，需要载体蛋白协助，但不需要ATP供能

B．人的红细胞吸收葡萄糖的过程，需要载体蛋白和ATP供能

C．质壁分离复原过程中，水分子进入细胞导致细胞内渗透压降低

D．胰岛素分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

16．下列叙述中正确的是（）

A．唾液淀粉酶的最适温度是37℃，温度从100℃降低到37℃，该酶的活性可增强

B．人成熟红细胞、蛙红细胞、鸡红细胞均能进行有氧呼吸

C．线粒体是胰岛细胞产生二氧化碳的唯一场所，抑制其功能会影响胞吐作用

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中水分子的移动是单向的

17．下列关于细胞的结构和功能的叙述，不正确的是（　　）。

①能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体　

②含有核酸的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体

③能进行光合作用的细胞都具有叶绿体

④能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体

A．①②B．②④C．①④D．③④

18．科学家做过这样

的实验：

准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液，将番茄和水稻分别在上述培养液中培养，一段时间后，记录到的结果如下图所示，下列说法错误的是（）

A．此实验证明植物吸水和吸收离子是一个相同的过程

B．此实验证明同一植物对不同离子的吸收存在差异

C．番茄与水稻相比，对Ca2+、Mg2+需要量大

D．此实验证明不同植物对同一种离子的吸收具有选择性

19．图1是某哺乳动物成熟的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图2是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图．下列相关分析不正确的是（）

A．该红细胞细胞内液与150mmol•L﹣1NaCl溶液浓度相当

B．细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性

C．外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体

D．250mmol•L﹣1NaCI溶液会影响该细胞代谢

20．如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B两种相同浓度的溶液中，细胞失水量的变化情况。

相关叙述不正确的是（）

A．10小时后，经过B溶液处理的细胞将死亡

B．若B溶液的浓度稍减小，则曲线中a点下移

C．b点时，细胞液浓度大于B溶液的浓度

D．A、B曲线不同步现象原因是B中的细胞在失水的同时，溶质粒子也进入了细胞液

21．ATP

是生命活动的直接能源物质，是细胞的能量通货，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式。

下列说法不正确的是（）

A．图1中的A代表腺嘌呤，b、c为高能磷酸键

B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

C．细胞内的ATP含量很少，但图2中的转化时刻处在动态平衡中

D．图2表示的化学反应是可逆反应

22．下列有关酶的叙述正确的是（）

A．组成酶的基本单位是氨基酸

B．酶通过为反应物供能，从而提高化学反应速率

C．酶是一种高效能的物质，其活性受温度、pH的影响

D．酶均是由活细胞产生的，只在细胞内起催化作用的有机物

23．下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是（）

A．科技工作者对分泌蛋白的合成和运输的探究

B．鲁宾和卡门

证明光合作用释放的氧气来自水

C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

24．现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光（A），另一半不遮光（B），并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移。

在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位mg/（dm2·h）。

下列说法正确的是（）

A．该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，不能测出实际光合作用的强度

B．（m2－m1）表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的生成量

C．m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小

D．m1表示被截取的部分在遮光时间内呼吸作用的大小

25．生产和生活中，常常用到细胞呼吸的原理。

判断下列各项中利用了细胞呼吸原理的有几项（）

①真空包装水果延长保质期②酸奶的制作

③利用葡萄糖、粮食、酵母菌酿酒④温室大棚内施干冰以增加植物的产量

⑤医学上用通入氧气来驱赶肚子里的蛔虫⑥消化不良时食用多酶片

A．三B．四C．五D．六

26．有氧呼吸是绝大多数细胞进行呼吸的主要方式，下列关于有氧呼吸叙述正确的是（）

A．有氧呼吸每个阶段生成的ATP都在膜上进行的，第三阶段生成最多

B．有氧呼吸中H2O参与第二阶段，每个阶段都有O2参与

C．[H]在一、二、三阶段产生，作用是还原O2生成H2O

D．有氧呼吸过程中，有机物中的能量是经过一系列繁杂的化学反应逐步释放的

27．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上．此后绿藻细胞的叶绿休内可能发生的现象是（）

A．02的产生加快B．CO2的固定减慢

C．ATP/ADP比值上升D．还原氢上升

28．科研人员检测某夏天晴朗大棚栽培和露地栽培的油桃的光合速率（Pn）日变化情况，并将检测结果绘制成右图。

下列相关说法错误的是（）

A．致使bc段、mn段Pn下降的原因相同

B．ab段、lm段Pn增加的主要原因相同

C．致使ef段、op段Pn下降的原因相同

D．适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施

29．右图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是（）

A．人体内可以完成①②③④过程

B．过程①②④均发生细胞质基质中

C．过程①②③④中均有ATP生成

D．过程①是在线粒体基质完成

30．夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于强烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是（）

A．升高、降低、升高、升高B．升高、降低、降低、降低

C．降低、升高、降低、降低D．降低、升高、升高、升高

二、综合题（共40分）

31．（5分,每空1分）使用相关试剂得出实验结果是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：

实验

观察或检验

试剂

实验结果

人口腔上皮细胞中的线粒体

____①____

线粒体呈现蓝绿色

探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验中产生的CO2

澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液

澄清的石灰水变浑浊或溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变__②__色

无氧呼

吸产生的酒精

橙色的重铬酸钾

橙色的重铬酸钾变_③__色

观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象

3mg/mL蔗糖溶液

紫色将会④

（1）根据表格完成填空：

①__________；②__________；③________。

（2）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是_____________。

（3）实验4颜色产生变化的原因是

32．（5分,每空1分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”．请分析回答：

（1）在“流动镶嵌模型”中，构成细胞膜基本骨架的是（名称），由于的分布使生物膜的结构表现出不对称性．

（2）不同组织细胞的细胞膜上的载体蛋白的不同，体现出了细胞的功能特点是．

（3）用荧光抗体标记的人﹣鼠细胞融合的实验过程及结果如图乙所示．此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动的，由此能较好地解释细胞膜具有的结构特点．

33.（10分,每空1分）上高二中某班同学获知甲、乙、丙三种微生物能分泌高性能碱性淀粉酶，他们在科研人员的帮助下，从上述三种微生物提取了淀粉酶提取液（提取液中的酶浓度相同），进行了如下实验。

【实验步骤】：

（1）取四支试管，分别编号.

（2）按下表要求完成操作，并在表中各列的字母位置，填写相应试剂的用量（mL）。

试管1

试管2

试管3

试管4

蒸馏水

1．5

Ph=8缓冲液

0．5

淀粉溶液

甲生物提取液

0．3

乙生物提取液

0．3

丙生物提取液

0．3

总体积

3．3

c．将上述四支试管放人30℃水浴，保温10分钟；

d．在上述四支试管冷却后滴入2滴碘液；

e．观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；

实验结果如下（注：

“+”显色，“++”显色更深；“一”不显色）。

试管1

试管2

试管3

试管4

颜色深浅程度

－

请分析回答下列问题：

（1）该实验的自变量是，无关变量除了各组间pH、温度外，还可以有（写一项即可）

（2）四支试管中，对照组是，表中A的数值为，C的颜色深浅程度最可能为（用“+”或“一”表示）

（3）除了用碘液检验淀粉的剩余量判断实验结果外，还可以用试剂检测生成物的量，但需要增加的操作是，若用该试剂检验，颜色变为，最深的试是。

（4）根据上述结果得出的结论是：

不同的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。

造成实验中三种酶活性差异的原因是。

34．

（10分,每空1分）下图是在最适温度下，在不同遮光条件，测定铁线莲的实验数值，其中叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比。

请分析并回答问题：

（1）叶绿素分布在叶绿体中____________上，叶绿体中的色素的功能是，叶绿体中的色素分离方法是________。

（2）铁线莲进行光合作用时，叶绿体中A

TP从__________移向____________。

（3）由图分析，当遮光比例达到10%以上时，随着遮光比例增加，色素中____________含量增加更多。

当遮光比例达到90%时，铁线莲光合作用固定的CO2量____________（填“大于”“小于”或“等于”）细胞呼吸产生的CO2量。

（4）据图

可知，为了保证铁线莲的最大产量，应在___________条件下种植铁线莲，在生产中，在此条件下同时采取的措施是。

（5）欲测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率，实验思路如下：

将植物体上的叶片置于密闭容器中，在25℃、____________条件下，测定叶片CO2的释放量。

35.（10分,每空1分）小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。

（1）图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，X、Y代表不同过程产生的物质。

①代表的过程是_____________，④过程发生的场所是_____________，X的结构简式是________，Y是________，小麦叶肉细胞内在图乙中弱光下能合成X的细胞结构有________________。

（2）图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

0→t1，____________限制光合作用；t1→t2，叶

绿体类囊体膜的色素吸收光能增加，使水光解加快、O2释放增多，此时CO2固定速率_____________；t2→t3，____________限制光合作用；在t3时，充入CO2后，光反应速率将_____________；t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量_____________。

2018届高二年级第二次月考生物试卷答题卡

一、选择题（每题2分，共60分）

题

答

题

答

二、填空题（共40分）

31．（5分,每空1分）

（1）①__________；②__________；③________。

（2）_____________。

（3）。

32．（5分,每空1分）

（1），．

（2），．

（3）．

33.（10分,每空1分）

（1），。

（2），，。

（3），，，。

（4）。

34．（10分,每空1分）

（1）___________，，________。

（2）__________，____________。

（3）_________，____________。

（4）___________，。

（5）________

35.（10分,每空1分）

（1）_____________，_____________，

________，________，

________________。

（2）____________；_____________；____________；

2018届高二年级第二次月考生物试卷答案

1-30ADDCABDBDCDBCABCDABADCCBCDBABD

31、（5分,每空1分）

（1）①健那绿②绿

再变黄③灰绿色

（2）吸收空气中的CO2

（3）细胞失水，导致紫色加深

32、（5分,每空1分）

（1）磷脂双分子层蛋白质

（2）种类和

数量选择透过性

（3）一定的流动性

33、（10分,每空1分）

（1）提取液的种类提取液的量（淀粉的量或保温时间等）

（2）试管41.8+++（少于三个+不给分）

（3）斐林试剂水浴加热砖红色试管3

（4）三种酶的空间结构不同

34、（10分,每空1分）

（1）类囊体薄膜捕获光能层析（纸层析）

（2）类囊体薄膜（基粒

）基质

（3）叶绿素b等于

（4）10%遮光比例提高CO2浓度（施用农家肥）

（5）黑暗条件

35、（10分,每空1分）

（1）光反应线粒体（线粒体基质和线粒体内膜）

A-P～P～P丙酮酸叶绿体、线粒体、细胞质基质（缺一不可）

（2）光反应（光照强度）增加暗反应（CO2浓度）增加增加

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