黑龙江省大庆市喇中初中物理大题集练功和机械能.docx

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黑龙江省大庆市喇中初中物理大题集练功和机械能

功和机械能

1、如图所示,是测量滑轮组机械效率的实验装置.

(1)用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码,由图示可知拉力大小为 N,将弹簧测力计向上移动12cm,则钩码上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率是 (结果保留到0.1%).

(2)提高机械效率的主要办法是改进结构,使它更轻巧.若如图装置中动滑轮的重为G1,用它提升一重物,滑轮组的机械效率为75%;改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后,再提升同一重物,滑轮组的机械效率提高到了90%,则G2与G1之比为 (不计绳重及各处的摩擦).

2、老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后,小光想:

小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢?

为了探究此问题,他设计了以下实验装置:

将无弹性的细线上端固定在铁架台上,下端拴住小球,使小球摆动到最低点时恰好撞击静止在水平桌面上的木块,如图乙所示.(不计细线固定端的摩擦与空气阻力)

(1)小光将长为l的细线拉至水平状态静止时,小球具有的机械能是以________能的形式存在.

(2)释放小球后,木块被小球撞击并在水平桌面上滑动了一段距离s,在此过程中木块克服_______力做功.

(3)小光多次改变拴小球的细线长度,并调整细线固定端的位置,每次均将小球拉至细线处于水平状态时自由释放,使它摆动到相同的最低点撞击同一木块,测出木块被撞击后运动的距离,通过比较运动距离的长短来判断小球具有的机械能大小.请你分析小光的实验方案是否可行?

________,理由是:

________.

3、如下图1所示,重为8N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m.拉力F做的功随时间变化的图象如图2所示.己知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍.求:

(1)拉力F的功率.

(2)拉力F大小.

(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例.

4、在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:

一个用长木板搭成的斜面;三个质量不同的实心铁球;一个木块.各器材的组装示意图如图所示.

(1)每次实验时,都要将铁球从斜面的   由静止释放,其目的是   .

(2)铁球动能的大小是通过   来间接反映的.

(3)该实验在操作时很难做到的是   .

(4)某同学对小明的实验方案进行改进:

不用木块,在木块的位置上固定一个面积较大的挡板,在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥,如图所示,每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥.此外,还需要对小明的方案进行怎样相应的调整?

   .(如果需要,可增加其他器材)

5、用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M重为760N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度.拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计钢丝绳的重、摩擦力大小.求:

(1)滑轮组提升重物所做的有用功是多少?

(2)滑轮组提升重物的机械效率是多少?

(3)动滑轮的重力是多少?

6、某型号汽车重为6×104N,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为3000N,已知汽油的热值为5.0×107J/kg。

求:

(1)汽车以90km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率是多少?

(2)若汽车发动机的效率为30%,它以此速度匀速行驶100km消耗多少千克汽油?

7、如图,工人用滑轮组在15s内将重为480N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N。

(1)工人所做的有用功是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)滑轮组的机械效率是多少?

8、为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。

据此你能得出的结论是:

速度相同时,物体的质量越大,动能         ;

(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是:

                    ;

(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?

       。

理由是               。

(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?

于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:

①为了探究“超载”安全隐患,应选择      两个序号的实验进行比较。

②为了探究“超速”安全隐患,应选择      两个序号的实验进行比较。

分析表格中对应的实验数据可知:

     对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。

9、太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,某太阳能汽车总质量为400kg,顶部安装了太阳能电池板,如图所示,太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m2,汽车上的太阳能电池板的有效面积为5m2。

(1)太阳能电池板能将太阳能转化为电能,若太阳能电池板的转换效率为40%,则转换给汽车电动机的电功率是多少瓦?

(2)这辆汽车在某水平面上匀速行驶时,受到的阻力为车重的0.02倍,则汽车受到的牵引力为多少牛顿?

(3)如果这辆汽车的电动机经电能最终转化为机械能的效率为80%,则汽车在该平面上匀速形的速度为多少米每秒?

10、暑假期间,司机小方驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km。

轿车以108Km/h的速度匀速直线行驶,且受到的阻力900N,该小轿车的油箱内装有40L汽油,整车质量为1800Kg,已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为有用的机械能,汽油的热值为3.3×107J/L,g=10N/kg。

求;

(1)小轿车到达目的地牵引力所做的功和功率;

(2)若将这箱油完全燃烧,可以使这辆车匀速直线行驶多少km?

11、某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.

实验次数

斜面的倾斜程度

物块重力G/N

斜面高度h/m

拉力F/N

斜面长度S/m

机械效率η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:

斜面越缓越     力(选填“省”或“费”).

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.0N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为     .

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:

斜面的机械效率与     和     有关.

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力     物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).

12、工人利用图示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250N

(1)滑轮组的机械效率是多少?

(2)不计绳重和摩擦,则动滑轮重为多少?

(3)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?

(不计绳重和摩擦力)

13、小明猜想重力势能的大小可能与物体的质量及被举的高度有关.为了验证自己的猜想,小明进行了如下实验,让锥子自由下落扎到旧书上,书上被扎出孔,如图所示.

(1)比较甲和乙是通过控制     来探究重力势能的大小与     的关系;

(2)要验证重力势能的大小与高度有关,应选择图中的     和     进行对比实验.

(3)小明设想了以下两种方案来判断物体重力势能的大小,你认为最佳的是(     )

A.看出书上扎出孔的深度;B.数出被扎出孔的纸的页数.

14、小明测量如图所示中甲、乙两不同滑轮组的机械效率,他匀速拉动弹簧测力计,正确操作并将实验数据记录如表:

(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计):

滑轮组

物体重G/N

物体上升的高度h/N

拉力F/N

绳自由端移动的距离s/m

机械效率η

3

0.1

2

0.2

75%

3

0.1

2

0.3

 

(1)甲图中定滑轮的作用是     .

(2)乙滑轮组的机械效率为     .

(3)甲、乙滑轮组机械效率不同的原因是     .

(4)甲滑轮组中动滑轮的重力是     N.

(5)若甲滑轮组提升的物体重从3N增加到5N,其机械效率将     (变大/不变/变小).

15、某工地用如图所示的滑轮组匀速提升400N的重物,在重物上升0.6m的过程中,拉力的功率为250W,滑轮组的机械效率为80%(不计滑轮的重与轴之间摩擦,).则:

(1)滑轮组的有用功为多少?

(2)拉力做的总功为多少?

(3)绳子的自由端下降的速度为多少?

(4)若提升500N的重物,则实际拉力F为多少N?

16、如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:

(1)设计实验的目的是研究     (钢球/木块)动能的大小与     的关系.

(2)动能是指     (填序号)

A.钢球在斜面上时的动能B.钢球撞击木块时的动能

C.钢球撞击木块后的动能D.木块的动能

(3)实验是通过观察     ,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.

(4)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?

     ,理由是:

     .

(5)赵显同学在实验时,木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.对这一现象,请你给赵显一条合理的建议:

     .

17、在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?

提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表:

试验次数

斜面倾角θ

物块重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长

S/m

有用功

W有/J

总功W总/J

斜面的机械效率

 

 

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

 

 

 

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

60%

 

 

 

 

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

 

 

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上     拉动木块.

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为     %,第②次实验中总功为     J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想     (填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:

     .

(4)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与     (写出一个)有关.

18、按要求完成填空.

(1)图1所示,体温计的示数为     ℃.

(2)图2所示,读取液体体积时,正确的视线方向是     (填写相应的字母).

(3)图3所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是     .

(4)图4所示,在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块     反映小球动能的大小.

19、随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家.一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20kW.若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%.求小汽车在这段路程中:

(1)运动的时间;

(2)发动机所做的功;

(3)消耗汽油的质量.

20、在农村常有家庭挖井取水.小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示.求:

(1)有用功;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)拉力的大小;

(4)拉力的功率.

 

答案

1、答案

2、答案

3、答案

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6、答案

7、答案

8、答案

9、答案

10、答案

11、答案

12、答案

13、答案

14、答案

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