高中语文课时跟踪训练一美丽而奇妙的语言认识汉语新人教版选修语言文字应用.docx

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高中语文课时跟踪训练一美丽而奇妙的语言认识汉语新人教版选修语言文字应用

2019-2020年高中语文课时跟踪训练一美丽而奇妙的语言-认识汉语新人教版选修语言文字应用

本节训练点：

语言表达的连贯

1．（全国卷Ⅱ）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（　　）

辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。

这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来

B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来

C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽

D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

解析：

选C　本题考查语言连贯。

根据陈述一致的原则，横线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。

2．（江西高考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

瓦尔登湖“波平如镜”，________。

________。

或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。

________。

________。

________。

①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛

②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面

③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧

④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来

⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光

A．④⑤③②①　　　　　　B．①②③⑤④

C．②①④⑤③D．①②④③⑤

解析：

选C　解答本题要着眼于话题“波平如镜”，再考虑句与句之间的逻辑关系。

②句中提到“其时，只有一些掠水虫……”，说明在这之前其他动物都还没出现，所以②句应该放在最前面。

①句以“或许”开头，所以判断①句一定与第二部分“或许，一只燕子……”这句排在一起。

③④⑤句都是描写水面的鱼的，可以看作一个小句群，因此①句排在“或许，一只燕子……”之前。

④句是鱼的出场，提到“鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来”，这说明鱼儿跃出水面，并且⑤句代词“它”与“有一条鱼”相对应，所以应该紧承其后。

③句提到“全部的圆弧展露了”，说明不止一条鱼出现，应该放在特写的那条鱼后面。

所以小句群顺序为④⑤③。

最后综合句序为②①④⑤③。

3．（辽宁高考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（　　）

①比如告诉你的父母，陪他们一起逛街感觉非常开心

②如果只是将快乐私藏，积极的情绪便会很快消失

③它不仅有助于快乐感的延续，还能拉近人与人之间的关系

④告诉你的朋友，很怀念在一起时开心的时光，并开始筹划新的聚会等等

⑤传递快乐其实很简单

⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历，是放大快乐感的最佳方法

A．⑤⑥①②④③　　　B．⑤③②⑥①④

C．⑥③②⑤①④D．⑥⑤①④②③

解析：

选C　本题考查语言表达连贯的能力。

解答该类题目，应关注各句子之间的联系，寻找有关联词语、代词或者列举事例的语句，分析与之联系密切的其他语句。

为总分关系的可先找出总说句，经过分析，本题的总说句应为⑥句，而③句中的代词“它”指的是⑥句中的“积极与他人分享快乐的记忆和经历”。

③应紧跟⑥。

②是对⑥中说法的反面论证，应接③后。

①④列举两个事例，证明⑤中观点，故为⑤①④。

4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（　　）

人们为什么重视邻里关系呢？

因为它不仅满足了日常生活之需，而且守望相助，危难时还可以互相保护，这是客观的实际利益需要，也受到了基层政治和相关法律制度的保障。

搞好邻里关系，________。

良好的邻里关系还使人体验到了由我们同住在一起的亲近感所产生的人生意义感和幸福感。

A．不仅基于互利互助的实用功能，而且邻里和睦，会让人有精神家园之感，继而才会有归属感和认同感

B．不仅基于互利互助的实用功能，而且邻里和睦，会让人有归属感和认同感，继而才会有精神家园之感

C．不仅让人有归属感和认同感，而且邻里和睦，基于互利互助的实用功能，继而才会有精神家园之感

D．不仅会让人有精神家园之感，而且邻里和睦，基于互利互助的实用功能，继而让人有归属感和认同感

解析：

选B　解答此题，要注重把握文段大意，并分析分句间的逻辑关系。

选项在文段中起着承上启下的作用，其应承接上文的“客观实际利益”，并启示下文的“精神意义”，且根据逻辑顺序，应先是“实用功能”，然后是“归属感和认同感”，最后是“精神家园之感”，故选择B项。

5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（　　）

何谓“角色之衡”？

________，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。

由于受天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。

因此，在人才培养上既要勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会，同时，也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。

A．戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角

B．戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央的主角

C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角

D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的主角

解析：

选A　分析选项可知，解答此题的重点是理清“主角”与“配角”的关系。

因文段在讲述人才培养计划时，先写“金字塔顶端的演员”，后写“二三线配角演员”，所以横线处的语句应先阐述“主角”，后阐述“配角”，排除B、D。

由于舞台艺术具有整体性，所以主角和配角都是不可或缺的，排除C。

选A。

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

拙政园，建于明代正德四年，占地78亩。

________。

________，________，________，________。

________。

20世纪50年代，园又完璧合一，恢复初名“拙政园”。

①名字借用潘岳《闲居赋》中的句子

②史上拙政园屡换园主，曾一分为三，园名各异

③初为唐诗人陆龟蒙的住宅，元时为大弘寺

④暗喻自己把浇园种菜作为“政”

⑤聘文征明参与设计，历时16年建成

⑥明正德四年，御史王献臣归隐苏州后将其买下

A．③④⑥①②⑤　　　B．⑥③①②⑤④

C．⑥①③②⑤④D．③⑥⑤①④②

解析：

选D　③⑥有时间先后关系；⑤①④是先建设，后命名，再说命名深意；②中的“分”承接尾句的“合”。

7．下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍。

依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。

________________

①场面热烈奔放，民族特色鲜明。

②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。

③舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。

④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。

⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。

A．①②⑤③④B．②⑤③④①

C．⑤③②①④D．⑤②③④①

解析：

选C　先总说农乐舞的特点，然后是舞前祭祀、“欢歌起舞”、“场面热烈”，最后总结。

8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

窗临湖开着，满眼波光，________。

________，________。

________，________，________。

这一切构成了一帧夏晚的佳作，充满了幽闲与静穆的味儿。

①残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇

②这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过

③远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影

④村子隔岸的晚云分外绯红

⑤芦苇深处时有青蛙出没，在水面打着一个个水圈儿

⑥近黄昏，四周的暮色深了

A．⑥②④①⑤③B．⑥④②③①⑤

C．③⑤①②⑥④D．③①⑤⑥④②

解析：

选D　根据空间和时间顺序排序。

③①⑤句是写窗外由远及近的景色，其中①⑤两句的衔接点是“芦苇”。

⑥④②句写临近黄昏时的景象，其中⑥句“暮色深了”与④句“晚云分外绯红”紧密衔接。

9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

美国作家梭罗说，一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。

它是大地的眼睛，__________。

从某种意义上讲，__________，__________。

__________，__________。

__________。

①虽然很美，却并不宏伟　②西湖的风景是卑微的　③但是它女性的柔美，还是深深地吸引着我这位不远万里赶来的游人　④未曾游玩过的人，总是沉浸在东坡笔下的潋滟水光和空濛山色的遐想中　⑤望着它的人可以测出他自己天性的深浅　⑥住在它岸边的杭州人则未必能被它所吸引

A．①②⑤⑥③④B．②④⑤①③⑥

C．④①③②⑤⑥D．⑤②①④⑥③

解析：

选D　注意逻辑顺序。

⑤紧承上文“它是大地的眼睛”，这个“它”指的是梭罗所说的“湖”。

以下是写西湖的美：

②引出话题，①承接②，说明西湖的柔美特点；④与⑥形成对比；③转入下文，写作者自己的感受。

10．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（　　）

①更要用人生的尺度

②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同

③在一定意义上，人是教育的产物

④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人

⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性

⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育

A．③②⑥④①⑤　　　　　B．④①⑤⑥②③

C．④⑤②③①⑥D．③②④⑤⑥①

解析：

选A　解答此类试题可以采用排除法。

先通读，掌握大意，然后再从局部入手。

如本题的选项中首句有③和④，根据文段意思来看，③是一个统领句，“人是教育的产物”，由此引起下面关于教育的论述，所以③符合首句的要求，排除B、C两项。

根据语意来看，④中有“不但要用”，①中有“更要用”，明显应该是④①紧密承接，由此排除D项，选择A项。

11．将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（　　）

①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确

②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高

③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识

④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维

⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能

⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累的零散经验越丰富，上小学后学习的效果就越好

A．②①④⑥⑤③B．⑥⑤④③②①

C．④⑥②①⑤③D．②⑥①④⑤③

解析：

选D　解答此题，要在理解语句意思的基础上把握重要词语以及语句间的逻辑关系。

语段讲述了学前教育的重要性，阅读所给六句话可知，①②⑥讲的都是学前教育的积极意义，可划为一组，③⑤讲的是结果，④讲的是原因。

分析可知，②是总领句，引出话题，⑥是对②的进一步说明，①是对⑥的补充，小排序为②⑥①。

④和⑤构成因果关系，⑤和③构成条件关系，所以④⑤③应相连。

12．将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。

（只需填序号）

①诸葛亮也曾被人讥讽为“村夫”

②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人

③不过，《三国演义》毕竟不同于正史，作者的思想感情与下层民众是相通的

④在他笔下，刘备曾经“贩履织席为业”

⑤我们在《三国演义》中，除了帝王将相，确实看不到普通人的生活

⑥关羽“温酒斩华雄”时，只不过是个受人轻视的“弓手”

答：

_________________________________________________________________

解析：

作答本题，可抓住一些关键性词语，进行局部组合，然后再进行整体考虑。

例如，抓住③中的“不过”，可以组成⑤③小组合，抓住②中的“这些描写”，可知其在叙述刘、关、诸葛三句的④⑥①之后，而刘、关、诸葛三句，①中介绍诸葛亮用“也”，表明其在刘、关二人之后。

这样分析，不难看出，⑤③是总说，④⑥①是举例，②是总说。

答案：

⑤③④⑥①②

13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

在人们的衣食住行中，“衣”排在第一位。

①____________________，因为人穿衣不仅仅是为了“蔽寒暑”、防虫防风雨、遮体避羞等，还具有装饰身体、美化生活，显示人的身份地位、民族信仰等作用。

因此我国古代服饰成为了民族历史、文化的一个重要载体。

②____________________，为什么我国许多少数民族生活条件很一般，但其民族服饰之精美，令人惊叹。

“衣”能排在“衣食住行”之首，③____________________，就是我国冬季十分严寒，许多贫困古人多为缺衣御寒所苦。

“衣”之影响深入到了中国文化和古人生活的方方面面。

答案：

①这并非偶然　②这就不难理解

③还有一个重要原因

2019-2020年高中语文课时跟踪训练七声情并茂-押韵和平仄新人教版选修语言文字应用

本节训练点：

撰写对联

1．为弘扬中华传统文化，春蕾文学社决定举办一次宣传中华民族传统节日的活动。

为营造氛围，彰显主题，请你从清明、端午和中秋三个节日中任选一个，为它们撰写一副对联，要求突出特征，主题鲜明。

上联：

_______________________________________________________________

下联：

________________________________________________________________

答案：

示例：

清明节：

春风重拂地　佳节倍思亲

端午节：

拴五色线挂荷包吃粽子度端午　饮雄黄酒去百病赛龙舟过夏日

中秋节：

三秋桂子十里荷　一轮明月两地心

2．趵突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联。

请用下面的词语组成这副对联。

答：

________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析：

对联写作上要做到词性相同，结构一致；对应工整，音韵协调；内容相关，意境完美。

本题所给词语，“柳色”与“泉声”相对，“鸣环佩”与“展画屏”相对，“入耳”与“迎眸”相对，考生组合时，只需要做到词性相对，意思通顺，意境优美即可。

答案：

泉声入耳鸣环佩　柳色迎眸展画屏

3．仿照下联对“中国历史书”的述说，请你以“语文课本”为对象写出上联。

要求：

①合乎对联的基本写法；②要反映出语文课本的特征。

语文课本：

___________________________________________________________

________________________________________________________________________

中国历史书：

揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑

答案：

收中外佳作，展现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶

4．把A、B、C、D四项中的诗句分别填入到原诗中去。

A．二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

B．十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

C．春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

D．如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。

《赠别（其一）》：

娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。

①_________

《遣怀》：

落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。

②________

《寄扬州韩绰判官》：

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

③________

《叹花》：

自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。

④________

解析：

这四首都是绝句，都应该符合基本的押韵规则。

选项A韵脚是“箫”，与之相配的是第三首诗《寄扬州韩绰判官》，韵脚字“凋”；选项B韵脚是“名”，与之相配的是第二首诗《遣怀》，韵脚字“轻”；选项C韵脚是“如”，与之相配的是第一首《赠别》，韵脚字“初”；选项D韵脚是“枝”，与之相配的是《叹花》，韵脚字“时”。

答案：

①C　②B　③A　④D

5．把下列对联补充完整。

（1）朝霞映窗棂

________________________________________________________________________

（2）开卷读美文

________________________________________________________________________

（3）月色与灯光辉映

________________________________________________________________________

（4）晨曦中书声琅琅

________________________________________________________________________

（5）七尺小屋，承载父母殷切希望

________________________________________________________________________

答案：

示例：

（1）晚灯伴书声；

（2）抚琴奏妙音；（3）天籁共琴声奏鸣；（4）月光下琴音泠泠；（5）三更灯火，照亮学子锦绣前程。

6．用下面的短语组成两副对联。

要求：

上下联各为七字，语意连贯，符合对联特点，不得重复使用短语。

云间树色　风从花里　竹里泉声　水向石边　千花满　百道飞　流出冷　过来香

答：

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案：

①云间树色千花满　竹里泉声百道飞　②水向石边流出冷　风从花里过来香

7．阅读下面的文字，完成后面的问题。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。

人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”。

六言联“冬尽梅花点点，________”。

春联寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。

在文中横线处填入下列语句，恰当的一项是（　　）

A．万户杨柳依依　　　　B．千家喜气洋洋

C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕

解析：

选C　本题考查对联及修辞手法的运用。

对联要求上下联对仗，词性相同，字数相等。

题目中和“冬”对应的是“春”，排除A和B，第一段写过年习俗，所以应该选C。

8．请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。

池馆重新接草堂　宦游西蜀　烟尘誓扫还金阙　志复中原　诗继少陵　派开南宋　更入清风明月　高吟铁马铜驼

对联：

_______________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案：

宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。

（陆游）

9．下面这副对联明显有对得不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。

纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞

览胜抒怀水木清华万类荣

修改为：

______________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案：

登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒怀水清木华万类荣。

10．对联是我国传统文化中的重要组成部分，“析字联”又是对联中的一朵奇葩，变化无穷，妙趣横生。

据说，有两家联姻，男方姓潘，女方姓何，在举行婚礼这天，有客人赠联祝贺：

嫁得潘家郎，有水有田方有米；又对下联：

娶得何家女，添人添口便添丁。

上联以“水、田、米”合成“潘”字，下联以“人、口、丁”合成“何”字，既暗含双方的姓氏，又反映了双方的愿望，幽默诙谐之中增添了喜庆的气氛。

传说，康熙求才若渴，一旦发现，便不拘一格地重用。

一天，康熙听说一位和尚很有学问，便请他来宫中下棋。

康熙连输三盘，出上联试和尚：

“山石岩下古木枯，此木为柴。

”此联析“岩”“枯”“柴”三字而成，文字连贯。

和尚随口而出：

____________________。

康熙一听，和尚也妙析了三字，对得无懈可击，心中十分高兴，便委以重任。

请你写出和尚对的下联：

________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案：

白水泉边女子好，少女更妙

11．请根据下列内容，拟写一副对联，再加一个四字横批。

要求对联能从“形、色、香、味”四个方面概括龙井茶的特点，横批对龙井茶作总的评价。

龙井茶素以“形、色、香、味”俱佳而闻名于海内外。

它的色泽并非翠绿，而是嫩绿中略透黄色；悠悠的香气沁人脾胃，有芝兰似的清香；外表扁平光滑，中间宽，两头稍尖，有人说像麻雀的舌头；细细品饮有淡淡的甜味，浓醇可口。

对联_____________________________________________________________________

横批______________________________________________________________________

答案：

示例：

对联：

形如雀舌色（呈）黄绿，香似芝兰味（觉）甘醇。

横批：

四绝佳茗或驰誉海内。

12．有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。

上联：

____________________________

下联：

梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

答案：

示例：

西游师徒从善如流降妖除魔应天道

13．为帮助贫困生上学，某中学发起“爱心捐款活动”。

请为此项活动拟写一则校园公益广告。

要求主题鲜明，使用对偶句。

答：

_________________________________________________________________

_______________________________________________