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我终于战胜了自己8003篇

我终于战胜了自己800,3篇

篇一:

战胜自己记述文800字(共3篇)

篇一:

正视挫折战胜自己(初中记叙文关于面对挫折失败)

初中记叙文—关于面对挫折和失败的,和大家分享下,呵呵!

正视挫折战胜自己

沈阳市和平区王文慧

有时候天边有黑云,还时常遮住了太阳的光芒。

可是太

阳并不去理睬它,而是用它的光芒给黑云镶了一道发光的金

边,并最终,慢慢拨开云雾,自信满满地继续照耀着大地。

那是在一个冬天的下午,我同往常一样去球馆打乒乓

球。

教练每次都会在教学后,安排不同的球员互相切磋球技,这一次他让我和一个同龄的女生打对手,我看她弱不禁风的

样子,心想,不用打就知道又多了一个失败的对手而已。

可我万万没想到,几个回合下来,我竟连续输掉了5个

球,她动作极为敏捷灵活。

而我,越是不服气,越是急于进

攻,扣球老是出台,光是自己失误就失掉了好几分,打了一

会儿,她觉得没意思,就忽然停止转身离开了。

我知道自己

失败了,但她如此般轻蔑地对待我,让我的自尊心忍忍作痛。

回到家里,我辗转反侧,我不知道下一次邀请她来重新

挑战,自己能不能够战胜她。

妈妈及时看出了我的异样,像

好朋友一样,过来关心我鼓励我,直到我可以静下心来反思

自己。

正如妈妈分析的那样,对手的强大与否不是关键性因

素,而是我应该战胜自己,放低姿态,虚心学习,重整旗鼓!

乒乓球是我非常喜爱的运动,爱好和动力使我在接下来的日子里,不断把握技术要领,提高球法水平,更重要的是我摒弃了骄傲自满的心态,抛开了曾经惨败的阴影,以一个全新的自我来面对一切困难和挑战。

一个月以后,我主动向教练申请,愿与那个女生切磋球技。

女生不屑地看了看我,说:

“只跟你打一局,一局定胜负!

”。

我很开心地点了点头,并迅速地进入备战状态,盯准我的对手,分析她的动作,看着她会怎么去接这个球,又会怎么把球打过来。

所以,最终我以完胜她6个球赢了这一局。

比赛结束后,我忘却了胜利的喜悦,而是主动跟她握手言和,希望能得到她更多的指教。

她很意外地接受了,而在之后的日子里,我和她也因此成为了球场上很好的朋友。

这次比赛以后,我学会了正视挫折,也开始尝试参加学校举行的各种类型的比赛。

虽然不是每次比赛都能取得优异的成绩,但是每参加一场比赛我的自信心就更多一些,对自己的认识也就更进一步。

我知道失败时不能妄自菲薄,要看到光明,成功时不能趾高气扬,要看到不足,在困难面前不失掉信心,要保持冷静的头脑,永远不放弃自己追求的目标。

真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己!

二〇一二年三月二十一日

篇二:

战胜自己写作指导

题目:

战胜自己

1.析题:

审题要准

找准关键词,战胜不等于挑战、超越,;战胜自我不等于战胜困难.

2,构思:

a:

可以写成记叙文:

记叙自己或别人战胜自己的经历.(注意要写出特点,切记平铺直叙,注意细节或心理描写的特点.)

b:

可以写成议论文

?

思路借鉴:

谁战胜自己?

主体:

个人、民族、国家

?

战胜自己的什么?

(什么)

战胜自己的自卑、胆怯、懒惰、贪欲、懦弱、孤独、浅狭、软弱、执迷、恐惧、偏私、狭隘、心魔、烦恼、悲观、缺点、恐惧、错误?

?

正:

战胜自己的重要性在哪?

战胜自己的胜利才是真正的胜利。

只有战胜自己,才能征服世界。

反:

如果不能战胜自己会产生什么后果?

(材料要有做到能准确地为主旨服务,并有个性.)c:

散文:

用含蓄的手法抒写战胜自己的愿望.

3.片断:

a.私利是赵高的偷梁换柱,是秦桧的谗言诬蔑,是庞涓的心狠手辣。

古今又有多少人为私利而死呢?

放弃私利是难能可贵的。

它是蚂蚁寻食交公的无私;是蔺相如回避廉颇的为公;是曹操的宽恕怀二心士兵的为业。

要放弃私利需要有无私的精神。

宽广的胸怀和坚强的意志,而这是很多人无法做到的。

因为要放弃私利,必须战胜自己。

c.霍金是成功的,他超越了疾痛。

只有三只能手指,却写出了举世瞩目的《时间简史》,被世人称为“继爱因斯坦之后最杰出的物理”。

保尔是成功的,他敢于战胜疾病,顽强地与病痛抗争,并努力创作,自强不息。

4.名言:

战胜自我的过程是艰苦的,战胜自我的结果却是甜美的。

他战胜了别人,却输给了自己。

泰戈尔说过,没有经历过地狱般的磨炼,怎能创造出天堂的力量;没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱。

面对人人,面对失败,让我们去战胜自己,走向美好的明天。

原来,这只是借口。

我不是被什么打败了,我只是败给了自己。

歌德说过:

“谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

”我不想做自己的奴隶。

我要做自己的主人。

---李文婷

所有的胜利第一条件,是要战胜自己。

----西兰帕

人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。

----拿破仑

最伟大的胜利就是战胜自己--.高尔基

4:

范文:

战胜自己

月考成绩出来后,将自己融入茫茫的夜色中,让揪心的黑暗抽打我疼痛的心。

在黑暗里,我没有寻求光明的渴望,也不感到畏惧,只觉得躲避了不该我承担的重担,内心有些放的轻松。

月光惨淡,如流水一般,从窗口照进来,暗暗的。

随手翻开一本杂志,一篇报道出现在眼前:

“1858年瑞典有一个患了奇怪的瘫痪症的女孩,一次女孩和家人去旅行。

在旅行区,女孩听到别人谈论一只天堂鸟,她心动了,极想亲自去看看,而他的家人不在身边,但她等不及了,由于过度渴望,竟忘了自己不能走路,慢慢地超走动着,不久便痊愈了,女孩长大后又忘我地投入到文学创作中,后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。

她就是茜尔玛.拉格萝夫。

”满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入我的全身。

我拉亮了灯,房间一下温暖了许多,桌上的书,试卷都被泪水浸湿了好几页。

我擦干眼泪,握起笔,重新拿起那份试卷开始认真总结,寻找失败的原因。

我要让这次失败成为我前进的动力,让这次失败为我夺取下次辉煌的时刻奠定坚实的基础。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,明天那朝阳在地平线上冉冉升起时,我终于战胜了心中的懦弱,我会迎着绚丽的朝霞向前走去!

(完)

战胜自己

他是一个赶路人,他的梦想是当一名环游世界的旅行者,但是他怕别人笑话他的梦想。

于是将理想埋藏在心里,不敢向外透露。

朋友说,你缺少的是一颗战胜自己的心,理想的实现不需要别人的目光。

他想着朋友的话,累了,便半靠在一颗树下,慢慢闭上双眼,进入了梦境。

梦里,他奏起了生命的狂想曲?

?

他发现自己登上了万里长城,遥望这砖石筑成的奇迹;他站在东方明珠的最顶端,脚尖踮起,双手张开,拥有一丝霸气,和一丝华丽;他站在法国埃菲尔铁塔下,仰望伟大;他来到日本富士山脚下,欣赏片片樱花;他走在纽约的华尔街,领略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣?

?

他感觉自己能飞翔。

飞过太平洋,飞过喜马拉雅山,飞过任何他想去的地方。

他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶;他看见荷兰的风车在转;他坐船观赏了意大利水城威尼斯。

他想在伦敦找到哈利波特的魔法棒,在东京找到叮噹猫的任意门,在香港的迪斯尼乐团里找到童话?

?

一路上,他欢呼雀跃着,欣赏花开花落,热爱日出夕阳。

他经过了小桥流水,也穿过繁华都市。

然而,在人来人往的街头,他又孤独了。

或许这是应该的,看惯了花花世界,给自己一点时间去思考和感慨。

突然,他醒了,猛地睁开双眼,发现眼角有一点点泪花。

为什么只有在梦里才有这样的雄心呢?

他又想起了朋友的话。

“啊,我要战胜自己!

”在寂静的夜里,他几乎要喊出来了。

没错,害怕的是他自己,他自己!

外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步,他只需战胜自己!

他似乎明白了“战胜自己,我可以”!

生命是一个没有终点的旅程,而我就是那个正在赶路的人!

点评:

文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境,带领读者环游世界。

开篇说“他”的梦想是做一名旅行者,但怕别人笑话,不敢付诸行动。

然后借朋友的话,点明“理想的实现只需一颗战胜自己的心,不需要别人的目光”。

再由朋友此言引出下文:

思考朋友所言,累极而入梦境,梦中的自己奏起了生命的狂想曲?

?

最后写“他”在人来人往的街头思考和感慨,并在寂静的夜里战胜了自己,呼应了开头,深化了主题。

文章的结尾耐人寻味,把生命比作是一个没有终点的旅程,并点出“我”就是那个正在赶路的人!

战胜自己

攀山石,越山涧,莫不敢为,怎奈年越长,幼时之勇反愈小,可悲!

可气!

可叹!

——题记

古人说,“初生之牛不畏虎”,这其中的道理是不言而喻的。

现在,我虽是一个十七八岁的少年,可面对那些坑坑石石们依然想的是避开,看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过,跃过,我就一阵脸红。

我真是如此不堪吗?

小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越过它,我竟在它面前却步?

?

一阵风吹来,我身旁的一株树晃动了几下,仿佛也在嘲笑我的无能。

我无言?

?

这时我看见一片树叶飘下,我凝视着它,想看看这嘲笑我的家伙能如何,那么巧,脚下一只蚂蚁爬过,似乎是在觅食;那么巧,那片叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。

我俯下身来,打算为蚂蚁拨开这恼人的叶子,然而,突然的一股冲动使我停止了我的动作,我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒,如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的,魔念在我心头滋生了?

?

然而我又失望了,我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点

一点。

我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊,即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。

这不正是我所欠缺的吗?

此时,阳光从树叶的间隙间透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。

阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。

我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。

坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。

我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。

正如但丁所言——走自己的路,让别人说去吧!

古人云:

胜人者力,胜已者强。

我战胜了内心的恐惧,这便是“强”。

我仿佛又回到了童年时代,“攀山石,越山涧,莫不敢为”,又是一阵风,树叶欢快地摇曳着,似乎也在祝贺我战胜自我,重获新生?

?

战胜自己

蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,为您诉说破茧而出的新生的喜悦?

?

——题记蓝色的蛹

人们说我是一个“不合群”的病孩子,我自己认为也是。

我不喜欢嘈杂的人群,我不喜欢别人无意闯进我的生活,我只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心湖,激不起阵阵的涟漪,惟有孤芳自赏。

逐渐地,我为自己编织着蓝色的茧,含泪诉说着青春的伤痛,把自己重重包围,只有蓝色的忧郁陪伴着我?

?

破茧的挣扎

在蓝色的茧里,暗无天日,我见不着光明,看不到希望。

我极力挣扎,孤独感笼罩着我。

我的心蠢蠢欲动了,我渴望破茧后的新生,渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。

可是我又害怕着畏缩在角落里。

我是如此矛盾,我渴望新生,却害怕破茧后阳光的刺痛。

青春,就是如此的神秘,它引领着人们走向成熟。

强烈的新生欲望,使我破茧而出,走向光明?

?

金色的蝴蝶

破茧新生的蝴蝶,翩翩起舞。

我不再孤独,我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏,我勇敢地奔向蓝天,在花丛中飞越,享受着阳光的和煦。

化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂?

?

左手青春,右手年华!

青春是破茧而出的新生。

冲破青春束缚的我,也如此美丽迷人!

可能是因为考场特定的紧张氛围,本文也存在着明显的缺陷。

全文“自闭”的痛苦表

现得比较充分,而“战胜”的过程却过于简单,只用“青春,就是如此的神秘,它引领着人们走向成熟。

强烈的新生欲望,使我破茧而出,走向光明”两句话一带而过。

战胜自己,重在写战胜的过程,如果只是一语带过,则这种“胜利”就难有说服力,就不能让读者得到启迪。

战胜自己

人生好似一座大舞台,每个人都在自己的舞台上演着一出出喜剧与悲剧。

有被母亲训斥时的哭泣,有与鸟儿为伴的欢笑?

?

也有战胜自己的喜悦。

短短的头发,黑黑的皮肤,如不细看或许你真不知我是男是女笑,笑得无拘无束,更无小家碧玉。

这,便是我。

走在大街上,与朋友们聊几句,便忍不住笑上一阵。

行人们循声望来,总又失望的转过头。

我知道,是我的笑声引来了他们的目光,也许是我的长相让他们失望。

我不再笑,低下头,我感到周围的人都在嘲笑我,我又好像听到他们在议论我,那个是男是女。

转学了,一进班,同学们便用怪怪的目光打量我,那目光中隐藏着不屑或别得什么。

我知道,原因之一是我的长相使他们如此注意我。

习惯了。

不,凭什么?

凭什么我要被人嘲笑,凭什么我要被人议论?

凭什么我要忍?

但除了忍,我又能怎样呢?

想到这儿,一种自卑悄悄渗入我的心,直至完全占据了我的心灵。

我不愿与人交谈,不愿上街,我要远离人群。

一日日消沉下去,变得沉默寡言,胆怯。

许是上苍的有意安排,一次偶然的机会,我见到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬着车,也许左脚的残疾让它无法承受重量,中年人干脆悬着脚,周围的一些人投来目光,同情、可怜、歧视?

?

但他好似没察觉,脸上洋溢着笑容,似乎没有感到自己的“与众不同”,单脚踏车自由行驶在大道上。

我的心,忽然间被触动了。

我试着昂起头,走向人群,融进人群,一脸的自信。

自卑,我为何要自卑?

路,是自己走的,为何要因为他人的态度而停留?

他,就是那么瘸腿的中年人,他的笑是那样真诚。

我抬起头,一脸笑容的走进教室,不顾同学们惊讶的目光。

笑,这是为何?

因为我战胜了自己!

笑,这是为何?

因为我告别了那失落的女孩。

风,轻轻地吹来。

凉丝丝的。

我张开双臂,拥抱这许久未亲近的大自然。

那次,我战胜了自己,改变了原本前途一片渺茫的困境。

那刻,我好似从大沙漠回到了绿洲。

天,是那么的蓝;

云,是那么的悠闲;

我,已告别过去的阴影,因为,我终究是要面对自己。

现在,我做到了,我战胜了自己。

朋友们,让我们笑对过去,喜迎明天吧!

篇三:

记叙文写作结尾指导

记叙文写作结尾指导

与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。

成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。

选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。

下面介绍几种常用的结尾方法。

一、自然收束,水到渠成

1定义

是指把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。

2示例:

如《一堂有趣的科学课》的结尾:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:

“怎么搞的,这节课时间这么短!

3写作训练

请为《我的好朋友》写一个结尾

二、卒章显志,画龙点睛

1定义

是指在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将收尾时,把写作意旨交待清,使文章中心鲜明突出。

2示例:

如《承诺》的结尾:

无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!

这——就是我的承诺。

3写作训练

请为《妈妈的爱》写一个结尾

篇二:

我战胜了自己(900字)作文

精选作文:

我战胜了自己(900字)作文笛福说过:

害怕危险的心理比危险可怕一万倍。

当看到这句话,第一次走夜路的情景就不禁浮现在眼前&&那天,我又像往常一样从即将大学毕业的表姐家补课回来。

可与以往不同的是此时已经是晚上10点多了,而且爸爸妈妈今天都有事外出而不能来接我,而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送,因此我只好自己走夜路回家了。

走夜路,平生还是第一次,向来胆小的我,不禁打了个寒颤。

此刻我又有点后怕了,后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送,不过事已至此也只能自作自受了。

路过大街,因为有灯,我走的比较安心,可到了后洋桥这一段,就感觉不一样了这里一盏路灯也没有,黑漆漆的一片,除了风吹树叶的沙沙声,不远处山上不时传来的鸟叫声和潺潺的溪水声,此外一片静谧。

只有天边的月牙儿,洒下了一丝朦胧的月光,我借着月光的余辉壮着胆子走了一小段路后,心跳就像小鼓一样开始咚咚咚地加速敲起来了。

看那路边的大树,不停地摇摆着它的枝叶,好像是一只只魔爪正在向我伸来,总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西随时要向我扑来,心里一阵发毛,不由得左顾右盼,加紧了脚步。

再抬头看看天上的月牙儿,此时也好像跟我作对似的,躲进云层里去了,偶尔探出小脑袋,撒下一丝微弱的光亮,使得周围的一切都显得那样的阴森可怕,而此时的我也已经毛骨悚然,连大气也不敢出了。

这时,我的脑海了又不时浮现出电视里的那些什么妖呀、鬼的。

虽然平时的我从来也不相信这些东西,可此时的我却不知怎么回事,越想越害怕,两只手紧紧拉住裤脚,手心也全是汗。

此时,我的潜意识告诉我再也不能这样害怕了,否则真不知什么时候可以到家了。

我心里暗暗告诫自己:

不要怕!

我是男子汉!

世上本来就没有鬼&&想着,我就不由自主地哼起了小调,脑子里想着那些令人发笑有趣的场面。

嘿,这一招还真灵,我悬着的心也开始放下来,我的歌越唱越响亮,天上的月牙儿,此时从云层探出小脑袋,我眼前明亮些了,嗨!

这月夜还真美呀!

伴着我的歌声,我感受到了月夜的美好,清泉石上流,明月来相照真有一番诗意!

我不知不觉就到了家门口。

耶!

我终于到家了!

我情不自禁地高呼起来。

现在我终于明白了:

世界上根本就没有所谓的鬼,走夜路其实并不可怕。

这次成功的经历将伴我成长!

六年级:

level1

篇一:

小学作文:

我战胜了自己

我战胜了自己

在今天下午,我和爸爸妈妈吃完饭后下楼去打羽毛球。

结果,爸爸把羽毛球打上房顶了,让我上去捡,然后我就站在那个高高的水泥墩上。

捡完羽毛球后,我站在水泥墩上下不来啦,就叫爸爸抱我下来,结果爸爸妈妈异口同声的说:

“你跳下来。

”但是我太害怕所以不敢往下跳。

就这样,因为我的胆小,我不敢往下跳。

这时,爸爸说:

“没事的,大胆的向下跳。

”爸爸妈妈一直在鼓励我,可是我还是不敢向下跳。

妈妈说:

“我家史歆睿什么时候变成胆小鬼了呀!

”我听了不服气就想往下跳,可是我的腿好像顿时不是自己的,不听自己的话,我要跳,但是我的脚就像是被胶粘上了一样,使我好害怕,过了一个小时候,我还在水泥墩上,爸爸妈妈有些不耐烦了,突然,妈妈说:

“把孩子移到另一个水泥墩上,这样她好跳”不过两个一样高。

又过了一个小时,我还是不敢跳,妈妈走了,爸爸仍旧在这里陪我,鼓励我,但是我还是不敢跳,爸爸去看象棋了,我很自责,心想:

就这么低,我还不敢跳。

爸爸走过来走过去,我又想:

史歆睿你快跳呀!

做好准备后,我还是不敢跳,心里就一直那样,想跳又不敢跳。

最后爸爸让我拉住他的手,他轻轻一拉我就跳了下来,就这样示范了两次,顿时我觉得自己的包袱变轻了许多。

不过脚腕有些痛,我开使自己跳,跳了三次,终于战胜了自己,自己跳了下来,我好高兴啊因为我再也不这样害怕了。

就这样,我战胜了我

的胆怯心理。

也是我明白了两个道理:

人要

勇敢挑战自己,战胜自己;不经历风雨,永远也见不到彩虹。

篇二:

小学作文:

我战胜了自己

我战胜了自己

曾经,因为难受而停下前进的脚步;而如今,我冲过了终点,战胜了自己.

这件事,就发生在前几个星期的星期五.那天,要测400米,我平静的外表下,隐藏着一颗跳动不安的心,我不是害怕400米,而是担心自己的身体是否能支撑住.

篇三:

战胜自我作文假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;

假如你选择了大地,就不要渴望宽阔平坦;

假如你选择了海洋,就不要渴望风平浪静;

假如你选择了前进,就不要渴望再次退缩!

自己是一生中最大的敌人,你想战胜你的对手就必须先战胜你自己。

自己不同与别人,他是最好战胜也是最难战胜的,你想战胜他人就必须先过自己这关,如果你连你自己都战胜不了,你还谈什么战胜他人。

金无足赤,人无完人。

我们每个人身上都存在着一些缺点,我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的过程中渐渐成熟起来的,强大起来,最终才成为生活的强者。

战胜别人是易如反掌的,但要想战胜自己,却比登天还难,现代人,战胜自己的人屈指可数;可失败者却多如牛毛。

战胜自己往往需要毅力与意志,为成功之要诀。

名言说的好:

若志在不经毅,意不慷慨,徒碌碌于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。

不要放过自己,和自己较量,让自己变的更聪明,更容易宽恕别人,而决不原谅自己。

人类的毅力是衡量决心的尺度

是什么使青松矗立在悬崖边,仍然枝繁叶茂?

是什么使史铁生放弃了轻生的念头,在轮椅上写出了光辉的一笔?

是什么使刚出生的小牛犊一次次跌倒后又爬起来?

普天之下唯有超越自我、战胜自我的力量使

然。

常常望断天高水阔的天涯路暗自冥想,既然不能死如秋叶之静美,那就轰轰烈烈,生如夏花之绚烂。

莎士比亚说“金刚石是绝不至于腐烂的”,而在成为真正的金刚石之前,首先要战胜自己那暗陋的外表,虽然艰苦仍感谢,因为这里有我的泪水、汗水交织成身后永不后悔的血路。

知道约翰·库提斯吗?

那个靠半身为我们诠释着坚强与永恒的伟人,或许他曾经被苦难浸没得寒冷枯黯;或许他曾经被痛哭折磨得遍体鳞伤;或许他曾经也试想放弃生命,但最终他还是战胜了自己。

如今站在讲话台上的他,没有任何的埋怨,他走出了命运的死角,等待他的是康庄大道。

还记得李阳吗?

那个疯狂英语的创始人,曾经为英语不及格而懊恼不已;曾经被同学耻笑为“最合格的中国人”;曾经被老师点评得一无是处,可他还是战胜了他自己。

如今在讲座上激情澎湃,正在演讲的李阳,高唱“成功就是爬起来比跌倒的次数多一次”,名山大川已被他走遍,英语早已知之甚详,等待他的是一色天光。

还记得白岩松吗?

那个口若悬河,面对亿万观众,不动声色的主持人,可谁曾想过他的学业有多差,老师放弃他,他也顺水推舟自暴自弃,可他受不了母亲心酸的目光,他战胜了他自己。

如今可以视浮华如过眼云烟,视人海如微波江水的人,早已练达修世,成就非凡。

今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,可大多数人都死在明天晚上,看不到后天的太阳,所以要战胜自己。

人生又像剥洋葱,总会有是你流泪的时候,但你又不能丢弃它,就像不能丢弃整个人生,所以要战胜自己。

你别无选择,战胜了自己,那是你能体会到:

宠辱不惊闲看亭前花开花落;去留无意,静观天外云卷云舒。

如果人生是一条大河,那么战胜自我的人就是奔腾入海的河水,没有战胜自我的人只能做一条干涸的河床;如果人生是一张白纸,那么战胜自我你便拥有了描绘多彩生活的五颜六色的画笔,没有战胜自我的勇气,你的人生依旧是一张白纸;如果成功位于高山之巅,那么战胜自我你就能拾级而上,不能战胜自我,成功就会可望而不可及!

打败自我,超越自我,挑战极限,成就人生!

篇四:

小学作文:

我战胜了自己

我战胜了自己

曾经,因为难受而停下前进的脚步;而如今,我冲过了终点,战胜了自己.

这件事,就发生在前几个星期的星期五.那天,要测400米,我平静的外表下,隐藏着一颗跳动不安的心,我

不是害怕400米,而是担心自己的身体是否能支撑住.

篇三:

在诱惑面前,我战胜了自己(800字)作文

精选作文:

在诱惑面前,我战胜了自己(800字)作文

诚实让生命开出灿烂的花朵。

题记在一个晴朗的早晨,我走出家门,准

备去和大姐姐玩。

走到半路,一个奇异的盒子犹如磁铁吸引住了我的目光和好奇心。

我走过

去一看,咦?

好精美的盒子啊!

我顿时睁大了眼睛。

盒子上画的图案简直是世外桃园啊!

绿的草坪上点缀着五彩缤纷的花朵,红似火、粉斗霞、黄赛金、绿如翠、白如雪。

这么

精美的盒子,里面到底藏的是什么呢?

我怀着满肚子的好奇心,小心翼翼地打开盒子,盒子

中放射出奇异的光彩。

我眨了眨眼睛,盒子里居然有一部粉红色的手机!

我拿起手机,仔细

地端详一番,这手机还是新的呢!

我四周望去,路人都行色匆匆,并没有注意到我。

哇!

有手机了!

如果把手机卖掉的话,应该值不少钱呢!

麦当劳、《小学生作文600字大全》我来

了!

可我又转念一想:

失主发现手机丢了,一定很着急。

再说,包装得这么精美,一定是要

当成礼物送人的,现在礼物丢了,该怎么办呢?

可又一想:

这可是新手机啊,值很多钱呀!

两种想法犹如是两个人,在我头脑里各抒己见、争论不休。

我犹豫了一会儿,最后还是决定

把手机还给失主:

我是一名少先队员,我不能给胸前的红领巾抹黑,做一个诚实、拾金不昧

的孩子是每个少先队员应有的品格!

我把手机放回盒子里

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