沙钢集团生产管理岗位实习报告.docx

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沙钢集团生产管理岗位实习报告.docx

沙钢集团生产管理岗位实习报告

 

四川大学网络教育学院

毕业实习报告

 

校外学习中心:

学生姓名:

张承辉

专业:

层次:

年级:

学号:

实习起止时间:

2015年12月1日至2016年3月30日

实习单位:

沙钢集团

 

四川大学网络教育学院学生实习考核表

实习学生

姓名

张承辉

性别

学号

专业

层次

联系电话

实习时间

2015年12月1日至2016年3月30日共120天

学生实习单位

单位全称

沙钢集团

邮编

单位地址

电话

实习单位

校外

学习

中心

评语

对学生实习计划的安排及实际执行情况,学生实习的工作态度、实习内容等方面的审核意见

 

负责人:

年月日

对学生毕业实习题目及实习内容的选择与本专业培养目标的联系性,毕业实习报告的规范性、完整性、撰写质量、学识水平以及所学专业知识的综合运用及专业实践技能的提高等方面的综合评价意见

 

评阅教师(签章)

年月日

毕业

实习

目的、

意义

为了进一步提升自身的实践经验和自身素质,加强理论和实践两方面更好的结合,适应好当前社会的发展形势,我充分利用假期实践到沙钢集团进行实习。

通过实践我充分、全面的发现自身的不足,通过实践也促进了自身多方面能力的提高。

我此次实习的目的是要在实践中找不足,找漏洞,能够在实践中获取新的知识,帮助我了解社会,走入社会。

 

毕业

实习

时间

安排

 

2015年12月1日-2016年3月30日

沙钢集团

毕业

 

实习

 

内容

2015年12月1日至2016年3月30日进入到沙钢集团生产管理岗位实习,从事主控工作,跟着站长和老员工进行学习,并以此为实习内容。

在实习的过程中,将专业理论与实践相结合,进一步在实践中了解工作的内容和流程,培养自己解决问题的能力,真正做到以学致用。

学习内容主要是进一步了解并熟悉炼钢的流程,加强对炼钢主控工作实际操作能力的提高,全面掌握炼钢主控的基本工作内容,并在实践的基础上了解主控岗位职责。

毕业

实习

岗位

生产管理主控岗位实习

 

 

 

毕业

实习

心得、

体会

以及

收获

(字数要求:

不少于两千字)

 

一、实习的过程

实习的过程是我能够在社会中得到锻炼的重要机会,也是能够不断挖掘自身潜能的机会,因此,在实习的这个过程中无论面对多少困难,无论身心多累都要坚持,要用于让自己去尝试,作为将要走入社会,走向工作岗位的我来说,要鼓足勇气去面对。

在经过三级上岗安全培训之后,我便开始了我的正式实习工作。

相比于一线炼钢工人,主控岗位的工作要轻松很多。

在实习过程中我主要从事传达分厂或车间的指令到相应的岗位,如定尺长短、钢种、热送与否等信息,开浇或对接之前通知相关岗位作好相应的准备,待各个岗位工作准备就绪,通知分调已具备接收钢水条件;负责对三路水(结晶器水、二冷水、设备水)各管路、各阀门的巡检、试水、送水和停水工作;听从机长的指挥,在P3和P4工的监护下完成穿引锭和开浇时的收引锭工作;负责对所属设备各相应的操作按钮、转换开关、阀位和指示灯等的点检和维护;浇注过程中根据铸坯的拉速和铸坯的质量情况,根据阀门的灵敏度及生产中碰到的事故对二冷水做自动或手动的变换控制。

浇注过程中必须随时观察铸坯的外观及表面质量情况,有问题及时汇报机长及相关单位并采取相应的措施;根据设备回水井的水位做好设备循环水的平衡调节,同时做好各路水的班中巡检工作,发现问题及时处理;准备好记录所需的纸和笔,如实做好主控岗位各种原始记录的记录工作,参加各种事故分析会,做好事故的分析工作等工作。

二、实习的感悟

经过这一段时间的学习,我收获了许多在学校学习不到的东西,也在实践中不断的反思了自己,例如,面对新的工作环境,我首先产生的是一定的抵触情绪而非是积极的适应,甚至有些急功近利而导致事倍功半。

我在东莞市东源电气安装有限公司实习的这段时间中逐渐成长起来,我进一步挖掘了自己的潜能,也深知了自身的不足,在实习将要结束之时,我从总的方面对自身进行了总结。

2.2.1.通过在校期间学习断弥补自身不足

   实习活动随着时间的流失将要结束,虽然时间较短,但是对于在校的学习成果和自身素质的成长都起到重要的作用,可以实现对学校知识很好的检验和巩固。

他让我认识到了自身的不足,了解了公司大家庭的为人处世的方法,教会我如何认真踏实和埋头实干等等。

我将这段实习所获得的经验进行了总结,要通过仅仅几个月在校时间不断充实自己,弥补自身的不足,要做到进一步了解社会,提高自己适应社会的能力。

一方面,要不断充实自己的理论学习。

理论基础决定上层建筑,对于将要走入社会、走向就业岗位的我来所,基本业务知识的学习和尽可能多的知识储备是必不可少的内容,要通过图书馆、网络等平台不断获取知识,结合此次实习所学不断进行融合,做到在学中干、在干中学,实现两者的共同进步,为今后工作打下良好的基础。

另一方面,进一步加强自身素质的提高。

通过实习的这段时间,我逐渐认识到对于缺乏实践经历的大学生来说,具备一定的说、写等工作能力是做好工作的前提和基础,因此,在生活和学习中要通过积极参加活动,提高良好的语言表达能力和工作协调能力,学会敢于思考、善于思考,总结经验的同时快速融入社会。

 

2.2.2.把握好心态是开展工作的前提

   经过这段时间的实习我深深知道,作为一名优秀的业务员一定要做到以下几点:

企业产品所属的专业理论,熟悉企业产品的种类,要用有力的事实向客户证明产品是如何的优秀,要做到切实有力。

与此同时,要做好业务员的工作还要做到善与客户进行沟通,对自己的工作充满信心。

以上这几点无疑是对任何工作来说最为重要的方面,这是岗位工作必备的职业素质。

把握好心态。

通过自己这段时间的实习来看,业务员通常状况下把注意力仅仅集中到产品推销的技巧,而忽视了自己应当具有的良好心态。

也许在某些人严重,业务员仅仅是产品的推销员,但是我们要相信自己可以为客户带去良好的产品,帮助他们有效解决生产过程中的实际问题,能够帮助他们进行专业的意见或者建议。

除此之外,任何事情都存在过犹不及的问题,对于业务员来说这样的道理同样适用。

要保持一颗良好的心态和客户进行沟通和交流,不要让他们产生抵触和厌烦的情绪,这是开展良好工作的第一步。

2.2.3.良好的人际关系是工作开展的保障

俗话说千里之行始于足下,经过这个短暂而充实的实习过程让我逐渐了解了社会,也为我走入社会搭建了一个桥梁,这可谓是我人生的一段重要经历和过程,对我今后一定会起到重要作用和帮助,可以有效避免眼高手低的情况。

通过在这个大家庭的工作和生活,我首先明确了要严守公司的规章制度,要学会虚心求教,要在工作中不断培养自己的良好习惯。

通过这一段时间的实习,我从老员工身上学到了许多宝贵的经验,我深刻的认识到,和谐的团队关系对于自身工作的重要性。

一个良好的工作氛围和环境可以进一步促进工作的积极性和主动性,可以在互相交流过程中不断积累经验,特别是对于将要踏上工作岗位的毕业生来说更是尤为重要,俗话说三人行必有我师,良好的人际关系是实现良好工作效果的基础和前提,我们只有在工作中积累经验充实大脑才能不断适应社会的节奏,才能逐渐形成专业系统的知识体系,实现良好的工作业绩。

2.2.4.态度决定一切

态度决定一切,对学习、工作以及生活有了正确的态度才能形成正确的方法,找寻到正确的方向,从而渠道良好的效果。

从这段实习的经历来看,有了正确的态度才能够有积极的行动,才能将自己最大的能量发挥出来,学习、工作不应当看做是一种负担,更多的应当是一种乐趣和享受,只有这样才能体会到工作带来的挑战和快乐,才能够不断提高自己的能力去尽可能的面对困难和问题。

对于我们来讲,专业能力决定了能否在市场竞争中立足和生存,但是态度则可以决定你能够在这种竞争中生存多久。

这些综合性的能力加之态度才能最终实现在工作上的进步,事业上的成功。

2.2.4.态度决定一切

态度决定一切,对学习、工作以及生活有了正确的态度才能形成正确的方法,找寻到正确的方向,从而渠道良好的效果。

从这段实习的经历来看,有了正确的态度才能够有积极的行动,才能将自己最大的能量发挥出来,学习、工作不应当看做是一种负担,更多的应当是一种乐趣和享受,只有这样才能体会到工作带来的挑战和快乐,才能够不断提高自己的能力去尽可能的面对困难和问题。

对于我们来讲,专业能力决定了能否在市场竞争中立足和生存,但是态度则可以决定你能够在这种竞争中生存多久。

这些综合性的能力加之态度才能最终实现在工作上的进步,事业上的成功。

2.2.5.做事要有计划

做任何事情都要有计划、有目标,这是我在实习过程中感悟到的一个重要方面,只有做到对工作的有条不紊,循序渐渐才能保证工作的实效性。

工作计划是工作任务中一个重要的组成部分,这是提高工作效率的一个重要前提条件,通过工作计划将任务分解。

在工作中,缺乏计划就缺乏保障措施,具体体现在工作中就是眉毛胡子一把抓而找不到重点,对自己的工作盲目而缺乏了解,分不清轻重缓急,造成了工作效率的降低,特别是在业务开展的工作中,缺少了提前的规划容易导致不能及时处理问题,留下问题的隐患,不能为问题的处理和工作的开展做好准备工作。

实习作为学生的我们来讲是知识的再学习和巩固,对于将要走入社会走向工作岗位的我们来讲是桥梁和基石,它对于我们自身成长来说起到积极的作用。

作为业务员的经历让我深知自身还有很多不足,还有很多需要学习的地方,在实习结束之后,我一定要从自身着眼,从这段实习中总结经验教训,在学习中不断汲取理论,在教师的指导下不断进行总结,实现理论与实践的融合,为毕业走向社会奠定基础,最终取得进步和提升。

查阅

资料

 

《炼钢厂岗位职责汇总》

《主控岗位安全操作规程》

 

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