Whatwouldyoudo测试题.docx

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Whatwouldyoudo测试题

Unit4Whatwouldyoudo

一、知识点

1.if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气

通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态

所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的

话不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等。

If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件

句应用虚拟语气。

如果要表示与现在或将来事实相反时,其虚拟语气结构为:

句型条件从句主句

谓语动词形式动词过去式(be动词一律用were)would+动词原形

即:

(从句)if+主语+动词过去式(be动词用were),一般过去时

(主句)主语+would+动词原形过去将来时

如:

IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.

如果我有时间,我就会去散步。

(事实上我现在没有时间)

IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.

假如我是你的话,我会带上雨伞。

(事实上我不是你)

Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie.

假如有人请我当电影演员,我会表示拒绝。

(事实上瑞没有人请我当电影演员)

2.pretendtodosth.假装做某事Ipretendedtosleepjustnow.

pretendtobedoingsth.假装正在干某事

Thestudentspr

etendedtobewritingwhentheteachercamein.

pretend+从句假装…IpretendedthatIfellasleep.

3.belatefor迟到如:

Iamlateforwork/school/class/party.

4.afew与alittle的区别,few与little的区别

⑴afew一些修饰可数名词

alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义

如:

Hehasafewfriends.他有一些朋友。

Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖。

⑵few少数的修饰可数名词

little少数的 修饰不可数名词但两者表否定意义

如:

Hehasfewfriends.他没有几个朋友。

Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里没有多少糖。

5.hundred,thousand,million,billion(十亿)词前面有数词或several

一词时要不能加s,反之,则要加s并与of连用,表示数量很

多如:

severalhundred/thousand/million/billionpeople

几百/千/百万/十亿人hundredsoftrees上百棵树

8.whatif+从句如果…怎么办,要是…又怎么样如:

Whatifshedoesn’tcome?

要是她不来怎么办?

WhatifLiLeiknows?

如果李雷知道了怎么办?

9.addsth.tosth.添加…到…

如:

Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。

10.系动词与形容词连用getnervous变得紧张

feelshy觉得害羞lookfriendly看起来友好

11.too+形/副+todosth.太…而不能如:

I’mtootiredtostand.我太累了而不能站。

12.helpwithsth.如:

Theyhelpwiththisproblem.

helpsb.do.如:

Theyhelpyourelax.他们帮助你放松

13.inpublic在公共场所如:

Don’tsmokeinpublic.请不要在公共场所吸烟。

14.energeticadj.活力的如:

Sheisaenergeticgirl.她是一个活力的女孩。

energyn.活力如:

Shehaslotsofenergies.她有活力。

15.asksb.todo叫…做某事

asksb.nottodosth.叫…不要做某事

tellsb.todo告诉…做某事

tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事

如:

Teacheraskedmetocleantheclassroom.

Teacheraskedmenottocleantheclassroom.

16.startdoing==starttodo.开始做某事如:

Hestartedspeaking/tospeak.他开始说话。

17.

borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物如:

IborrowedabookfromLily.我从莉莉那里借来一本书。

18.waitforsb.等某人如:

Iamwaitforhim.我正在等他。

19.introducesb.tosb.把某人介绍给某人如:

IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介绍给安娜。

20.invitesb.todo邀请某人做某事如:

Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀请我去她家吃晚饭。

21.havedinner/supper吃晚饭

havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐

22.plentyof修饰不可数名词,也可以修饰可数名词许多如:

Theyhaveplentyoffood/apples.他们有许多的食物/苹果。

23.给某人某物givesth.tosb.如:

giveanappletome

givesb.sth.g

ivemeanapple给我一个苹果

24.getalong(with)=geton(with)

①进行,进展

Thebusinessisgettingalongverywell.生意进展的很顺利。

HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?

你的英语学习进展的怎么样了?

②相处

Doyougetalongwithyourboss?

=Doyouandyourbossgetalong?

你跟老板合得来吗?

I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同学们相处得很好。

25.wouldrather…than…(=would…ratherthan)宁愿,而不愿。

前后连接两个动词原形,否定形式为:

wouldrathernotdosth

①wouldrather…than…=prefer…to…

但prefer…to

…若连接两个动词,动词应为v-ing形式。

Hewouldratherjogthanplayfootball.

=Heprefersjoggingtoplayingfootball.

②wouldrather常单独使用,表示“宁愿做…”

HewouldratherwatchTVathome.

③ratherthan=insteadof而不是(连接两个并列成分,前后对称)。

I’dprefertogotoinsummerrathert

haninwinter.

Idecidedtowriteratherthantelephone.

Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.

Sheenjoyslisteningratherthan

speaking.

25.infact事实上

26.letsb.down让某人失望如:

Don’tletyourmotherdown.不要让你的妈妈失望。

27.comeupwithsth.提出想出

如:

Hecameupwithagoodidea.他提出了一个好主意。

catchupwithsb.追上赶上

如:

LilycaughtupwithAnna.莉莉赶上了安娜。

28.haveexperiencedoing在做某事有经验如:

IhaveexperienceteachingChinese.我在教英语方面有经验。

29.comeout出版,出来

如:

Themagazinecomesoutonceaweek.这种杂志每周出一次。

30.byaccident偶然地,无意之中如:

LastweekIcutmyfingerbyaccident.上个星期我不小心割到自己的手指。

31.hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.

32.morethan=over超过

34.offer提供offersbsth给××……

offertosbsth主动提出干……

35.①givesbsth=givesthtosb

类似的词还有:

pass、lend、show、write、send等

②buysbsth=buysthforsb

类似的词还有:

make、draw、cook等

36.lookfor寻找find找到、发现

findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。

discover指发现那些客观存在而不为人所知的实情。

如科学上的重大发现。

37.bring带来take带走fetch去并拿来

38.talkto/withsb同××说话。

tell告诉,分辨,辨别。

speaktosb同××

说话,做及物动词,后跟语言。

say后跟名词、代词及宾语从句做宾语,着重强调说话内容。

39.Whatif……如果……将会怎么样?

(引导条件状语从句、疑问句)

Whatifshedoesn’tcome?

她要是不来怎么办?

Whatifyourparentdon’tagree?

如果你的父母不同意怎么办?

Whatifyoushouldfallsick?

如果你生病了怎么办?

40.Whatdoes/do××looklike?

问相貌。

What’s××like?

问“品质性格”。

41.giveaspeech做演讲haveaspeech听演讲giveareport做报告

haveareport听报告

42.permission(n.)允许,许可permit(v.)允许

withoutpermission未经许可

43.plentyof充足的,相当多的。

修饰可数或不可数名词,只能用于肯定句。

否定、疑问句中用enough.

44.not……intheslightest=not……atall根本不

45.alittle=abit修饰形容词、副词alittle=abitof修饰不可数名词

46.therest其余的,可指代可数或不可数名词。

Theother(s)只能指代可数名词

宾语从句:

宾语从句在复合句中作主句的宾语。

由连接词+主语+谓语 构成

常由下面的一些词引导:

㈠由that引导表示陈述意义that可省略

Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

㈡由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

㈢由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义

Doyouknowwhathewantstobuy?

你知道他想

要买什么吗?

㈣从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态

Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.

她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Doyouknowwhenhewillbeback?

你知道他将会什么时候回来?

当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)

Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Didyouknowwhenhewouldbeback?

你知道他将会什么时候回来?

二、短语

1、giveittocharity把它捐给慈善机构

2、medicalresearch医学研究

3、Whatif……如果…怎么样?

4、getnervous紧张

5、takeabigexam参加大考

6、helpwith有助于

7、inpublic在公共场合

8、hardlyever几乎不

9、thewholeschool全校

10、withoutpermission为经许可

11、be(make)friendswith与…交朋友

12、askone’spermission请求××的允许

13、introduce…to…把…介绍给…

14、invite…todo…邀请…干…

15、socialsituations社会环境

16、not…intheslightest根本不,一点也不

17、rightaway立刻,马上

18、allday全天

19、befriendly

to对…友好

20、atlunchtime在午饭时间

21、abitshy有点害羞

22、Englishs

peechcontest英语演讲比赛

23、representtheclass代表班级

24、cometop名列第一(前茅)

25

、let…down使…失望

26、comeupwith提出

、想出

27、besureof+n./pron.

besuretodo相信…besure+that从句

28、therestofthestudents其余的学生

29、havealotofexperience(in)doingsth在做某事方面有经验

30、dealwith对付,处理

31、comeout出版

32、giveadviceon…在…方面提出意见、建议

33、byaccident偶然地,无意之中

34、hurrytodosth匆匆忙忙干…

35、aninternetfriend网友

三、句子

1.Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否该带礼物。

2.Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.

你不应该考虑别人说什么。

3.Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?

如果你有一百万美元,你会干什么?

4.IfIwereyou,I‘dtakeasmallpresent.

如果我是你,我会带一个小礼物。

5.I’mtootiredtodowell.我太累了,没考好。

6.Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦。

7.Whatareyoulike?

你是什么样的人?

8.I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.

我会邀请他(她)到我家吃饭。

9.Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴。

10.Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.

我在众人面前讲话时感到紧张。

11.Shealwayscomestopintheschoolexams.

她在学校的考试中总是名列前茅。

12.Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望。

13.IfIwereyou,I’llgetoutofhere.如果我是你,我会离开这里。

虚拟语气

一、词的语气

指我们平常说的说话人说话的口气。

(在英语中,语气除了指语调以外,最主要的是通过动词发生变化而表示不同语气)

英语中的语气分为三类:

陈述语气(用于陈述句、疑问句、感叹句)

祈使语气(用于祈使句)

虚拟语气(用于条件状语从句、宾语从句等)

二、虚拟语气

如果所说的不是事实,而是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想,就用虚拟语气。

三、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法

1、真实条件状语从句与非真实条件状语从句

egIfhedoesn’thurryup,hewillmissthebus.(真实条件状语)

Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.(真实条件状语)

IfIwereyou,Iwouldgoatonce.(非真实条件状语从句)

Iftherewasnoair,peoplewoulddie.(非真实条件状语从句)

2、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法及动词形式

①表示与现在事实相反的情况

IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你,我会带把伞。

IfIknewhistelephonenumber

Iwouldtellyou.

如果我知道他的电话号码,我就会告诉你。

(事实:

不知道)

Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.

如果没有水和空气,地球上就不会有生物。

(事实:

地球上既有空气也有水)

IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.

如果我带钱了,我就会借给你些。

(事实:

没带钱)

Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些,就能通过考试了。

(事实:

学习不用功)

②表示与过去事实相反的情况

从句谓语动词形式主句谓语动词形式

Had+过去分词Shou

ld/would/could/might+have+过去分词

句例句主句

①were

If+主语②did

③weretodo

(①通常与一个表示时间状语连用)其中weretodo可能性最小,

should+动词原形。

Ifitrainedtomorrowourpicnic

wouldbeputoff.

假如那天下雨,我们的郊游就推迟。

主句+should/would/might/could+动词原形

 

(条件)从句谓语动词形式主句谓语动词形式

谓语动词用过去式(be用were)should/would/could/might+动词原形

egIfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.

如果我早到那儿,我就会见到她。

(事实:

去晚了)

Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.

如果他听我的劝告的话,就不会犯这样的错误了。

(事实:

没有听我的话)

③表示对将来情况的主观推测(可能相反或可能性很小)

eg:

Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.

如果他哪天来这儿的话,我就跟他谈谈。

(事实:

来的可能性很小)

IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.

如果下周日下大雪,我们就不能去滑冰了,(事实:

不知能否下雪)

IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.

如果她下周一来这儿的话,我就会告诉她这件事得始末。

四、虚拟语气的其他用法

1、虚拟语气用在wish后的宾语从句

a、表示与现在事实相反的愿望,谓语动词用过去式

eg:

IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。

(事实:

我根本比不上你)

b、表示过去事实相反的愿望,谓语动词:

had+v-ed

eg:

IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相。

(事实:

原来不知道)

c、表示将来难以实现的愿望

谓语动词:

should/would+动词原形

eg:

IwishIshouldhaveachanceagain.很难再有这样的机会了。

(事实:

很难再有这样的机会了)

②虚拟语气用在suggest(建议)、insist(坚持)、demand(要求)、order(命令)等动词后的宾语从句中。

在这种用法中,无论主句谓语动词为何种时态,从句的谓语动词都用:

“should+动

词原形”或只用“动词原形”。

如Hesuggested

Heinsisted

Hedemandthatwe(should)taketheteacher’sadvice

Heordered

 

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