安徽省初中学业水平模拟考试一.docx

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安徽省初中学业水平模拟考试一

2017年安徽省初中学业水平模拟考试

(一)

历史试卷(开卷)

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

注意事项:

本试卷共五大题,满分70分。

历史与思想品德考试时间共120分钟。

你可以参考教科书和其他资料。

请你仔细审题,认真作答。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,请把正确答案写在题前的括号内)

1.公元前119年,张骞第二次出使西域,汉朝终于建立起与西域各国的友好关系。

这一年距今(2017年)

A.1897周年B.1898周年C.2135周年D.2136周年

2.康熙年间,施琅在《恭陈台湾弃留疏》中指出,台湾“野沃土膏,物产利溥,耕桑并耦,渔盐滋生……”纳入大清版图可“资皇上东南之保障,永绝边海祸患。

”为此康熙帝设置

A.台湾行省B.台湾府C.澎湖巡检司D.江浙行省

3.胡适曾提到,“须言之有物,不摹仿古人,不作无病之坤吟,务去滥调套语,不用典,不讲对仗,不避俗字俗语。

”这说明胡适

A.主张民主,反对独裁专制B.提倡新道德,反对旧道德

C.提倡新文学,反对旧文学D.提倡科学,反对迷信盲从

4.我国历史学者马振犊评价某一事件的重要意义:

“该事件之后,中国大地出现了全国性的、不分党派、不分民族、不分地域性质的对日侵略抵抗,无论正面战场、敌后战场、还是政治经济文化策略都全面抗战化。

”该事件是

A.九一八事变B.卢沟桥事变C.西安事变D.百团大战

5.三大改造的完成,在理论和实践上丰富和发展了马克思列宁主义,是20世纪中国—次历史性巨变,下列属于三大改造时期的措施的是

①建立农业生产合作社②实行“赎买政策”③建立手工业生产合作社④实行“包产到户”

A.

B.

C.

D.

6.阅读图1,导致20世纪80年代我国生铁

和钢产量变化的主要因素是

A.国有企业改革逐步展开

B.实行家庭联产承包责任制

C.设立四个经济特区

D.加入世界贸易组织

7.某校九年级

(1)班学生准备排练科学知识话剧《科学家——阿基米德》。

下列道具中不可能被选中的是

A.浮力定律教学模拟图B.杠杆原理教学模拟图

C.螺旋式水车模型D.相对论教学模拟图

8.美国人爱德华•伯恩斯在《世界文明史》中指出:

“这次革命发生在1780年后一百年间,是由农业手工业经济步入一个由城市的、机器驱动的制造业为主导的经济的第一个突破性进展。

”“这次革命”指的是

A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.工业革命D.第一次世界大战

9.“签字国赞同《大西洋宪章》的宗旨和原则保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战,相互合作,不与敌国单独缔结停战协定和和约。

”以上言论出自

A.《慕尼黑协定》B.《联合国家宣言》C.《凡尔赛和约》D.《九国公约》

10.20世纪90年代世界贸易额平均每年增长6%,2000年增长速度达到12.5%。

世界贸易额的快速增长直接反映了

A.美国霸主地位发生动摇B.第三次科技革命的到来

C.欧洲联盟的积极作用D.经济全球化趋势进一步加强

答题框

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)

11.充分发掘地方优势,才能推动经济发展。

(1)战国时期秦国李冰父子主持修筑的,防洪灌溉,使成都平原成为沃野千里的

“天府之国”。

(2)北宋时期,四川地区使用了世界上最早的纸币,推动了商业的繁荣。

(3)1990年党中央和国务院决定开放开发,带动了长江三角洲和整个长江流域

经济的新飞跃。

12.霸权主义、强权政治是威胁世界和平的主要因素。

(1)20世纪初,欧洲出现了以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的____________,两大军事

政治集团相互对峙,加剧了世界局势的紧张。

(2)20世纪30年代,英法等西方大国推行,纵容侵略,企图牺牲小国利益,

助长了法西斯侵略气焰,加速了战争的爆发。

(3)20世纪90年代,以美国为首的北约发动了______,对南联盟实施轰炸,是美国对

世界多极化趋势的挑战。

13.人类用智慧照亮前行的未来。

(1)汉初的统治者充分借鉴的“无为而治”思想,创造了“文景之治”。

(2)印度人发明,经阿拉伯人传播,成为世界上人们共同使用的数宇。

(3)创立了经典力学,推动了科学革命,使科学摆脱了神学的束缚,受后人敬仰。

(4)勤奋好学,做事持之以恒,一生共有2000多项发明,被誉为“发明大王”。

三、辨析改错(本大题共4小题,共8分)

14.统治理念的变化,政治体制的变革都将推动人类政治文明发展。

辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。

【】

(1)汉武帝时期,实行“罢黜百家,独尊儒术”、推恩令等措施,加强了中央集权,大一统

国家得到巩固和发展。

错误:

_________ 改正:

___________。

【】

(2)唐太宗对内文治天下,虚心纳谏,对外开疆拓土,开创了“开元盛世”局面,也为后

来唐朝盛世奠定了重要基础。

错误:

__________改正:

________________。

【】(3)法国大革命后,确立了君主立宪制的资产阶级统治,揭开了欧洲和北美资产阶级革命

运动的序幕。

错误:

__________ 改正:

________________。

【】(4)《权利法案》是法国大革命的纲领性文件,是反对封建专制的旗帜,推动了世界资产阶

级民主化进程。

错误:

__________ 改正:

________________。

四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分。

15.新中国成立后,我国统一的多民族国家得到进一步巩固和发展。

阅读材料,回答问题:

材料一:

在新中国,由于消灭了阶级压迫和民族压迫,由于建立起了以平等、团结、互助为特征的社会主义民族关系,巩固祖国统一和加强民族团结的思想,在我国各族人民中间已经成为共同的愿望和坚定的意志,这是以往任何时代所不能比拟的。

——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》

(1)新中国成立后,我国处理民族关系的重要政治制度是什么?

根据材料一并结合所学知识,指出该项制度的作用。

(4分)

材料二:

 

图2新闻漫画《游子身上衣》图3年台湾对大陆出口贸易额(单位:

亿美元)

(2)材料二中图2,反映了什么历史事件?

观察图3,指出台湾对大陆出口贸易额表现出怎样的变化趋势?

导致这一变化趋势的最主要的原因是什么?

(4分)

(3)新中国成立以来,我国采取各种措施,促进民族团结和祖国统―,对此谈谈你的认识。

(2分)

16.大国关系影响着世界形势的走向。

阅读材料,回答问题。

材料一:

“我们有像中国那样忠诚的战友,它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民,将十倍地报偿我们以前给它的援助。

”新中国成立后,中国在美国的形象也进入一个新的历史时期:

“敌人、恐怖”成了中国的代名词。

——摘编自《纽约时报》

(1)材料一反映出美国对中国的态度发生了怎样的变化?

结合所学知识,指出20世纪70年代哪一事件的发生使中美关系出现缓和?

(4分)

材料二:

(西欧国家)政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁,欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

——摘编自《世界经济简史》

(2)根据材料二,结合所学知识,指出西欧国家产生“政治上的考虑”的背景。

西欧国家“用一个声音讲话”对世界局势产生了怎样的影响?

(4分)

 

(3)综合上述材料,分析概述导致大国关系发生变化的主要原因是什么?

(2分)

 

五.活动与探究(本大题共12分)

17.不同国家或地区之间的文明交流带动世界的发展。

某班同学以“交流改变世界”为主题,开展研究性学习。

请你参与活动,根据材料并结合所学知识解答下列问题。

【图说历史】

材料一

 

图4图5

(1)郑和通过图的路线远航至非洲东海岸,哥伦布通过图中的一条路线发现美洲大陆。

图4和图5两次远洋航行的影响有什么不同?

(4分)

 

【史实探究】

材料二1870年以后的三十多年间,世界贸易额增长了三倍左右。

亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。

……以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

——摘编自《世界通史》

(2)根据材料二,结合所学知识,指出促使世界市场最终形成的直接因素是什么?

这一时期,我国社会生活方面发生了哪些变化?

(6分)

 

【读史明智】

(3)当今世界,国家间交流与合作是主流,结合上述材料所反映的史实,谈谈各国之间交流与合作的积极意义。

(2分)

2017年安徽省初中学业水平模拟考试

(一)

历史参考答案及解析

一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分,请把正确答案写在题前的括号内)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

C

B

A

A

D

C

B

D

1.C【解析】本题考查历史年代计算。

审题时注意时间点“公元前119年”“今(2017年)”,再结合跨越公元前后的年代换算方法:

2017+119-1=2135周年。

故选C。

难点突破本题难点在于对跨越公元前后(即跨元年)周年的计算。

具体方法是:

两个年代相加再减1,即A+B-1。

需要注意的是,因为公元年代上没有公元0年,所以必须减去1。

知识延伸历史年代计算:

(1)纪年法:

①公元纪年:

目前世界上通用的纪年方法,就是把传说中耶稣诞生的那一年,定为公元元年。

在公元元年以前的时间,称公元前××年;以后的时间,称公元××年。

我国从1949年新中国成立后,采用这一纪年方法。

②天干地支纪年:

这是中国古代传统的纪年方法。

它起源于夏朝,称夏历,又因其对农事有指引作用,故又称农历。

用天干地支纪年法,每60年一个循环,每增加一年,天干和地支各向后推一位。

(2)年代换算:

①同为公元前或公元后(即不跨元年):

数字大的年代直接减去数字小的年代。

②跨越公元前后(即跨元年):

两个年代相加再减1。

③世纪纪年的计算:

每十年为一个“年代”,每一百年为一个“世纪”。

前20年为世纪的初期,后10年为世纪的末期。

由年代换为世纪,取年代的百位数前的数再加1,如2017年在21世纪,公元前2017年在公元前21世纪。

④中华民国纪年的算法:

民国元年为1912年,所算年代减去1911即可。

2.B【解析】本题考查与台湾相关的史实。

结合所学,1885年(清光绪年间)设置台湾行省,刘铭传为第一任巡抚;元朝时期设置澎湖巡检司,台湾纳入中央政府管辖;江浙行省元朝时期地方行政机构。

A、C、D三项均与康熙帝无关,排除。

1684年(清康熙年间)清朝设置台湾府,隶属福建省。

故选B。

难点突破本题难点在于对题干主旨的把握和对我国历史上不同时期对台湾管辖具体措施的识记。

明确我国历史上不同时期对台湾的管辖措施,再抓住题干中关键信息“康熙年间”“台湾”“纳入大清版图”,对比分析四个选项即可选出正确答案。

知识延伸历史上大陆与台湾的关系

时期

称谓

历代中央政府与台湾的关系

三国

夷洲

230年,吴国的卫温到达夷洲

元朝

琉球

设置澎湖巡检司,作为管理琉球和澎湖列岛的专门机构,台湾正式隶属中央政权

明朝

台湾

17世纪20年代,荷兰殖民者霸占台湾(第一次分离)

清朝

(1)1662年,郑成功收复台湾,被荷兰殖民者盘踞30多年的台湾终于回到了祖国的怀抱(第一次回归)

(2)1683年,康照帝派施琅武力统一台湾。

1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

1885年,清政府为加强海防,设立台湾省,刘铭传出任台湾省首任巡抚

(3)1895年,中日签订《马关条约》,清政府被迫把台湾、澎湖列岛及其附属岛屿割给日本(第二次分离)

抗日战

争结束

1945年8月,日本法西斯投降,1945年10月,被日本殖民者统治达50年之久的台湾回到祖国怀抱(第二次回归)

解放战

争结束

1949年,解放战争后期,国民光残余势力退守台湾,造成台湾与祖国大陆分离至今(第三次分离)

热点链接2017年是郑成功收复台湾355周年。

2017预测关于郑成功收复台湾的相关考点,安徽近7年1考,2013年3题考查民族英雄郑成功。

预測2017年安徽中考可能会通过人物主题、中国古代和近代对台湾的管辖、新时期海峡两岸的交往等角度命制试题。

3.C【解析】本题考查新文化运动。

抓住题干中关键信息“务去滥调套语,不用典,不讲对仗,不避俗字俗语”可知题干反映了胡适提倡的一些文学创作方法,再结合所学知识可知,1917年胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文代替文言文,为新的文学形式做出了初步设想,C项符合题意。

故选C。

2017年是胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》100周年。

热点链接关于新文化运动的内容,安徽近7年1考。

2010年17(3)题考查了在上海创办的《新青年》的旗帜是“民主”“科学”。

预测2017年安徽中考还有可能通过对比近代化探索的三大阶段,考查新文化运动的积极作用,或者从新文化运动中人物的主要思想主张等角度命制试题。

 

D【解析】本题考查新文化运动。

提取题干关键信息“胡适”“陈独秀”,他们俩都是新文化运动的代表人物,提倡民主与科学,所以这本杂志主要宣传民主和科学。

维新变法思想是康有为、梁启超大力宣传的思想;民主革命思想是孙中山等资产阶级革命派宣传的思想。

故选D。

4B【解析】卢沟桥事变(七七事变)由“全国性的”“对日侵略抵抗”等关键信息并结合所学知识可知,1937年7月7日,日军制造了卢沟桥事变,该事件是日本全面侵华开始的标志,也是全国性抗日战争开始的标志。

故选B。

难点突破本题难点在于对材料的解读及对卢沟桥事变(七七事变)影响的理解把握。

认真审读材料,材料主要反映了该事件的发生使得对日侵略抵抗进入全面化,再结合所学知识,卢沟桥事变(七七事变)标志着日本全面侵华开始,也标志着全国性抗日战争爆发。

国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战,对日侵略抵抗进入全面化。

知识延伸抗日战争腔利的历史意义:

(1)国内:

①抗日战争是一百多年来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。

②抗日战争的胜利洗雪了近代以来的民族耻辱是中华民族由衰败到振兴的转折点。

③经过14年的抗日战争,中国人民终于取得了伟大胜利,台湾也回到了祖国的怀抱。

④大大增强了全国人民的自尊心和自信心,促进了民族觉醒和民族团结,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

(2)国际:

中国人民的抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了巨大牺牲和重要贡献,提高了中国的国际地位

知识链接2017年是日本全面侵华战争爆发80周年。

2017预测关于卢沟桥事变(七七事变)的相关考点,安徽近7年1考。

2010年4题以地点考查抗日战争的全面爆发。

预测2017年安徽中考还有可能以历史上的中日关系、抗战中的著名战役、近代列强对中国的侵略等角度命制试题。

 

D【解析】本题考查七七事变。

由题干中“比历史上任何时候都显得更团结”“民意正在中国凝聚”等关键信息可知,1937年七七事变爆发后,全国人民团结一致,掀起了中国近代史上规模空前的全民族反侵略战争。

故选D。

5.A【解析】本题考查三大改造。

1953年我国开始了三大改造,到1956年底,基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的社会主义变革。

①属于对农业改造的措施;②属于对资本主义工商业改造的措施;③属于对手工业改造的措施;“包产到户”属于家庭联产承包责任制实行的具体措施,排除④。

故选A。

知识延伸三大改造

(1)时间:

1953—1956年底

(2)目的:

实现由新民主主义社会向社会主义社会的过渡(把生产资料私有制转为社会主义公有制)。

(3)内容:

国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造

①农业:

农业合作化,把分散的个体农民组织起来,引导他们加入农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。

②手工业:

手工业合作化,有生产合作小组、供销合作社和生产合作社等多种形式。

③资本主义工商业:

政策,“利用,限制,改造”;过程,统购统销→加工定货→公私合营;创举,和平赎买政策(即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息)

(4)趋势:

在社会主义经济中,私有制经济所占比例逐渐减少,公有制经济所占比例逐渐增多。

(5)结果:

1956年底三大改造基本完成

(6)实质:

把生产资料私有制转变成社会主义公有制的社会变革,是一场变革生产关系的社会主义变革

(7)意义:

①标志着我国初步建立起社会主义基本制度,从此,进入社会主义初级阶段(过渡时期结束),这是20世纪中国的一次历史性巨变;②大大解放了我国的社会生产力,促进了生产力的发展,为社会主义建设的发展,人民生活水平的提高开辟了广阔的前景。

(8)缺点:

后期要求过急,工作过粗,改变过快,形式也过于简单划一;实际工作中出现偏差

2017中考新动向“三大改造”,三大改造完成的历史意义”是2017年考纲新增内容,本题以组合式选择题的形式考查了三大改造的内容,预测2017年安徽中考还有可能从三大改造的结果、意义等角度命制试题。

 

B【解析】本题考查三大改造。

土地改革时间是1950~1952年,与表格中时间点不符,排除A;农业生产合作社是1953~1957年三大改造期间在农业方面的具体措施,提高了农民的生产积极性,促使粮食产量提高,B符合题意;1958年开始的“大跃进”运动,挫伤了农民的生产积极性,C说法错误,排除;1957年“一五"计划超额完成,与表格中时间点不符,排除D。

故选B。

6.A【解析】本题考查国有企业改革的影响。

由图1可知1981年至1987年,我国生铁、钢产量不断增长,说明我国工业不断发展。

1978年中共十一届三中全会后,我国实行改革开放,对内改革;1985年开始重点进行国有企业改革。

比较四个选项,实行家庭联产承包责任制是农村经济体制改革,推动了农村经济发展;设立四个经济特区是在1980年;2001年中国加入世界贸易组织。

故选A。

难点突破本题难点在于对20世纪80年代我国钢铁产量增长的主要原因的理解。

十一届三中全会作出改革开放的战略决策,对内改革,对外开放;图表数据变化正是因为1984年进行国有企业改革,调动了企业生产的积极性,增强了企业的活力。

知识延伸国有企业改革:

项目

内容

所有制结构

把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济

共同发展

管理体制

国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任

制(实行厂长[经理]负责制),将企业推向市场。

分配制度

实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。

中心环节

增强企业活力

原则

政企分开,所有权与经营权适当分离。

深化阶段

(1)1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进

(2)对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。

2017中考新动向“国有企业改革的主要内容”是2017年考纲新增内容,本题以图表的形式考察了国有企业改革的影响。

考生在备考中应特别注意对国有企业改革的内容、背景等具体知识点的掌握。

2017预测关于国有企业改革的相关考点,安徽近7年未考。

预测2017年安徽中考可能通过中国特色社会主义道路建设、改革开放、通过与中外历史上重要改革如罗斯福新政、新经济政策等的对比分析等角度命制试题。

7.D【解析】本题考查阿基米德的主要成就。

古希腊科学家阿基米德的主要成就是发现杠杆原理和浮力定律,还发明了螺旋式水车。

相对论是爱因斯坦提出的,排除。

故选D

解题技巧否定式选择题解法:

(1)排除法:

可釆用逆推法,首先找出与史实相符的选项,剩下的选项便是题目要求的正确答案。

(2)直选法:

根据自己对历史史实的掌握和理解,直接确定符合史实和历史逻辑关系的选项。

(3)推理法:

若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。

2017考纲新动向“阿基米德的主要成就”是2017年考纲新增内客,本考点需要考生识记其相关科学成就。

2017预测阿基米德的成就,安徽近7年1考。

2010年6题以选择题形式考查阿基米德和杠杆定律。

预测2017年安徽中考还有可就以文字材料式选择题、主题式组合列举和辨析改错等题型命制试题。

8.C【解析】本题考查工业革命。

抓住题干关键信息“1780年后,一百年间”“农业、手工业经济”“由城市的、机器驱动的制造业为主导”,再结合所学可知,18世纪60年代~19世纪40年代,英国进行工业革命。

工业革命是促进手工工场大机器生产的一次革命。

故选C。

知识延伸比较两次工业革命的特点:

项目

第一次工业革命

第二次工业革命

特点

从英国一国先开始,其他国家工业革命进程缓慢(英:

“一枝独秀”)

(1)几乎在几个先进的资本主义国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速(“遍地开花”)

(2)有的国家两次工业革命同时进行(德、日)

从发明使用机器开始,主要由有实践经验的工人、技师进行、科学与技术尚未真正结合

自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产力的发展,科学技术成为生产力发展的直接动力

人类社会进入“蒸汽时代”

是以电力为核心的科技革命,人类进入“电气时代”

热点链接2017年是“克菜蒙号”轮船发明210周年

2017预测关于工业命的相关考点,安徽近7年6考。

2016年17

(1)题考查工业革命的史实;2015年16

(1)题考查工业革命的影响(动力源装机);2013年9题考查工业革命对英国的影响(城市人口);.2012年9题考查火车的应用、2012年14

(1)题考查工业革命的影响(使人类进入“蒸汽时代”);2011年17

(1)题考查工业革命的动力、2011年17

(2)题考查工业革命对日本的影响;2010年15

(2)题考查火车发明产生的影响(教会人们准时准点)。

预测2017年安徽中考还可能会对三次科技革命进行综合考查,或者中外结合考查工业文明。

 

B【解析】本题考查第一次工业革命。

材料反映了工厂中的工人在生产过程中的程序性,并不是说无论何时人们的自由都受到工业化限制,排除A项;工人们从“家里”集中到工厂中,劳动状态从“自由自在”变成“按照机器设备所确定的速度工作”,反映了生产方式的根本变化,B项符合题意;C、D两项材料未涉及,排除。

故选B。

9.B【解析】本题考查《联合国家宣言》。

抓住题干关键信息“《大西洋宪章》”“轴心国”可知是二

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