苏教版小学科学三年级下册《使沉在水里的物体浮起来》PPT课件之一.ppt

苏教版小学科学三年级下册《使沉在水里的物体浮起来》PPT课件之一.ppt

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（苏教版）三年级科学下册课件,第三单元固体和液体,使沉在水里的物体浮起来,怎么使沉在水里的鸡蛋浮起来？

提出问题猜想实验证明得出结论,思考、讨论、动手做！

方法1：

往水中加盐，增加溶液的浓度，直到鸡蛋浮起来。

方法二：

把鸡蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起来,动手做，寻找更多的方法,自备材料：

橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬币、线、抹布。

动手体验，其他物体浮起来的方法！

研究这些物体的浮沉，总结原因,1.潜艇是怎样实现上升下潜的？

2.在死海人为什么能躺在水面上？

谁来解释一下：

潜水艇,潜水艇在水中可以自由浮沉，因此它是军事上的一种重要舰艇。

它可以潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿基米德原理制造的。

当它潜水和上浮时是靠改变它自身的重量来实现的。

潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充水，于是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。

当水舱中充入适量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重量等于浮力。

当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出，当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。

潜水艇在水中可以自由浮沉，因此它是军事上的一种重要舰艇。

它可以潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿基米德原理制造的。

当它潜水和上浮时是靠改变它自身的重量来实现的。

潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充水，于是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。

当水舱中充入适量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重量等于浮力。

当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出，当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。

灌进空气,重量变轻,上浮,下沉,灌进水,重量变重,上浮,下沉,水中含盐量增多，水的浮力就会增大。

因为死海里含有大量的盐，死海里的水浮力很大，所以人可以漂浮在水面上,改变形状使沉在水里的物体浮起来思考题：

轮船为什么能浮在水上？

改变形状使沉在水里的物体浮起来,橡皮泥船浮起来了,大方块浮起来了,改变重量使沉在水里的物体浮起来思考题：

潜水艇为什么能沉在水里又能浮在水上？

水里加盐使沉在水里的物体浮起来,鸡蛋浮起来了,水里加盐使沉在水里的物体浮起来,思考题1：

生汤圆为什么沉在锅底，熟汤圆为什么能在锅里浮起来？

拓展思考,生汤圆沉在水里,熟汤圆浮在水上,思考题2：

渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包住。

你想用什么办法能使渔网在水中立起来？

拓展思考,在渔网上面拴泡沫塑料等（轻的物体），下面拴铁块等（重的物体），可让渔网立起来。

小结：

通过学习，你们知道了哪些方法能使沉在水里的物体浮起来？

借物漂浮物改变物体的形状改变物体自身重量水中加盐增大空间,使沉在水里的物体浮起来的方法,同学们，再见！