小学四年级下册语文阅读练习题及答案多篇.docx
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小学四年级下册语文阅读练习题及答案多篇
小学四年级下册语文阅读练习题及答案多篇
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
为大家准备了《小学四年级下册语文阅读练习题及答案六篇》，供大家参考阅读。
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《狼王梦》
一、填空（20分）
1.《狼王梦》的作者是_______。
2._______是一本（动物小说）。
3.狼王梦的第一篇题目是_______。
4.最后，紫岚为了保护媚媚的幼崽不被天敌_______杀害，最终与其同归于尽。
5.狼王梦的主人公是_______。
6.那匹名叫黄犊的秃尾巴狼，为追逐一头岩羊，竟然冒失的来到了紫岚它们生活的石洞前来了，最后死在_______的口下。
7.紫岚第一个看重的狼崽是_______。
8.黑仔是给_______抓了。
9.紫岚的梦想是_______。
10.紫岚的女儿是_______。
二、选择（40分）
1.下面（ ）不是《狼王梦》中三只公狼崽的名字：
A.黑仔 B.双毛 C.蓝魂儿 D.大灰
2.小狼崽在腹中剧烈地躁动，紫岚感觉到离分娩不远了，它多么渴望能逮到（ ），痛饮一顿，让干瘪的乳房丰满起来。
A.马 B.鹿 C.马鹿 D.绵羊
3.谁穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚？
（ ）
A.猎人 B.大白狗 C.警犬
4.紫岚一共生了几个狼崽？
（ ）
A.5只 B.4只 C.3只 D.6只
5.黑仔一身黑毛，蓝仔的毛色是蓝中有黑，那媚媚的毛是什么颜色的。
（ ）
A.黑色 B.紫色 C.绿色
6.金雕与紫岚的生死搏斗的结果如何？
（ ）
A.金雕死了 B.紫岚死了 C.金雕和紫岚同归于尽了
7.黑仔丧命于（ ）。
A.捕兽夹 B.金雕 C.洛嘎
8.狼崽中（ ）最懦弱。
A.黑仔 B.双毛 C.蓝魂儿
9.（ ）是狼王
A.黑仔 B.双毛 C.洛嘎
10.公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起*狼王，可这天黑桑不幸死于（ ）口中。
A.野猪 B.双毛 C.洛嘎
11.秋天到了，尕玛尔草原最后一点绿色都清洗掉了，狼群又聚集在一起，狼王（ ）正神气地主持着认亲仪式。
A.卡鲁鲁 B.古古 C.黄犊 D.罗戛
12.狼王最亲密无间的朋友是（ ）。
A.古古 B.卡鲁鲁 C.黑桑 D.吊吊
13.（ ）机灵地从正在独自享用牛心牛肝的洛Q身边挤进圈内，一口咬住一只血淋淋的牛腰，被罗戛愤怒的咬了一口。
A.黄犊 B.蓝魂儿 C.双儿 D.古古
14.蓝魂儿因为黄犊抢夺了自己的实物与黄犊决斗，黄犊的尾巴被蓝魂儿咬断了，蓝魂儿的（ ）被黄犊咬了下来。
A.右耳 B.尾巴 C.鼻子 D.脸颊
15.卡鲁鲁用（ ）向紫岚求爱。
A.羊肉 B.牛心 C.牛肝 D.一大圈牦牛肚肠
16.在猎捕狗熊中，（ ）冲进狗熊洞内，把又蠢又笨的狗熊从睡梦中惊醒。
A.黄犊 B.卡鲁鲁 C.蓝魂儿 D.双毛
17.在捕杀狗熊的过程中，蓝魂儿立了大功，蓝魂儿分享到了（ ）。
A.半只熊心 B.熊肝 C.熊肚肠 D.熊掌
18.要不是这场倒霉的倒春寒，蓝魂儿就不会死于（ ）中。
A.捕兽夹 B.雪崩 C.决斗 D.围猎
19.猎人就要到来，紫岚看着捕兽夹中的蓝魂儿，（ ）。
A.最终转身离开 B.请求卡鲁鲁救出蓝魂儿
C.和猎人决斗 D.把蓝魂儿咬成两截葬在了尕玛尔草原深处
20.蓝魂儿死后，紫岚把培养狼王的希望又寄托在了（ ）身上。
A.媚媚 B.双毛 C.卡鲁鲁 D.黄犊
三、判断（20分）
1.为了改变双毛懦弱的性格，紫岚和媚媚携手共同改造双毛，出现转折点的事件是紫岚和媚媚打算往双毛极度渴望的水中撒尿。
（ ）
2.紫岚的特殊训练得到了理想效果，但它为此付出了惨重的代价，不但一只前腿骨折，还由于过度疲劳和食物不足，提前衰老了。
（ ）
3.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。
（ ）
4.后来媚媚把自己的母亲赶出了洞穴。
（ ）
5.主人公并没有实现梦想，只好寄望于后代。
（ ）
6.罗戛和古古的决斗使得罗戛体力消耗很大，古古向双毛示好事件是罗戛和双毛决斗的导火索。
（ ）
7.双毛在与罗戛的战斗中越战越勇，可在最后紧要关头，双毛死于罗戛嘴下，关键原因是双毛自幼养成的奴性和自卑。
（ ）
8.媚媚因为紫岚杀死了自己心爱的公狼吊吊开始绝食。
（ ）
9.要想把罗戛从狼王的宝座上赶下来，先决条件就是拆散罗戛和古古因利益相关系而形成的联盟。
（ ）
10.最后，紫岚为了保护媚媚的幼崽不被天敌豹子杀害，最终与其同归于尽。
（ ）
四、简答题（20分）
1.黑仔、蓝魂儿是怎么死的？
2.紫岚为什么要除掉吊吊？
3.为人父母，望子成龙，紫岚希望自己的孩子当上狼王。
想想看，你的爸妈为了栽培你，是否也做了一些什么事？
4.你想对紫岚说些什么？
参考答案
一、填空（20分）
1.沈石溪 2.动物小说 3.绝境分娩 4.金雕 5.紫岚
6.双毛 7.黑 8.金雕 9.自己的孩子有一天能当上狼王 10.媚媚
二、选择（40分）
1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A
11.D 12.A 13.B 14.A 15.D 16.C 17.A 18.A 19.D 20.B
三、判断（20分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
四、简答题（20分）
1.黑仔是被金雕吃掉的。
蓝魂是被捕兽夹夹住，被紫岚咬断身体拖走，埋了。
2.因为吊吊是狼群中地位最卑微的狼，紫岚不想让媚媚嫁给它，所以除掉了吊吊。
3.是,在我考试考不好时，妈妈就把试题买回来，让我多做多练，直到我会做为止。
4.紫岚是一位伟大的母亲，它这种精神值得我们学习。
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《寄小读者》
一、填空题
1.《寄小读者》是一本_______体散文集，是冰心1923年至1926年旅居美国时写的。
2.以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“_______”的美誉。
3.冰心原名_______，笔名冰心是取“_______”之意。
4.《寄小读者》中，作者写道：
“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在_______才能经历。
5.作者离开家乡离开母亲长达_______年之久。
6.作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给_______。
7.作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在_______和_______。
8.（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了_______而忏悔。
9.（通讯十）主要歌颂了_______。
10.“我”写到：
“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？
”句中的这个“她”指的是_______。
二、判断题。
1.冰心有四个弟弟，最小的13岁。
（ ）
2．冰季是冰心的弟弟（ ）
3.《寄小读者》中，作者在“沙穰”疗养院时，当收到家里的来信时，病友爱尔兰女孩很羡慕，是因为她得不到父爱。
（ ）
4.“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中，是因为“我”认为：
自己太寂寞了。
（ ）
5.“通讯七”选自其散文集《樱花赞》。
（ ）
6.作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”，是因为她不适应那里的生活。
（ ）
7.“我”去江南旅行，特意自己定一间房子,为的要自由一些，安静一些，好写些通讯。
（ ）
8.作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休，惹甚闲愁”，是因为她当时在慰冰湖畔，临水起了诗兴。
（ ）
9.作者在信中告诉弟弟，在国外想念家人的时候，感觉自己缺少一种生活，“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活！
”这句话的意思是：
怀念和家人说笑、嬉戏的日子。
（ ）
10．《寄小读者》中一共有二十九篇。
（ ）
11．构成冰心“爱的哲学”是“自然、童真、民族”。
（ ）
12.《寄小读者》是作者冰心赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说。
（）
13.《寄小读者》是冰心1923年旅居英国时写的散文集。
（ ）
14.戚叩落亚山因战役名称得名。
（ ）
15.冰心把静美的月亮比作母亲，把星星比作父亲。
（ ）
16.冰心的小说以抒情为主。
（ ）
17.“悄然坐在湖岸上，伸开纸，拿起笔，抬起头来，四周江水中，四面水声里，我要开始写信给久违的朋友。
小朋友，猜我的心情是怎样的呢？
”此时的“我”是的满怀思念。
（ ）
18.沙穰的小朋友给“我”起的徽号是Waban。
（ ）
19.《寄小读者》中，作者此次远行的目的是求学。
（ ）
20.“通讯七”主要写离别祖国时的情景,尤其侧重写亲人的送别。
（ ）
三、简答题
1.通讯二中作者是怎样描写那只小鼠的？
2.“通讯十”中“我”常喜欢对母亲做哪些事？
参考答案
一、填空题
1．书信体 2．冰心体 3．谢婉莹 一片冰心在玉壶 4．沙穰 5．3
6．冰季 7．白岭和华京 8．瓜果节 9．伟大的母爱 10．母亲
二、判断题
1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9√10.√
11.×12.×13．×14.×15.×16.×17.√18.×19.√20.√
三、问答题
1.这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我
2.挨坐在母亲的旁边，挽住她的衣袖，央求她讲述我幼年的事。
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《笠翁对韵》
一、填空。
（每空1分，共36分）
1.寒对（ ），日对（ ），蹴鞠对（ ）。
丹山对（ ），淡雨对覃烟。
2.琴对（ ），斧对瓢。
水怪对（ ）。
秋声对（ ），白缣对红绡。
3.歌对（ ），笑对（ ）,耳语对（）。
4.台对（ ），署对（ ），分袂对（ ）。
鸣琴对（ ），返辙对回艚。
5.笼对槛，巢对（ ）。
及第对（ ）。
冰清对（ ）,地利对（ ）。
6.雷对（ ），雾对（ ）。
圆对（ ），正对（ ）。
7.台对（ ），沼对（ ）。
（ ）对夕阳。
游人对隐士，谢女对（ ）。
8.茶解（ ），酒消（ ）。
白眼对苍头。
（ ）修史记，（ ）作春秋。
9.歌对（ ），啸对（ ）。
往古对（ ）。
山头对（ ），远浦对遥岑。
10.（ ）对白叟，静女对（ ）。
秋七七，径三三。
二、选择题（每题2分，共24分）
1.《笠翁对韵》作者是（ ），清代初期戏曲家、学者，江苏人。
A.沈石溪 B.李渔 C.袁牧 D.高鼎
2.“蹴鞠”中的“鞠”指的是（ ）
A.衣服 B.餐具 C.球 D.桌子
3.蜀王叫月，枝上游魂化（ ）。
A.黄鹂 B.杜鹃 C.孔雀 D.鹦鹉
4.耕对（ ），牧对樵。
琥珀对琼瑶。
A.写 B.念 C.读 D.咏
5.文人窥蠹简，学士书兔毫。
中的“兔毫”指的是：
（ ）
A.毛笔 B.钢笔 C.著作 D.笔记
6.丞相萧何爱惜人才，不顾道路艰险，骑马连夜追赶（ ）。
萧何是位为国求贤的伯乐。
A.张飞 B.韩信 C.关羽 D.诸葛亮
7.“杨柳对蒹葭”中的“蒹葭”指（ ）
A.蒲草 B.篱笆 C.芦苇 D.桑林
8.登对（ ），i对临。
A.望 B.眺 C.观 D.赏
9.“耻三战，乐七擒。
”讲述孔明征南蛮，曾对其首领（ ）七擒七纵，使其深受感化，最后归顺蜀国。
A.赵云 B.鲁肃 C.张辽 D.孟获
10.云头对雨脚，（ ）对龙髯。
A.须发 B.鹤发 C.英发 D.焕发
11.“骑牛闲读史”讲述（ ）好学，常将《汉书》挂于牛角之上，骑牛时一边走一边读。
A.冯唐 B.伏生 C.孙宏 D.李密
12.唐代诗人李白的诗歌飘逸洒脱，被后人称为（ ）。
A.“诗圣” B.“诗魔” C.“诗仙” D.“诗神”
二、判断题（结合阅读内容，对的打“√”，错的打“×”）（30分）
1.韩擒虎、荣驾鹅均是人名，他们是春秋鲁国的将士。
（ ）
2.“推敲”讲述贾岛作诗时反复思虑用“推”还是“敲”更合适的故事，后人用“推敲”二字来形容文人写文章时反复修改的用心。
（ ）
3.“臣五代，事三朝”告诉我们：
冯道曾经先后在五个朝代为官，沈括曾经在三个朝代为官。
（ ）
4.“高山流水识琴心”是讲述钟子期和俞伯牙的故事。
（ ）
5.“读班马，识求羊”中“读班马”教育我们要多读班固的《汉书》以及司马迁的《史记》。
（ ）
6.“三寸舌”指能说善辩,战国时期刘备以三寸之舌,强于百万之师。
（ ）
7.诗句“本是同根生，相煎何太急。
”是曹植所作，用来比喻本是同胞兄弟，不必自相残杀。
（ ）
8.晋朝有个叫王祥的男孩，他曾卧冰抓鲤鱼来照顾生病的继母。
（ ）
9.“管鲍相知，能交忘形胶漆友。
”中的“管鲍”指的是管绅和鲍叔牙。
（ ）
10.邺下狂生，羯鼓三挝羞锦袄；江州司马，琵琶一曲湿青衫。
（ ）
参考答案
一、填空：
1.暑、年、秋千、碧水
2.管、花妖、春色。
3.舞、嘲、神交
4.省、曹、同胞、击剑
5.窝、登科、玉润、人和
6.电、霞、缺、斜
7阁、塘、朝雨、秋娘
8.渴、愁、马迁、孔子
9.曲、吟、来今、水面
10.黄童、奇男
二、选择题：
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.C
三、判断题：
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《柳林风声》
一、选择题（每小题2分，共28分）
（ ）1.鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？
A河鼠 B兔子 C老獾 D蟾蜍
（ ）2.蟾蜍带河鼠和鼹鼠乘什么去郊游？
A马车 B汽车 C火车 D船
（ ）3.谁去野树林救鼹鼠？
A老獾 B蟾蜍 C河鼠 D水獭
（ ）4.第二天早餐时，鼹鼠河鼠在獾先生家遇见了谁？
A蟾蜍 B兔子 C黄鼠狼 D刺猬
（ ）5.谁去鼹鼠家唱圣诞颂歌？
A水獭 B河鼠 C小田鼠 D刺猬
（ ）6.一天，轮到谁值班时，蟾蜍从家里溜了出来？
A獾 B河鼠 C鼹鼠 D水獭
（ ）7.蟾蜍在酒店院子里偷了什么？
A钱 B马车 C汽车 D马
（ ）8.蟾蜍扮成什么逃出了监狱？
A狱卒女儿 B狱卒 C司机 D洗衣妇
（ ）9.一天，河鼠受了谁的影响想要航海远行？
A蟾蜍 B獾 C鼹鼠 D海老鼠
（ ）10.蟾蜍抢了船妇的什么？
A衣服 B船 C马 D汽车
（ ）11.蟾蜍以多少钱卖掉了马?
A六先令六便士 B三先令六便士 C五先令 D四先令
（ ）12.蟾蜍掉进河里后进入了谁的家？
A鼹鼠 B獾 C水獭 D河鼠
（ ）13.谁霸占了蟾蜍的家？
A獾 B鼬、黄鼠狼 C水獭 D河鼠
（ ）14.獾、蟾蜍等一行通过哪儿进入蟾蜍府并重新夺回它？
A地下通道 B小河 C前门 D马厩
二、判断题（每小题2分，共28分）
1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。
（ ）
2.鼹鼠第一次划船很成功。
（ ）
3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。
（ ）
4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。
（ ）
5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。
（ ）
6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。
（ ）
7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。
（ ）
8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。
（ ）
9.蟾蜍没有被判刑。
（ ）
10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。
（ ）
11.狱卒女儿十分同情蟾蜍。
（ ）
12.蟾蜍买票上火车回家。
（ ）
13.最终，河鼠去航海远行了。
（ ）
14.蟾蜍最后没有酬谢狱卒女儿、火车司机等人。
（ ）
三、填空题（每空2分，共34分）
1.《柳林风声》主要讲述了柳树林中几个好朋友之间的故事。
（ ）在春天的召唤下来到河岸边，认识了宽容的（ ） 、富有的（ ）、沉稳的（ ），经历了许多有趣的事情。
蟾蜍喜欢（ ），接二连三地闯祸，以致丢掉了祖传的（ ）。
后来，四个好朋友齐心协力，用智慧夺回了蟾蜍府。
蛤蟆也一改从前（ ）的坏习气，成为一个（ ）的绅士。
2.癞蛤蟆逃出牢门后，第一个遇到的动物是谁？
（ ）
3.鼹鼠和河鼠是在哪个季节认识的？
（ ）
4.在寒冷的野树林里，是谁帮助了河鼠和鼹鼠？
（ ）
5.河鼠它们有没有打败黄争斗狼和臭鼬？
（ ）
6.河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是谁来找河鼠和鼹鼠？
（ ）
7.水獭的孩子叫什么?
（ ）
8.癞蛤蟆富不富有？
（ ）
9.獾先生吃的东西是淡的还是浓的？
（ ）
10.鼹鼠有次在哪迷路了？
（ ）
四、连线。
（6分）
河鼠 挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了
老獾 表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人
蟾蜍 仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意
五、简答题（4分）
癞蛤蟆为什么会坐牢呢？
参考答案
一、BACDC BCDDC ADBA
二、×××√√ √×××× √×××
三、1.鼹鼠，河鼠，蟾蜍，獾，冒险，蟾蜍府，骄傲自大，温和谦逊 2.河鼠 3.春季 4.獾 5.打败了 6.水癞 7.小胖 8.富有 9.淡的 10.野树林
四、河鼠 仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意
老獾 表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人
蟾蜍 挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了
五、答：
因为他偷车。
还顶撞警察。
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《宝葫芦的秘密》
1、王葆为什么向得到一只宝葫芦？
答：
因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事。
奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦都过上了好日子。
所以王葆也想有只宝葫芦。
2、王葆为什么离开科学小组？
答：
因为王葆在绕线的时候，苏鸣凤老爱挑眼，一个劲地提意见。
后来，王葆改作绞盘上的摇柄，苏鸣凤又说做成“之”字形了，大家笑话王葆，王葆很生气就离开了科学小组。
3、王葆师怎样钓到宝葫芦的？
答：
王葆一个人坐在河边柳树下钓鱼，一条鱼也没钓着。
太阳快要落下去了，王宝听到了“咯咕噜”的声音。
王葆越听越真，用钓钩钓上了宝葫芦。
4、宝葫芦是怎样的一只葫芦？
王葆得到宝葫芦时的心情怎样？
答：
宝葫芦满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。
并不很大，兜儿里也装得下。
要是放在书包里，那外面简直看不出来。
宝葫芦很轻，稍微一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜“地响。
钓到宝葫芦，王葆又惊异又兴奋。
5、王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是什么？
王葆得到了吗？
为什么？
答：
王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是鱼。
可是等了好长一段时间，桶里还是只有那一只老螺蛳。
王葆很生气，以为宝葫芦一点也不灵，宝葫芦欺骗了他。
宝葫芦要与王葆确定关系，要求王葆绝对保守秘密。
6、当王葆真正成为宝葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆的心情怎样？
找文中的语句说说。
答：
当王葆真正成为宝葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆可高兴了。
“哈，这可好了这可好了。
我在地上打了一个滚。
我多快活呀！
又打了一个滚。
我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。
我也恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，准有成就，不是当英雄就是当模范。
这可一点儿也不是夸大，也不是吹牛，我有的把握……可是我不能对任何人泄漏一个字。
我得保密。
可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。
我没有办法。
我只好嘴里大声唱着――说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见――又打了两个滚。
可还是感觉到不够劲。
我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。
”
7、王葆得到鱼的同时又向宝葫芦要了些什么？
答：
王葆得到鱼后，又要了熏鱼、卤蛋、葱油饼、核桃糖、花生仁、两个苹果、两串冰糖葫芦。
8、王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子干什么用？
宝葫芦给了吗？
为什么？
答：
王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子给他们学校添新校舍。
宝葫芦没有给他。
因为宝葫芦认为这样一来就会泄了密。
9、王葆为什么决定好好爱惜宝葫芦？
他对宝葫芦的态度有什么转变？
答：
王葆得知宝葫芦当宝贝是有期限的，会衰老、会没用，到后来活宝会变成死宝，他这才想到应该好好爱惜它。
王葆觉得宝葫芦怪可怜的。
他轻轻摸了摸兜儿，不知道宝贝在里面好不好受，那里面的清洁卫生条件不太好，真不知会不会影响它的健康。
王葆想把宝葫芦捧到手上，可是又怕给人瞧见。
王葆小心地站起来，这回走得很稳，步子很轻，生怕宝葫芦给簸得不好受。
他再也不乱出题目考宝葫芦了。
10、王葆打算回家时，有一个人的一双手一把蒙住了王葆的眼睛，那个人是谁？
他有什么兴趣爱好？
答：
一把蒙住王葆眼睛的人是郑小登。
他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大钓鱼家。
钓鱼谁也赛不过他。
他只要把钓竿一举，就准有一条，包你不落空。
要是鱼儿耍狡猾，不来上他的钩，那他就有本领跟它耗上，一辈子泡在那儿也不着急。
他还是科学小组的成员。
11、“老大姐”是谁？
她是怎样看这桶金鱼的？
答：
“老大姐”是郑小登的姐姐，这是我们给她取的绰号。
“老大姐”认为河里只会有鲫鱼，不会有这号金鱼。
“老大姐”说这桶鱼是金鱼，不可能从河里钓上来。
其实连王葆自己也不知道金鱼是哪来的。
12、王葆捐给班上图书馆的是一本什么书？
答：
王葆捐给班上图书馆的是一本《科学画报》。
这是一本去年全年的合订本，上面还有王葆的图章。
13、王葆认为什么事很不合理？
答：
王葆认为鱼没有声带，头脑有限，居然会说话，能和人辩论，这很不合理；宝葫芦更没有发声器官，从来没有一个头脑，居然也会说话，还会变出东西来，这也很不合理。
小学四年级下册语文阅读练习题及答案：
《我要做好孩子》
1、《我要做好孩子》的作者是（ ）。
2、《我要做好孩子》的主人公是（ ）。
3、金铃领回家的小妹妹叫（ ）。
4、金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（ ）。
5、金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（ ），奖品是“卡西欧”电子琴。
6、金铃学区里的中学是（ ）。
7、金铃的书包一向被妈妈称作（ ）。
里面要多乱就有多乱。
8、金铃六岁的时候总是丢东西，（ ）平均两天丢一块。
9、金铃家里（ ）操持家务，管理孩子。
10、金铃送幸幸（ ）。
11、金铃的家离学校不足__________，金铃放学从学校走到家一般要走__________。
12、金铃减肥减掉了__________,以后又长出了__________。
13、金铃上的是__________小学六年级__________。
14、金铃就是这么一个孩子：
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