实践出真知的名言200句最新.docx
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实践出真知的名言200句最新
关于实践出真知的名言
1、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
——陆游（宋）
2、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。
——车尔尼雪夫斯基（俄）
3、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
——小塞涅卡
4、所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。
——费希特
5、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。
——毛泽东
6、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
——廖沫沙（中）
7、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。
——英。
托·富勒
8、任何理论都不如现实具体。
——沈从文（中）
9、实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。
莎士比亚（英）
10、空想一百年，不值一文钱。
11、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。
——车尔尼雪夫斯基（俄）
12、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
——德。
费尔巴哈
13、必须是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。
——莎士比亚（英）
14、不吃黄连，不知药苦。
15、实践是打开理论宝库的钥匙。
16、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。
荀况（战国）
17、羽毛使孔雀千姿百态，知识使人聪明能干。
18、一个人，只有在实践中运用潜力，才能知道自己的潜力。
小塞涅卡
19、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。
——列宁（苏）
20、一切真知都是从实践中发现的。
21、手脚越用越灵活。
22、天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
23、从胜利中学得少从失败中学得多。
24、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
鲁迅
25、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。
——朱熹（宋）
26、道虽学不行不至，事虽小不为不成。
——《荀子》
27、靠人终是假，跌倒自己爬。
28、内行不上当，上当不内行。
29、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。
朱熹（宋）
30、谁游乐无度，谁没空学习。
（法国谚语）
31、动手干，硕果累累;说空话，一事无成。
32、少时所学至死不忘。
33、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。
你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。
——毛泽东
34、千里之行，始于足下。
35、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。
——鲁迅
36、只有实际生活中能够学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。
——瞿秋白
37、良好的开端是成功的一半。
38、任何理论都不如现实具体。
——沈从文
39、思索，就是跟自己争论。
（西班牙谚语）
40、挨着铁匠会打钉，挨着木匠会拉锯。
41、冰冻三尺，非一日之寒;水滴石穿，非一日之功。
42、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
——克罗齐（意）
43、口说千遍，不如登山指点。
44、船靠舵，帆靠风，利箭还要靠强弓。
45、既不要自吹自擂，也不要自我贬低，自己的行动最有说服力。
46、无生而知之。
47、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。
——林希元（明）
48、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。
——毛泽东
49、耳听是虚，眼见是实。
50、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
——鲁迅
51、一个人只有经过东倒西歪的让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。
萧伯纳（英）
52、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。
——陶行知
53、只有实践能克服经验的错误。
巴人
54、身体越炼越壮，脑子越用越灵。
55、事不经不懂，路不走不平。
56、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。
——法。
沃韦纳戈
57、看人挑担不吃力，事非经历不知难。
58、千锤成利器，百炼变纯钢。
59、只有实际生活中能够学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。
瞿秋白
60、人老见识多。
61、懂得自己无知，说明已有收获。
（拉丁美洲谚语）
62、常说口里顺，常做手不笨。
63、实践能攻克一切惊险的堡垒。
64、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
——陆游（宋）
65、好钢要用在刀刃上。
66、不经冬寒，不知春暖。
67、路再长也有终点，夜再长也有尽头。
68、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。
——邹韬奋
69、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。
徐特立
70、上山方知山高低，下水方知水深浅。
71、擒龙要下海，打虎要上山。
72、边学边问，才有学问。
73、有其言，无其行，君子耻之。
子思
74、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。
林希元（明）
75、追逐双兔两落空。
76、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。
——康德
77、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。
列宁（苏）
78、一个人，只有在实践中运用潜力，才能知道自己的潜力。
——小塞涅卡
79、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
——陶行知
80、一个人只有经过东倒西歪的让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。
——萧伯纳（英）
81、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。
陶行知
82、近水知鱼性，近山识鸟音。
83、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
德。
费尔巴哈
84、一分学问，百倍工夫。
85、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。
刘伯承
86、学如驾车登山，不进就退。
（日本谚语）
87、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
萨迪（波斯）
88、广游者，见识多。
89、行是知之始，知是行之成。
陶行知
90、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。
——斯大林（苏）
91、强扭的瓜不甜。
92、空谈者犹如荒芜的花园。
93、熟能生巧，巧则生精。
94、不进深山，挖不到珍宝;不下苦功，找不到真理。
95、不见不识，不做不会。
96、贪多学百艺，一事无成白费力。
97、实践是检验真理的唯一标准。
邓小平
98、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。
——荀况（战国）
99、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游（宋）
100、凡事都得从头学。
101、宝石即使混在垃圾里时，仍然晶莹夺目。
102、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。
——车尔尼雪夫斯基（俄）
103、不走万里路，哪来铁脚板。
104、不问的人永远和愚昧在一起。
（东非谚语）
105、行是知之始，知是行之成。
——陶行知
106、不登高山，不显平地。
107、明人不做暗事，真人不说假话。
108、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。
——刘伯承
109、望梅不能止渴，画饼不能充饥。
110、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。
法。
沃韦纳戈
111、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
（阿拉伯谚语）
112、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
（蒙古谚语）
113、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。
斯大林（苏）
114、双手加一脑，奇迹能创造。
115、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。
——李光地（清）
116、不到火候不揭锅。
117、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。
车尔尼雪夫斯基（俄）
118、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。
康德
119、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。
李光地（清）
120、任何理论都不如现实具体。
沈从文
121、不入虎穴，焉得虎子。
122、无须多费口舌，让结果自己讲话。
123、耳朵没有底，能够从早听到晚。
（非洲谚语）
124、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
陆游（宋）
125、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。
陀思妥耶夫斯基
126、如果你不带偏见地去思考问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就能够得出一个完全不一样的结论。
因为所有的准则事实上都是实践上的。
——布拉德利
127、染坊里染不出白布，阴沟里流不出清水。
128、舞剑是一回事，作战是另一回事。
（朝鲜谚语）
129、不登高山，不知天高;不入深谷，不知地厚。
130、出水才看两腿泥。
131、看菜吃饭，量体裁衣。
132、煤块用水冲洗，不会变成白玉;黄金涂上污泥，不会改变本色。
133、十个空谈家，抵不上一个实干家。
134、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
——马克思（德）
135、不离家园，满脑偏见。
136、如果你不带偏见地去思考问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就能够得出一个完全不一样的结论。
因为所有的准则事实上都是实践上的。
布拉德利
137、知识好象砂石下方的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麦谚语）
138、路在人走，事在人为。
139、不比不知道，一比吓一跳。
140、欲速则不达。
141、仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。
狄德罗讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。
（kwting）徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
王廷相（明）
142、实践是知识的源泉，知识是生活的明灯。
143、事实胜于雄辩。
144、烂笔头胜过好记性。
145、实践是检验真理的唯一标准。
——邓小平
146、钢不炼不硬，兵不练不精。
147、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
廖沫沙
148、学习不日进则日退。
149、不经一事，不长一智。
150、百闻不如一见，百见不如一干。
151、巧干来自熟练，熟练来自实践。
152、一个人怎样才能认识自己呢?
决不是透过思考，而是透过实践。
歌德（德）
153、骑驴不知赶驴苦，饱汉不知饿汉饥。
154、少许愿，多做事。
155、知识无底，学海无涯。
（蒙古谚语）
156、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。
你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。
毛泽东
157、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。
——英。
托·富勒
158、谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语）
159、庭院里养不成千里马，温室里育不出万年松。
160、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
——廖沫沙
161、闭着眼睛捉不了麻雀。
162、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
——萨迪（波斯）
163、伟大出于平凡，理论来自实践。
164、说话看场合，行事看时机。
165、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。
颜元（清）
166、不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香。
167、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。
——陀思妥耶夫斯基
168、乱麻必有头，事出必有因。
169、打水靠井绳，学问靠实践。
170、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
（南斯拉夫谚语）
171、打铁才能成为铁匠。
（法国谚语）
172、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
马克思（德）
173、打鱼的不离水边，打柴的不离山边。
174、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。
徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
——王廷相（明）
175、有其言，无其行，君子耻之。
——子思
176、所有的理论法则都依靠于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依靠这一条实践法则。
——费希特
177、只有实践能克服经验的错误。
——巴人
178、人无远虑，必有近忧。
179、不喝几口海水，练不成好水手。
180、决定一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
列宁
181、知识贵于纯金。
182、没吃过葡萄，先不要说葡萄是酸的。
183、数不尽的土粒，渡不尽的学海。
（蒙古谚语）
184、书籍备而不读如废纸。
（英国谚语）
185、隔行如隔山。
186、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
陶铸
187、道虽学不行不至，事虽小不为不成。
《荀子》
188、一个人怎样才能认识自己呢?
决不是透过思考，而是透过实践。
——歌德（德）
189、岸上学不好游泳，嘴里说不出庄稼。
190、所有的理论法则都依靠于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依靠这一条实践法则。
费希特
191、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。
毛泽东
192、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。
英。
托富勒
193、十艺半懂，不如一艺精通。
194、两脚不出门，难知天下事。
195、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。
——徐特立
196、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
克罗齐（意）
197、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。
鲁迅
198、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。
车尔尼雪夫斯基（俄）
199、常在河边走，哪能不湿鞋。
200、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游（宋）
少先队员先进事迹
（一）：
六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
---同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;她热爱劳动，用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
---能有这天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能持续在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩---同学从不骄傲，她说：
这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还务必不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
---同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在校园望见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：
身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，但是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
---同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。
为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，---同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面潜力，培养各种兴趣爱好。
参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她用心参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，---同学凭着自己对知识的追求，对未来的完美憧憬，她必须会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，必须会为她的校园生活画上圆满的句号!
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少先队员先进事迹
（二）：
刘--柔，女，汉族，2004年6月28日出生。
2011年6月加入少先队，现任--小学三
（2）班长、少先队大队委，连年的“三好学生”。
胸前佩戴着鲜艳的红领巾!
入队那天，刘--柔代表全校新队员在国旗下发言：
“我愿意为少先队付出一切!
请老师和同学们检验我吧”!
从那以后，刘--柔肩负着少先队赋予的使命，刻苦学习，表现优异并脱颖而出!
她善良真诚、活泼开朗、乐观自信，为少先队员们树立了一个好的榜样。
从一年级开始，她就崭露出极强的组织潜力，所有的班级做早操都有班主任到场监督，而刘--柔带领的班级，是全校唯一一个老师不用到场的班级，而且纪律、队形都是最好的。
她做事专注认真、踏踏实实、勇于向困难挑战。
她有很强的亲和力，好人缘，待人宽容，所有的同学都喜欢和她相处。
校园的大型活动中，总有她忙碌的身影，主持节目，大会发言，每一天在国旗下领操，小小的年纪就有很多的支持和崇拜者，受到校长、老师和同学还有家长的夸奖!
在同学的眼里，她乐于助人，热爱群众，关心同学，是一个称职的班长。
在老师的眼里，她善良礼貌，酷爱学习，用心主动，是老师的左膀右臂。
一、站在北京金奖台上的芜湖女孩
2012年7月21日的大江晚报，刊发了这样一条让人振奋的喜报：
芜湖小记者刘--柔在北京喜获2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖!
报纸在人们手中相互传阅着!
北京的金奖台上最后站着一位来自芜湖的秀丽女孩!
连北京的选手都自叹不如，主持人争着和刘--柔握手合影，许多外国评委都向刘--柔竖起了大拇指“OK”!
美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘--柔亲切握手!
8岁的小姑娘经过刻苦努力，最后为安徽、为芜湖赢得了荣誉!
这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办，参赛选手近百万，遍布全国20多个省，100多个城市。
经过层层筛选，最终有1089位选手汇聚北京。
做为安徽的选手，刘--柔代表芜湖一飘过关斩将，在总分为300分的全能王总决赛上，经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛，共获得282.14的高分，一举拿下金奖，摘得金牌!
梅花香自苦寒来。
刘--柔三岁开始学习英语，五岁拿到洪恩英语等级证书，英语成绩突出。
2011年元旦，刘--柔主持了一台高质量的英文晚会，高雅的台风，流利的英文口语，让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已!
2012年10月1日―5日，刘--柔的获奖英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，并以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出，展示出芜湖孩子的英语水平和风采!
二、芜湖小记者的“人气之星”
别看刘--柔人小，可她却有着一身的才艺。
歌唱得好，舞跳得棒，还弹得一手好吉他。
此刻又在--小学的特长班里学习长笛。
可这些都不是她的强项，她最擅长的，也是别人最害怕的―写作。
还在幼儿园里，刘--柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”，这为她日后的写作奠定了必须的基础。
上一年级后，作文很少被扣分，她的习作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚报上。
从那以后，她对写作的兴趣一发而不可收。
2011年底，由班级和校园推荐，她幸运地加入芜湖小记者团，成为了一名小记者。
小记者的一系列活动，大大提高和锻练了她的写作潜力。
一年来，刘--柔在小记者网上投稿一百多篇，《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等十几篇作品，被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。
还有的作品被校园选在周一国旗下宣读，多篇文章受到家长和小读者的喜爱，在北京参赛期间，还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。
此刻，刘--柔还是芜湖小记者的“人气之星”!
三、活泼秀丽的奥运宝贝
2012年的7、8两月，芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事，一边在评选着自己城市的奥运宝贝。
刘--柔用心踊跃地报名参加了2012年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。
做为一名小记者，也是一名参赛选手，她自始至终参与着比赛的每一个环节，感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情!
在市文化馆参加首场比赛时，主持人介绍：
“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘--柔”时，全场爆发出雷鸣般的掌声!
自信的刘--柔手抱吉他，用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍，然后，一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》，震撼了所有观众!
得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬!
透过这次奥运宝贝大赛，激发了刘--柔的人生理想，那就是：
长大后，做一名英文记者，走进奥运会现场，去采访那些优秀的运动员们，象大江晚报记者张申尚、夏伟那样，把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人!
四、为“三道杠”增辉添彩
刘--柔不仅仅各门学科成绩优异，才艺特长、综合素质更是出众!
在班长和少先队大队委这个神圣的职位上，总是将各项活动组织的有声有色，她工作热情高、管理潜力棒，是班主任和大队辅导员的得力助手。
她还经常参加课外大型演出活动，去武警部队慰问演出;到红梅社区义务演出;参加芜湖市“百姓春晚”节目录制;参与央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影;参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。
她的绘画作品还被选入《少儿画册》中，有些绘画作品刊登在大江晚报上。
刘--柔还多次将自己的零花钱捐献给灾区儿童，北京的领奖台上，留有获奖选手刘--柔向弱势群体的孩子捐物的场景!
就在去年底，刘--柔又以一个小记者的身份，用心参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，向他们献出自己的一片爱心!
刘--柔也获得2012芜湖市“爱心小记者”称号。
从小受妈妈善良的感染，九年来，一向和妈妈喂养小区里的流浪猫，从没间断过，善良塑造了她乐于助人的性格。
刘--柔是一名优秀的少先队员，更是一位出色的大队委，她用实际行动实现了她入队宣誓的诺言!
她用最好的成绩为“三道杠”增辉添彩!
向少先队组织提交了一份满意的答卷!
少先队员先进事迹（三）：
陆--，女，8岁。
是--市--小学二年级4班的班长、校园少先队大队部成员、校园
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