文案策划的面试问题.docx

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文案策划的面试问题

文案策划的面试问题

篇一：

文案策划面试试题精选

1、协助公司各类宣传策划方案的设计和撰写；

2、负责宣传推广文案及宣传资料文案的撰写；

3、负责公司对外媒体和广告表现文字的撰写；

4、协助公司各类刊物的采编工作；

5、定期更新行业资讯撰写行业快讯；

6、负责媒体软文和广告资料的收集与整理

构思是设计的灵魂在设计创作中很难制定固定的构思方法和构思程序之类的公式创作多是由不成熟到成熟的在这一过程中肯定一些或否定一些修改一些或补充一些是正常的现象构思的核心在于考虑表现什么和如何表现两个问题

回答这两个问题即要解决以下四点：

表现重点、表现角度、表现手法和表现形式

如同作战一样重点是攻击目标角度是突破口手法是战术形式则是武器其中任何一个环节处理不好都会全功尽弃

一、表现重点重点是指表现内容的集中点包装设计有限画面内进行这是空间上的局限性

同时包装在销售中又是在短蜇的时间内为购买者认识这是时间上的局限性这种时空限制要求包装设计不能盲目求全面面俱到什么都放上去等于什么都没有重点的确定要对商品、消费、销售三方面的有关资料进行比较和选择选择的基本点是有利于提高销售

该商品的商标形象牌号含义；该商品的功能效用质地属性；该商品的产地背景地方因素；该商品的集卖地背景消费对象；该商品与现类产品的区别；该商品同类包装设计的状况；该商品的共它有关特征等等

这些都是设计构思的媒介性资料设计时要尽可能多地了解有关的资料加以比较和选择进而确定表现重点因此要求设计者要有丰富的有关商品、市场的住处及生活的知识、文化知识的积累积累越多构思的天地越广路子也越多重点的选择亦越有基础

重点的选择主要包括商标牌号、商品本身和消费对象三个方面一些具有著名商标或牌号的产品馐可以用商标牌号为表现重点：

一些具有较突出的某种特色的产品或新产品的包装则可以用产品本身作为重点；一些对使用者我针对性强的商品包装可以以消费者为表现重点其中以商品为重点的表现具有最大的表现一地这一点后面另作探讨总之不论如何表现都要以传达明确的内容和信息为重点

二、表现角度这是确定表现形式后的深化即找到主攻目标后还要有具体确定的突破口如以商标、牌号为表现重点是表现形象或是表现牌号所具有的某种含义如果以商品本身为表现重点是表现商品外在形象还是表现商品的某种内在属性是表现共组成成分还是表现其功能效用事物都有不同的认识角度在表现上比较集中于一个角度这将有益于表现的鲜明性

三、表现手法就像表现重点与表现角度好比目标与突破口一样表现手法可以讲是一个战术问题表现的重点和角度主要是解决表现什么这只是解决了一半的问题好的表现手法和表现形式是设计的生机所在

不论如何表现都是要表现内容、表现内容的某种特点从广义看：

任何事物都必须具有自身的特殊性任何事物都必须与其它某些事物有一定的关联这样要表现一种事物表现一个对象就有两种基本手法：

一是直接表现该对象的一定特征另一种是间接地借助于该对象的一定特征另一种是间接地借助该明关的其它事物来表现事物前者称为直接表现后者称为间接表现或叫借助表现

1、直接表现直接表现是指表现重点是内容物本身包括表现其外观形态或用途、用法等最常用的方法是运用摄影图片或开窗来表现

除了客观地直接表现外还有以下一些运用辅助性方式的直接表现手法衬托：

这是辅助方式之一可以使主体得到更充分的表现衬托的形象可以是具象的也可以是抽象的处理中注意不要喧宾夺主

对比：

这是衬托的一种转化形式可以叫作反衬即是从反面衬托使主体在反衬对比中得到更强烈的表现对比部分可以具象也可以抽象在直接表现中也可以用改变主体形象的办法来使其主要特征更加突出其中归纳与夸张是比较常用的手法

归纳：

归纳是以简化求鲜明而夸张是以变化求突出二者的共同点都是对主体形象作一些改变夸张不但有所取舍而且还有所强调使主体形象虽然不合理但却合情这种手法在我国民间剪纸、泥玩具、皮影戏造型和国外卡通艺术中都有许多生动的例子这种表现手法富有浪漫情趣包装画面的夸张一般在注意可爱、生动有趣的特点而不宜采用丑化的形式

夸张：

归纳是以简化求鲜明而夸张是以变化求突出二者的共同点是对主体形象作一些改变夸张不但有所取舍而且还有所强调使主体形象虽然不合理但却合情合理这种手法在我国民间剪纸、泥玩具、皮影造型和国外卡通艺术中都有许多生动的例子这种表现手法富有浪漫情趣包装画面的夸张一般要注意可爱、生动、有趣的特点而不宜采用丑化的形式

特写：

这是大取大舍以局部表现整体的处理手法以使主体的特点得到更为集中的表现设计中要注意所取局部性

2、间接表现间接表现是比较内在的表现手法即画面上不出现在表现的对象本身而借助于其它有关事物来表现该对象这种手法具有更加宽广的表现在构思上往往用于表现内容物的某种属性或牌号、意念等

就产品来说有的东西无法进行直接表现如香水、酒、洗衣粉等这就需要用间接表现法来处理同时许多或以直接表现的产品为了求得新颖、独特、多变的表现效果也往往从间接表现上求新、求变

间接表现的手法是比喻、联想和象征

比喻：

比喻是借它物比此物是由些及彼的手法所采用的比喻成分必须是大多数人所共同了解的具体事物、具体形象这就要求设计者具有比较丰富的生活知识和文化修养

联想：

联想法是借助于某种形象引导观者的认识向一定方向集中由观者产生的联想来补充画面上所没有直接交代的东西这也是一种由些及彼的表现方法人们在观看一件设计伤口时并不只是简单地视觉接受而总会产生一定的心理活动一定心理活动的意识取决于设计的表现这是联想法应用的心理基础联想法所借助的媒介形象比比喻形象更为灵活它可以具象也可以抽象各种具体的抽象的形象都可以引起人们一定的联想人们可以从具象的鲜花想到幸福由蝌蚪想到青蛙由金字塔想到埃及由落叶想到秋天等等又可以从抽象的木纹想到山河由水平线想到天海之际由绿色想到草原森林由流水想到逝去的时光窗上的冰花等都会使人产生种种联想

象征：

这是比喻与联想相结合的转化在表现的含义上更为抽象在表现的形式上更为凝咎在包装装潢设计主要体现为大多数人共同认识的基础上用以表达牌号的某种含义和某种商品的抽象属性象片法与比喻和联想法相纟更加理性、含蓄如用长城与黄河象征中华民族金字塔象征埃及古老与文明枫叶象征加拿大等等作为象征的媒介在含义的表达上应当具有一种不能任意变动的永久性在象征表现中色彩的象征性的运用也很重要

装饰：

在间接表现方面一些礼品包装往往不直接采用比喻、联想或象征手法而以装饰性的手法进行表现这种装饰性应注意一定的向性用这种性质来引导观者的感受

四、表现形式表现的形式与手法都是解决如何表现的问题形式是外在的武器、是设计表达的具体语言、是设计的视觉传达表现形式的考虑包括以下一些方面：

主体图表与非主体图形如何设计；用照片还是绘画；具象还是抽象；写实还是写意；归纳还是夸张；是否采用一定的工艺形式；面积大小如何等色彩总的基调如何；各部分色块的色相明度纯度如何把握不同色块相互关系如何不同色彩有面积变化如何等牌号与品名字体如何设计；字体的大小如何

商标、主体文字与主体图形的位置编排如何处理；形、色、字各部分相互构成关系如何；以一种什么样的编排来进行构成

是否要加以辅助性的装饰处理；在使用金、银和肌理、质地变化方面如何考虑等等这些都是要在形式考虑的全过程中加以具体推敲

包装设计的文字编排包装文字除字体设计以外文字的编排处理是形成包装形象的又一重要因素编排处理不仅要注意字与字的关系而且在注意行与行组与组的关系包装上的文字编排是在不同方向位置不同大小的面上进行整体考虑因此在形式上可以产生比一般书装和广告文字编排更为丰富的变化

在编排中除了注意粗细字距面积的调整外行距与字距要有明显的区别比较规范的文字编排一般是行距为字高三分之四肯有装饰变化的文字关系可以灵活多变

包装文字编排设计的基本要求是根据内容物的属性文字本身的主次从整体出发把握编排重点所谓重点不一定指某一局部也可以是编排整体形象的一种趋势或特色

就编排形式的变化讲是可以多变的并无一定模式但可以参照第二章分为以下常用类型：

横排形式、竖排形式、圆排形式、适形形式、阶梯形式、参差形式、草排形式、集中形式、对应形式、重复形式、象形形式、轴心形式等各种形式除单独运用外也可以相互结合运用并可在实际的编排中演变出更多的编排形式出来

什么叫5S管理“5S”活动的含义“5S”活动起源于日本并在日本企业中广泛推行它相当于我国企业开展的文明生产活动“5S”活动的对象是现场的“环境”它对生产现场环境全局进行综合考虑并制订切实可行的计划与措施从而达到规范化管理“5S”活动的核心和精髓是修身如果没有职工队伍修身的相应提高“5S”活动就难以开展和坚持下去

“5S”活动的内容

（一）整理把5S现场管理法要与不要的人、事、物分开再将不需要的人、事、物加以处理这是开始改善生产现场的第一步其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类区分什么是现场需要的什么是现场不需要的；其次对于现场不需要的物品诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等要坚决清理出生产现场这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外以及车间的各个死角都要彻底搜寻和清理达到现场无不用之物

坚决做好这一步是树立好作风的开始日本有的公司提出口号：

效率和安全始于整理

整理的目的是：

①改善和增加作业面积；②现场无杂物行道通畅提高工作效率；③减少磕碰的机会保障安全提高质量；④消除管理上的混放、混料等差错事故；⑤有利于减少库存量节约资金；③改变作风提高工作情绪

（二）整顿把需要的人、事、物加以定量、定位通过前一步整理后对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆5S现场管理法放以便用最快的速度取得所需之物在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业

整顿活动的要点是：

①物品摆放要有固定的地点和区域以便于寻找消除因混放而造成的差错；②物品摆放地点要科学合理例如根据物品使用的频率经常使用的东西应放得近些（如放在作业区内）偶而使用或不常使用的东西则应放得远些（如集中放在车间某处）；③物品摆放目视化使定量装载的物品做到过目知数摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别

生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量保障生产安全这项工作已发展成一项专门的现场管理方法——定置管理（其内容将在第三节中进一步介绍）

（三）清扫把工作场所打扫干净设备异常时马上修理使之恢复正常生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、5S现场管理法铁屑、垃圾等从而使现场变脏脏的现场会使设备精度降低故障多发影响产品质量使安全事故防不胜防；脏的现场更会影响人们的工作情绪使人不愿久留因此必须通过清扫活动来清除那些脏物创建一个明快、舒畅的工作环境

清扫活动的要点是：

①自己使用的物品如设备、工具等要自己清扫而不要依赖他人不增加专门的清扫工；②对设备的清扫着眼于对设备的维护保养清扫设备要同设备的点检结合起来清扫即点检；清扫设备要同时做设备的润滑工作清扫也是保养；③清扫也是为了改善当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时要查明原因并采取措施加以改进

（四）清洁整理、整顿、清扫之后要认真维护使现场保持完美和最佳状态清洁是对前三项活动的坚持与深入从而消除发生安全事故的根源创造一个良好的工作环境使职工能愉快地工作

清洁活动的要点是：

（1）车间环境不仅要整齐而且要做到清洁卫生保证工人身体健康提高工人劳动热情；

（2）不仅物品要清洁而且工人本身也要做到清洁如工作服要清洁仪表要整洁及时理发、刮须、修指甲、洗澡等；

（3）工人不仅要做到形体上的清洁而且要做到精神上的“清洁”待人要讲礼貌、要尊重别人；

（4）要使环境不受污染进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源消灭职业病

（五）素养素养即努力提高人员的修身养成严格遵守规章制度的习惯和作风这是“5S”活动的核心没有人员素质的提高各项活动就不能顺利开展开展了也坚持不了所以抓“5S”活动要始终着眼于提高人的素质

开展“5S”活动的原则

（一）自我管理的原则良好的工作环境不能单靠添

置设备也不能指望别人来创造应当充分依靠现场人员由现场的当事人员自己动手为自己创造一个整齐、清洁、方便、安全的工作环境使他们在改造客观世界的同时也改造自己的主观世界产生“美”的意识养成现代化大生产所要求的遵章守纪、严格要求的风气和习惯因为是自己动手创造的成果也就容易保持和坚持下去

（二）勤俭办厂的原则开展“5S”活动会从生产现场清理出很多无用之物其中有的只是在现场无用但可用于其他的地方；有的虽然是废物但应本着废物利用、变废为宝的精神该利用的应千方百计地利用需要报废的也应按报废手续办理并收回其“残值”千万不可只图一时处理“痛快”不分青红皂白地当作垃圾一扔了之对于那种大手大脚、置企业财产于不顾的“败家子”作风应及时制止、批评、教育情节严重的要给予适当处分

（三）持之以恒原则“5S”活动开展起来比较容易可以搞得轰轰烈烈在短时间内取得明显的效果但要坚持下去持之以恒不断优化就不太容易不少企业发生过一紧、二松、三垮台、四重来的现象因此开展“5S”活动贵在坚持为将这项活动坚持下去企业首先应将“5S”活动纳入岗位责任制使每一部门、每一人员都有明确的岗位责任和工作标准；其次要严格、认真地搞好检查、评比和考核工作、将考核结果同各部门和每一人员的经济利益挂钩；第三要坚持PDCA循环不断提高现场的“5S”水平即要通过检查不断发现问题不断解决问题因此在检查考核后还必须针对问题提出改进的措施和计划使“5S”活动坚持不断地开展下去

推行5S的实质5S现场管理法起源于日本5S即日文的整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）这五个单词又被称为“五常法则”或“五常法”

5S的起源5S的沿革5S起源于日本是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理这是日本企业独特的一种管理办法

1955年日本的5S的宣传口号为“安全始于整理终于整理整顿”当时只推行了前两个S其目的仅为了确保作业空间和安全后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S也就是清扫、清洁、修养从而使应用空间及适用范围进一步拓展到了1986年日本的5S的著作逐渐问世从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用并由此掀起了5S的热潮

5S的发展日本式企业将5S运动作为管理工作的基础推行各种品质的管理手法第二次世界大战后产品品质得以迅速地提升奠定了经济大国的地位而在丰田公司的倡导推行下5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用逐渐被各国的管理界所认识随着世界经济的发展5S已经成为工厂管理的一股新潮流

根据企业进一步发展的需要有的企业在原来5S的基础上又增加了安全（Safety）即形成了“6S”；有的企业再增加了节约（Save）形成了“7S”；也有的企业加上习惯化（Shiukanka）、服务（Service）及坚持（Shikoku）形成了“10S”有的企业甚至推行“12S”但是万变不离其宗都是从“5S”里衍生出来的例如在整理中要求清除无用的东西或物品这在某些意义上来说就能涉及到节约和安全具体一点例如横在安全通道中无用的垃圾这就是安全应该关注的内容

推行5S的作用1、提高企业形象2、提高生产效率3、提高库存周转率4、

篇二：

文案策划面试问题

说起文案策划小编觉得干这方面工作的小伙伴们都是超级厉害的要写出一个可操作又有新意的文案需要好多奇思妙想滴！

本期乔布简历小编就和大家聊聊文案策划面试问题

关键词：

文案策划面试问题文案策划面试题

一、先自我介绍一下吧

这是面试时亘古不变的一个问题但也是很多小伙伴们常常没有把握的回答好的一个问题思路：

回答时有条有理清晰简单的介绍自己的基本情况所谓基本情况主要就是你简历上填写的那些信息资料然后再表现出你对这份工作的喜爱最好从与工作有关的兴趣来回答

二、如果我们招聘了你你能为我们带来些什么

关于这个问题投其所好是关键一切论点都要以与此工作有关或对公司有益为基础谈论自己能在这个职位上发挥的优势作用结合自己在策划领域的优势来回答这个问题可举自己曾做过的与文案策划相关的东西来佐证自己的论点

三、你的座右铭

座右铭能间接反映出应聘者的性格、观念、心态这是面试官问这个问题的主要原因回答不宜说那些容易引起不好联想、太抽象、太长的座右铭要通过座右铭反映出自己的优秀品质例如：

只为成功找方法不为失败找借口

四、在文案策划的过程中遇到你与上级意见不一致的情况你将办

回答参考：

我会给上级以必要的解释和提醒对于非原则性问题我会服从上级的意见对于涉及公司利益的重大问题我希望能向更高层领导反映

关于文案策划面试题小编就说到这儿了哦对此感兴趣的小伙伴在找工作的话可以看看哟~

篇三：

策划文案面试问题

面试过程中面试官会向应聘者发问而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据对应聘者而言了解这些问题背后的“猫腻”至关重要面试中经常出现的一些典型问题进行了整理并给出相应的回答思路和参考答案无需过分关注分析的细节关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式达到“活学活用”

请你自介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目

2、介绍内容要与个人简历相一致

3、表述方式上尽量口语化

4、要切中要害不谈无关、无用的内容

5、条理要清晰层次要分明

6、事先最好以文字的形式写好背熟

谈谈你的家庭情况”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用这是招聘单位问该问题的主要原因

2、简单地罗列家庭人口

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围

4、宜强调父母对自己教育的重视

5、宜强调各位家庭成员的良好状况

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持

7、宜强调自己对家庭的责任感

你有什么业余爱好”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态这是招聘单位问该问题的主要原因

2、最好不要说自己没有业余爱好

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象

谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点

2、不宜把那些明显的优点说成缺点

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点甚至是一些表面上看是缺点从工作的角度看却是优点的缺点

谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历

2、不宜把那些明显的成功说成是失败

3、不宜

说出严重影响所应聘工作的失败经历

4、所谈经历的结果应是失败的

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败

7、失败后自己很快振作起来以更加饱满的热情面对以后的工作

你为什么选择们公司”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答3、参考答案