人教部编版八年级历史下册第二单元第5课三大改造练习题解析版.docx

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人教部编版八年级历史下册第二单元第5课三大改造练习题解析版

第5课三大改造练习

一、选择题

1.下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是

A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织

C.人民公社的生产组织D.农民的个体经济组织

2.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，图中①点到②点的变化的主要原因是

A.开展了“一五计划”

B.开展了大跃进和人民公社化运动

C.党中央实行了调整巩固充实提高的方针

D.国家实施了对农业的社会主义改造

3.观察下图，二者的本质相同点是（）

苏俄农民加入集体农庄 中国农民申请加入农业合作社

A.消灭农村的剥削阶级B.改变分配的方式

C.服从国家工业化需要D.改变所有制性质

4.家乡的一个木匠回忆当时社会主义改造时说了以下的话，你认为符合实际的是（　　）

①当时手工业的合作化推动了农业的社会主义改造

②当时自己县的木匠都踊跃参加了农业合作社

③1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业合作社

④1956年手工业的社会主义改造基本完成

A.①②B.①③C.②③D.③④

5.抓关键词是学习历史的方法之一，与“1956年”“制度初建”“20世纪中国的一次历史性巨变”等关键词相吻合的历史事件是

A.社会主义三大改造基本完成B.中共八大召开

C.“一五”计划完成D.第一届全国人民代表大会召开

6.上世纪50年代，国家将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”。

当时，该“豆腐社”应当属于

A.公有制企业B.私有制企业C.家庭作坊D.资本主义企业

7.文物是研究历史的重要物证。

对如图信息理解正确的是（　　）

A.农业社会主义改造

B.资本主义工商业改造采取公私合营政策

C.“一五”计划超额完成

D.手工业者以入股形式参加生产合作社

8.“企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过。

但采用这样一种和平的方式，是历史上的第一次。

”材料中这种开创性的“和平方法”是指

A.建立人民公社B.实行赎买政策C.建立合作社D.实行公私合营

9.泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂,始建于清光绪三十二年（1906年）,迄今已有一百多年的历史,经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。

该厂改名的时间大约是20世纪

A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代

10.一个资本家说：

“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资，总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣富强的社会主义国家”。

有这样想法的资本家是通过什么方式完成社会主义改造的

A.公私合营B.农业生产合作社

C.直接被没收D.手工业生产合作社

11.据调查，山西忻县143个村1949—1952年有8253户农民出卖土地39912亩，出卖房屋5162间；湖北、湖南、江西三省出卖土地的户数和亩数，1953年比1952年都增加5倍多。

这一现象

A.表明了土地改革成就显著B.反映了局部农村土地性质改变

C.加速了社会主义改造步伐D.奠定了有计划的经济建设基础

12.农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。

下表是1952—1956年我国农业总产值统计表，这一阶段农业总产值快速增长的主要原因是（）

年份

1952年

1953年

1954年

1955年

1956年

农业总产值

461

510

535

575

610

A.土地改革和人民公社化运动

B.农业合作化运动和人民公社化运动

C.土地改革运动和农业合作化运动

D.土地改革运动和家庭联产承包责任制

13.下表数据的变化，说明我国（）

国民收入（%）

商业零售（%）

工业产值（%）

公有制经济

92.9

95.8

100

私有制经济

7.1

4.2

0

A.完成了新民主主义革命B.进入社会主义初级阶段

C.建立了社会主义工业化基础D.进入社会主义现代化建设新时期

14.1956年，一位中国诗人写道：

“请看，中国张开了翅膀——银亮的翅膀！

万里的远航！

在晴朗的日子闪射着辉煌的阳光！

”该诗句表达了

A.建国后人民当家做主的欢乐B.三大改造胜利完成后的喜悦

C.大跃进运动开始初期的信心D.“文化大革命”爆发后的狂热

二、材料解析题

15.共产党历来重视三农的问题，建国后，我国在不同时期对农业发展的政策进行相应调整，这其中有成功的经验，也有失败的教训。

材料一：

到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地，使中国两千年的封建土地制度彻底废除了。

材料二：

中国共产党引导农民组织起来，走互助合作道路：

把小农经济改造成社会主义集体经济，农业合作化得优越性，使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。

1955年，全国掀起农业合作化的高潮。

材料三：

一切财产由公社统一核算，统一分配：

大办公共食堂，提倡吃饭不要钱，社员的自留地，果树等，都归公社所有，许多果树被砍，家禽被屠宰。

请回答：

（1）材料一反映的是建国后我国开展的什么运动？

为此中央人民政府颁布了哪部法律文献？

为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制？

（2）材料二反映的是我国哪一重大事件？

历史意义？

16.阅读下列材料，回答问题。

材料一　

材料二　清康熙二年（1663年），张小泉剪刀始创于杭州，传统民用剪刀是张小泉的起家产品。

它靠磨工精细、刃口锋利等十大特点称雄制剪业。

当历史的时针指在1953年时，手工业社会主义改造开始了，原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社，1956年张小泉剪刀厂诞生了。

材料三　下图是唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的场景。

材料四 有关如何看待三大改造，张明和王刚展开了争论。

张明：

真是了不起！

在短短三年多的时间里，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，走上社会主义道路，大大推动了生产力的发展，真是了不起！

王刚：

三大改造中存在一定缺点和偏差，在一定程度上挫伤了劳动者的生产积极性，一定程度上阻碍了生产力的发展。

（1）材料一中两幅图分别出现于哪一历史时期？

由图一到图二可以看出土地所有制经历了怎样的变化？

（2）根据材料二，我国是如何对手工业进行社会主义改造的。

手工业改造的实质是什么？

（3）材料三是当时我国哪一历史事件的反映？

这一事件过程中采取了哪一创举性政策？

（4）你觉得材料四中他们说的有道理吗？

请你谈谈对“三大改造”的看法。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】

本题考查的是农业生产合作社的相关致使，考查学生的读图能力。

本题的关键是“1953年4月”。

土地改革完成以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。

但是我国的农业仍然是一家一户的分散经营，难以抵御自然灾害，影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。

1953年起，国家对农业进行社会主义改造，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。

故BCD错误，A正确。

故选A。

2.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查新中国成立初期社会主义三大改造的相关知识，旨在考查知识迁移，灵活运用所学解决问题的能力。

【解答】

A.题中提及的是农业，“一五计划”虽属于这个时期的时间段，原因说的不够具体，故A错误。

B.开展了大跃进和人民公社化运动是在1958年，故排除B。

C.党中央实行了调整巩固充实提高的方针是在1960年冬，故排除C。

D.根据题干图片所给信息“20世纪五六十年代的农业经济发展状况”和①点到②点时间段“1952—1957”可以知道，①点到②点的发展是上升的。

结合所学知识，建国初期，社会生产力落后，分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要。

为了进一步提高农业生产力，逐步克服农业同工业发展不相适应的矛盾，从1953年年中央积极引导农民组织起来，走集体化道路,国家实施了对农业的社会主义改造，调动了农民的积极性，促进了农业的发展。

综上，故D正确。

故选D。

3.【答案】D

【解析】

本题主要考查苏联农民加入农业集体化和中国农民加入农业合作社相关知识。

结合所学知识可知，苏联农民加入农业集体化是个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程；中国农民申请加入农业合作社是为了进一步提高农业生产力，逐步克服农业同工业发展不相适应的矛盾，中共中央引导农民组织起来，走集体化道路。

1955年，全国掀起农业合作社的高潮，社员私有的土地无代价地转为集体所有。

因而苏联农民加入农业集体化和中国农民加入农业合作社的本质相同点都是把土地由私有制改为公有制。

综合分析，D符合题意。

故选D。

4.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查新中国社会主义改造的相关史实，旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

理解并识记三大改造的相关史实。

【解答】

D.从1953年开始，我国在农村进行社会主义改造，实行农业合作化，即把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。

农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。

1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段。

综上，③④符合实际，故D正确。

ABC.①②属于新中国社会主义改造中农业方面的改造，与题中“木匠”不符合，故排除ABC。

故选D。

5.【答案】A

【解析】

本题考查的是三大改造的相关知识点。

由题目中的关键词“1956年”“制度初建”“20世纪中国的一次历史性巨变”可知，这指的是三大改造，1956年底三大改造完成，把生产资料私有制变成了社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国建立起来。

这是20世纪中国的一次历史性巨变。

故BCD错误，A正确。

故选A。

6.【答案】A

【解析】

本题考查三大改造。

1953—1956年，国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社。

对于手工业的改造参照农业的改造，组成手工业生产合作化。

到1956年百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

通过三大改造，我国实行了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

所以，本题的该“豆腐社”应当属于公有制企业。

故选A。

7.【答案】D

【解析】

1953-1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，农业和手工业采取的是建立生产合作社的方式进行的，对资本主义工商业的改造，实行的是公私合营的方式。

观察题干图片可知，对题干图片信息理解正确的是手工业者以入股形式参加生产合作社。

故选：

D。

8.【答案】B

【解析】

本题主要考查学生对三大改造相关知识的准确识记。

题干里的“私有制向社会主义所有制转变”、“和平方式”、“工商界都兴高采烈”是解题的关键。

依据已学知识可知，从1954年开始，国家对资本主义工商业进行了社会主义的改造，目的是把生产资料私有制转变为社会主义的公有制，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

这种赎买政策，实现了和平过渡，这是中国社会主义改造的创举，故D符合题意；ACD不合题意，故排除。

故选B。

9.【答案】A

【解析】

本题主要考查学生对社会主义三大改造的准确认识。

1953年我国开始对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，题干中的“公私合营泰州面粉厂”实现了公私合营，这一过程是属于对资本主义工商业的改造。

联系所学知识可知，1954年起，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，到1956年底基本完成。

故选A。

10.【答案】A

【解析】

本题考查三大改造的相关知识。

1953-1956年，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。

对资本主义工商业采取公私合营的形式，国家对资本家占有的生产资料实行赎买的政策，即按全行业的资本家的资本发给定息，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

A项符合题意，故选A。

11.【答案】C

【解析】

本题考查土地改革和三大改造。

根据本题的材料中信息显示农村重新出现了土地买卖，证明了土地私有制是不符合社会主义方向的，这直接推动了对农村合作化的运动，把生产资料私有制改为公有制。

故选C。

12.【答案】C

【解析】

本题考查1952—1956年我国农业总产值快速增长的主要原因的相关知识。

根据所学可知：

1952年底土地改革的完成，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展；1956年农业合作化的基本完成，使得农业获得了较大的发展。

所以图表中1952—1956年我国农业总产值的快速增长的主要原因是土地改革运动和农业合作化运动的结果。

故选C。

13.【答案】B

【解析】

本题考查的是三大改造的相关知识点。

依据图表所给数字分析可知当时我国公有制成分占了90%以上。

三大改造的完成，使我国完成了生产资料由私有制变为了公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入了社会主义初级阶段。

故ACD错误，B正确。

故选B。

14.【答案】B

【解析】

本题考查学生对三大改造的识记能力。

1953年，我国开始了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造；到1956年底，三大改造基本完成。

三大改造的基本完成实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义制度的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。

A是建国时期的史实；C是社会主义建设探索中的激进措施；D是中国的十年内乱的史实，所以ACD三项不正确。

故选B。

15.【答案】

（1）土地改革；《中华人民共和国土地改革法》；新中国成立后，新解放区仍然存在封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，要实现人民当家真正当家做主人，就要废除封建土地，让农民真正成为国家的主人。

（2）三大改造。

三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

【解析】

（1）本题考查了土地改革运动。

由材料一“到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地，使中国两千年的封建土地制度彻底废除了”可知，材料一反映的是1950年到1952年土地改革运动，废除了中国两千年的封建土地制度。

1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，这是新中国土地改革运动中所依据的法律文献。

依据所学知识可知，新中国成立后，新解放区仍然存在封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，要实现人民当家真正当家做主人，就要废除封建土地，让农民真正成为国家的主人，调动农民的积极性。

（2）本题考查了三大改造。

由材料二“中国共产党引导农民组织起来，走互助合作道路：

把小农经济改造成社会主义集体经济，农业合作化得优越性，使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。

1955年，全国掀起农业合作化的高潮”可知，材料二反映的是1953年到1956年的三大改造。

依据所学知识可知，三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

16.【答案】

（1）图一：

土地改革时期。

图二：

三大改造时期。

由农民土地私有制转变为社会主义公有制。

（2）建立手工业生产合作社。

将生产资料私有制转变为社会主义公有制。

（3）对资本主义工商业的社会主义改造。

赎买政策。

（4）有道理：

三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，我国初步建立起社会主义公有制的基本制度，进入社会主义初级阶段。

但是，在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。

【解析】

（1）本题主要考查土地改革与三大改造，旨在考查解读材料，灵活运用所学解决问题的能力。

根据上述材料可以看出，图一：

土地改革时期。

图二：

三大改造时期。

由农民土地私有制转变为社会主义公有制；根据所学知识社会主义改造之后，由农民土地私有制转变为社会主义公有制。

（2）本题考查对手工业的社会主义改造，考查对材料和基础知识的分析理解能力。

根据所学知识及材料“原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社，1956年张小泉剪刀厂诞生了。

”可以得出建立手工业生产合作社；根据所学知识可知其实质是将生产资料私有制转变为社会主义公有制。

（3）本题主要考查对资本主义工商业的社会主义改造，旨在考查解读材料，灵活运用所学解决问题的能力。

根据材料“唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的场景”可以看出，对资本主义工商业的社会主义改造；第二问根据所学可知这一事件过程中采取了赎买政策。

（4）本题考查三大改造的评价，考查对材料和基础知识的分析理解能力。

根据所学知识及材料“在短短三年多的时间里，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，走上社会主义道路，大大推动了生产力的发展”“三大改造中存在一定缺点和偏差，在一定程度上挫伤了劳动者的生产积极性，一定程度上阻碍了生产力的发展”可以从积极和消极的角度回答即可，可以得出三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，我国初步建立起社会主义公有制的基本制度，进入社会主义初级阶段。

但是，在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。