汉字的故事读后感最新范文字（小学生)（共2页）800字.docx

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汉字的故事读后感字（小学生）

　　汉字是在黄河中游一带形成的。

汉字和西方文字是不同的，汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的，什么是错的。

汉字有两个基本特征：

一个是象形的特征，一个是有价值固定化的特征。

这两个特征导致了杰出、特殊的书法。

从敦煌出土的汉代木简中可发现，早在xx多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。

在中国的传统社会中，书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响，更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。

即书品直接代表人品。

正因为如此，几千年来，无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状，并把这种艺术推向了登峰造极的地步。

《汉字五千年》还通过毛笔，纸张，印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。

　　“汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字形式，它是表意文字。

从甲骨文到西周时期的金文、大篆（钟鼎文、石鼓文），再到秦朝时期的“小篆”，实现了“书同文”，之后“隶变”实现了古文字向今文字阶段的转变，隶书、楷书以及草书、行书出现。

直到今日，《汉语大字典》收字就有XXXX年0多个，《现代汉语常用字表》收录常用字XXXX年个，次常用字XXXX年个，共XXXX年个。

象形、指事、会意、形声、假借，不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与文化内涵，记录了中国人的生活方式和风俗习惯。

因中国的国际地位日益提高，“汉语热”也在世界各国显现出来。

但我国的汉语国际推广事业只能说是刚刚起步。

《汉字五千年》的总顾问、第九届、十届全国人大常委会副委员长、世界汉语教学学会会长许嘉璐教授指出，要实现与西方文化的平等对话权，中华文化就必须要加大推广力度。

中华文化要在“走出去”方面作更多的尝试。

就汉字而言，其对外推广过程更是充满了挑战和艰辛。

对于学习汉语的国外人士来说——“汉字像一张张图画”，难认、难记、难写，而且量大。

不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景，种种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。

　　在看完后发现自己天天写的文字自己很不了解，对自己的国家不了解，想来我该注意了。