三年级奥数应用题归一与归总问题.docx

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三年级奥数应用题归一与归总问题

归一与归总问题

知识框架

一、归一问题

(1)归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。

(2)归一问题可以分为两种:

一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:

一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?

解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。

如:

修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?

解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量?

(3)正、反归一问题的相同点是:

一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量.

(4)解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。

有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。

(5)归一问题的基本关系式:

总工作量

每份的工作量(单一量)

份数(正归一)

份数

总工作量

每份的工作量(单一量)(反归一)

每份的工作量(单一量)

总工作量

份数

二、归总问题

与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果.所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等.

例题精讲

一、归一问题

【例1】某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米?

 

【巩固】一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小时?

 

【例2】绿化队3天种树210棵,还要种420棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?

 

【巩固】一列火车从甲地开往乙地,开出2.5小时,行了150千米。

照这样的速度,再行驶3小时到达乙地。

甲、乙两地相距多少千米?

 

【例3】王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可生产牛奶多少千克?

 

【巩固】8个人10天修路840米,照这样算,20人修4200米,要_____天.

 

【例4】3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名?

 

【巩固】5个人挖3米长的沟需要用3个小时,那么用50个小时挖50米的沟需要多少名工人?

 

【例5】小红生病住院了,为了祝她早日康复,三

(一)班和三

(二)班一起为她叠千纸鹤,计划两个班的同学3天一共叠2400只千纸鹤。

现在两个班级的同学同时开始叠,在相同的时间内,三

(一)班叠了2430只千纸鹤,三

(二)班叠了2370只千纸鹤.那么三

(一)班和三

(二)班每天各叠多少只千纸鹤?

 

【巩固】甲、乙两个打字员4小时共打字3600个.现在二人同时工作,在相同时间内,甲打字2450个,乙打字2050个.求甲、乙二人每小时各打字多少个?

 

【例6】某车间用4台车床5小时生产零件600个,照这样算,增加3台同样的车床后,

(1)8小时可以生产多少个零件?

(2)如果要生产6300个零件几小时可完成?

 

【巩固】学校买4套课桌椅,共用去480元,如果买同样的课桌椅7套,共需多少钱?

如果有3000元,可以买进这样的课桌椅多少套?

 

二、归总问题

【例1】某车间需要加工3960个零件,3个工人10小时加工了1320个,其余的要求在15小时内完成,需要增加多少个工人?

 

【巩固】光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬2000块,4次搬了一半。

照这样算,再增加50个学生,还要几次运完?

 

【例2】有20人修筑一条公路,计划15天完成.动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路.如果

每个人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?

 

【巩固】学校买来一批粉笔,原计划18个班可用60天,实际用45天后,有3个班外出了,剩下的粉笔够用多少天?

 

【例3】修一条公路,原计划60人工作,80天完成.现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的工作再用多少天可以完成?

 

【巩固】某厂运来一批煤,计划每天用5吨,40天用完,如果改进锅炉,每天节约1吨,这批煤可以用多少天?

 

【例4】某工程队预计30天修完一条水渠,先由18人修了12天后完成工程的一半,如果要提前9天完成,还要增加多少人?

 

【巩固】家具厂生产一批桌椅,原计划每天生产30套,12天完成.实际只用原来时间的一半就完成了任务,那么实际每天比计划多生产多少套?

 

【例5】某车间要加工一批零件,原计划由18人,每天工作8小时,7.5天完成任务.由于缩短工期,要求4天完成任务,可是又要增加6人.求每天加班工作几小时?

 

【巩固】某工厂一个车间,原计划20人4天做1280个零件,刚要开始生产,又增加了新任务,在工作效率相同的情况下,需要15个人7天才能全部完成,问增加了多少个零件?

 

【例6】用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水.如果倒进2杯水,连罐共重6千克;如果倒进5杯水,连罐共重9千克.这个空罐重多少千克?

 

【巩固】姐妹二人在同一环境中学习,妹妹勤学,学一知三.姐姐懒惰,学三忘二,请你算算妹妹在6年间所学懂的知识,姐姐需要多少年才能学懂?

 

【例7】10辆小车和3辆卡车一次运货32吨,15辆小车和3辆卡车一次运货42吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨?

 

【巩固】学校买来一些足球和篮球.已知买3个足球和5个篮球共花了281元;买3个足球和7个篮球共花了355元.现在要买5个足球、4个篮球共花多少元?

 

【例8】买2条毛巾,3块肥皂,要付18元;买3条毛巾,2块肥皂,要付19元(毛巾,肥皂,都分别是同一品种的)。

那么买1条毛巾,1块肥皂要付_____元。

 

【巩固】购买3斤苹果,2斤桔子需6.90元;购8斤苹果,9斤桔子需22.80元,那么苹果、桔子各买1斤需______元.

 

【例9】有A、B、C三种货物,甲购A物3件、B物5件、C物1件付款20元;乙购A物4件、B物7件、C物1件付款25元;丙购A、B、C三种货物各1件,应付多少元?

 

【巩固】2个篮球的价钱可以买6个排球,6个足球的价钱可以买3个篮球。

买排球、足球、网球各一个的价钱可以买1个篮球。

那么,买1个篮球的价格可以买多少个网球?

 

课堂检测

【随练1】小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米?

 

【随练2】绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?

 

【随练3】5个人2小时植树20棵,6个人3小时植树多少棵?

 

【随练4】王师傅2小时加工了62个零件,照这样计算,他每天工作8小时可以加工多少个零件?

如果要加工372个零件,需要几小时?

 

【随练5】30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨?

 

【随练6】小强和小明一同到便利店购物,图5是他们两人购物的单据,由此计算出盐每袋元,醋每袋元。

图5

 

家庭作业

【作业1】一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样的速度,30分钟爬行多少分米?

 

【作业2】绿化队

天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天?

 

【作业3】如果3台数控机床4小时可以加工960个同样的零件,那么1台数控机床加工400个相同的零件需要多长时间?

 

【作业4】3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个?

 

【作业5】4名工人加工455个零件。

开始的4天中有一名工人因事请假1天,结果共加工195个零件。

如果以后无人清假,那么还要天可以完成任务。

 

【作业6】一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5小时到达.若要4小时到达,则每小时需要多行多少千米?

 

【作业7】一项工程,8个人工作

小时可以完成,如果12个人工作,多少小时可以完成?

 

【作业8】过年了,同学们要亲手做一些工艺品送给敬老院的老人,开始时艺术小组的同学们先做一天,随后增加15位同学和他们一起又做了两天,恰好完成,假设每位同学的工作效率相同,且一位同学单独完成需要60天,那么艺术小组的同学有__________位。

 

【作业9】光华机械厂一个车间,原计划15人3天做900个零件。

生产开始后,又增加一批任务,在工作效率相同下,要10个人8天完成。

问增加了几个零件?

 

【作业10】甲、乙、丙三人在外出时买了8个面包,平均分给三个人吃.甲没有带钱,乙付了5个面包的钱,丙付了3个面包的钱.后来,甲带来了他应付的四元八角钱,请问,应还给乙、丙各多少钱?

 

【作业11】妈妈买了2斤苹果,4斤菠萝,花去14元;爸爸买了3斤苹果,2斤菠萝,花去13元;那么1斤苹果,1斤菠萝各多少钱?

 

【作业12】买三盏台灯和一个插座需付300元;买一盏台灯和三个插座需付200元。

那么买一盏台灯和一个插座需付_____元。

 

教学反馈

学生对本次课的评价

○特别满意○满意○一般

家长意见及建议

 

家长签字:

 

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