小学201X暑假社会实践活动策划.docx

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小学201X暑假社会实践活动策划

小学201X暑假社会实践活动策划

小学201X暑假社会实践活动策划

工作报告暑期社会实践报告小学201X暑假社会实践活动策划

小学201X暑假社会实践活动策划

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民。

根据学校的通知精神和结合本班的实际,本班暑假社会实践活动安排如下:

一、活动目的本着受教育、长才干、做贡献的活动宗旨,引导学生积极投身综合实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,为服务社会做出贡献。

二、活动主题实践科学发展,主动服务社会。

三、活动内容

1.开展家乡文化大搜索活动学生可以走进乡村,了解故乡文化,可以搜集家乡的民俗,村名的由来,有关地名的传说,家乡的自然风光,民族风情,家乡的变化等等。

2.进行爱国主义教育学唱12首爱国主义歌曲,开学后在班级举行爱国主义歌咏比赛。

或观看12部爱国主义影片爱国主义电视连续剧。

再或者观看奥运比赛,为我国的奥运运动员加油。

3、学技能家庭有耕田的学生,跟随父母参加劳动,学习几种种植技术。

家庭没有耕田的学生,以今天,我当一名义务打工者为主题,通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,学学手艺、学学经营之道。

4、锻炼服务意识积极参与社区活动,如贴宣传画、打扫街道、清理垃圾、到小区幼儿园表演节目、体验幼儿园老师工作、帮扶老人儿童等等。

四、活动方式在班主任指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。

五、有关要求

1、注意安全安全是活动的保障。

假期组织活动,一定要注意安全。

活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。

如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。

安全措施到位,计划才能顺利开展。

2、准备充分把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请大人为计划把把关。

如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线。

3、注重形象外出活动,要注重形象。

懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。

时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现德馨园小学少先队员的风采。

小学201X暑假社会实践活动策划相关内容:

暑期201X当辅导班老师社会实践报告范文

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。

而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没。

导购员暑期社会实践报告心得体会

今年暑假又一次有幸来到百隆打工,并当了一名女鞋的导购员。

作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。

俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。

读万卷书,不如行万里路。

201X年大学生暑假社会实践报告范文感悟范文

大学生寒假社会实践感悟寒假的到来,使大家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!

在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:

第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。

暑假超市销售社会实践报告

实践目的:

提高交际能力,丰富社会经验,将在学校学习的部分理论知识灵活的运用在生活中,为自己以后能更好的适应社会打好基础。

实践xx年xx月x日——x年x月x日实践内容:

这是我大学以来第二个寒假,相比于去年少了份青涩与急躁,。

大学生暑期实践心得体会

经过几天的休整,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了危机就业危机。

在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有。

中国梦之队实践报告

20xx年的夏天,中国石油大学的带着队员们殷殷期待和盼望,来到实践地点,四川自贡。

在这里,我们开始了暑假实践,在这里,我们开始了对革命精神进一步了解和学习,对中国梦的进一步理解。

图书馆社会实践报告范文

暑假,意味着课堂从教室搬到了社会。

社会就是一片苍穹,给我们提供了展翅翱翔的场地。

在这里,我们能够自由的选择与发挥。

对,就是自由的选择和发挥。

无数种类别可以选择,而每种类别又有无数种方法。

 

附送:

小学201X班级德育工作计划

小学201X班级德育工作计划

工作计划班级工作计划小学201X班级德育工作计划

小学201X班级德育工作计划

小学XX班级德育工作计划

一、指导思想:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境。

三、具体措施

1、完善制度,形成良好班风学风班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。

首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。

从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:

仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、因材施教,做好培优转差工作对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展技能大比拼活动。

让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。

另外,重视能力弱的学生的扶助。

对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。

有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。

及时与家长沟通,可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

3、主题班会,强化学生各项教育本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。

班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。

小学XX班级德育工作计划

一、指导思想以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。

二、班级分析:

初三43班总人数68人,寄学生33人,通学生35人,女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。

三、工作目标:

1、重大安全责任事故出现率为零。

2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体

3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。

4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名、办公室前三名,每个星期违纪扣分总量排名靠最后三名。

5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

6、每次考试各科合格率达80%以上,优秀率达50%以上,全年级单科排名力争全年级前五名,三科综合排名力争前三名。

全年级前十名,力争占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,前二百名,力争占12。

5%。

班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。

参加学校组织的各项活动力争做到缝活动必参加,参加能拿奖。

继续确保好行为、好习惯,共创好班风、好成绩的实现。

确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

1

1、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。

1

2、呵护每一个学生,流失率为零。

1

3、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。

四、工作措施:

1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。

虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的乖孩子、乖学生的叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和发展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、快乐成长。

也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的基础。

因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。

⑴与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。

根据学校实际情况和学生的基本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级服务,能为学生服务。

修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。

⑵有计划地落实个别谈话。

不定期有计划地找学生谈话,了解他们的最新心理状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难,克服不良习惯,从情感上培养他们自觉地养成良好的行为。

⑶学高为师,德高为范。

作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。

班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。

本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。

⑷树立典范,弘扬高尚。

对学生中有良好行为习惯的学生及时进行表彰,让其他学生都有身边的榜样,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。

2、加大力度继续维持良好的班风。

班风建设的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此一定要花大力气维持良好的班风。

⑴严抓严管严督促。

从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个漏洞抓起,从每一个学生本身行为抓起,必须维持进学校即进教室,进教室即进班,进班即读书的习惯。

⑵继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有计划地开展班干部会议。

班干部是同学们直接的服务者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。

一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。

通过不同的和不定期的班干部会议,力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。

同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。

⑶从严字上下功夫。

在不违背《教育教学法规》和《教师法》的情况下,在必要的时候,手段可以稍微严厉,在正面以警告,促进班风的形成。

3、加大力度促进和维持良好的学风。

学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现,而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。

学风好了,班就能进,就能成长,学风差了,这个班将寸步难行。

因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风。

⑴积极与课任老师进行沟通。

沟通促进了解,了解有益进步。

做到学生敢于问很想问,与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。

⑵严抓班干部的学习。

通过不同的和不定时的班干部会议,力争让班干部在思想上重视学习,在行动上主动学习,学习形成一股积极向上的风气。

同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责周围的同学的学习。

⑶利用早、晚、午读前十五分钟,让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯。

⑷严抓教室内的静。

做到午自习、晚自习,师在与不在教室,都能够保持安静状态。

⑸继续积极布置教室。

将教室布置得具有浓厚的学习气氛,各条格言时时提醒。

⑹积极开展各类学习竞争活动。

⑺积极向兄弟班级学习与取经,优为己用。

4、适当开展课外活动,优化学生心灵。

5、有所抓有所不抓,有所为有所不为。

鼓励和支持专有所长的学生。

保持学生个性的多样化,开展形式多样的文体活动,促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性,并努力培养有特长的学生。

小学201X班级德育工作计划相关内容:

201X班级德育工作计划

XX班级德育工作计划以邓小平理论和xx三个代表重要思想为指导,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为

第一学期班级工作计划范文

指导思想:

以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。

一年级班级工作计划

一、班级基本情况这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。

行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。

201X年初三班级班主任工作计划

本学期我继续做初三

(2)班的班主任,这是一个优秀的班集体,男生20人,女生19人,其中有四人是借读生,整体成绩较好,纪律较差,要想使本班学习进步,在直升中取得优异成绩,安排如下:

一、指导思想贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本。

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