社区夏令营活动方案（共3页）1500字.docx

社区夏令营活动方案（共3页）1500字.docx

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社区夏令营活动方案

　　少先队一致以队活动为主要渠道，**区少先队活动是培养学生良好的社会交往和社会实践能力的好帮手，同时适时有效地给孩子们提供课外活动的场所，让他们走出校园以后有一个安全有有趣的去处，是我们开展**区活动的主要目的。

　　通过成立“少先队活动之家”，努力推进少**区活动，充分利用暑假期间让他**区大家庭中，体验其中的乐趣，锻炼自己的各方面能力并结合“八荣八耻”做好假期的教育工作。

　　案例：

一、“七一听党史”爱国**区。

　　活动时间：

7月1日（周六）

　　活动地点：

社区活动室

　　活动目的：

结合“七一”这个特殊的日子，为了庆祝建党80周年对学生进行爱国主义教育。

我们聘请党员辅导员来到我们“红领巾”之家给队员们进行讲座。

　　活动过程：

　　1、党员老师进行爱国主义和党史讲座。

　　2、组织“红领巾小记者”采访有关情况。

　　3、设计开展体验活动。

　　二、“劳动光荣”――我能行活动时间：

7月8日

　　活动地点：

社区活动室**区

　　活动目的：

结合各个年级认知、情感、行为、社会实践、社会服务的年龄化特点，制定活动，做到内容连贯性，操作可行性，实践社会性。

增进队员们服务人民的意识。

　　活动过程：

　　1、五分钟劳动岗，保护身边环境；

　　2、**区，服务居民，培养劳动的习惯。

　　3、社会考察，社区特点自行发掘的，

　　三、维护环境，共建绿色家园。

　　活动时间：

7月15日活动地点：

社区活动室**区

　　活动目的：

将环保行**区，用我们的小手拉大手，共**区环境，培养环保**区小主人意识。

并将争章活动融入**区工作中，更能激发孩子们的兴趣。

增进队员们的劳动意识。

　　活动过程：

制定环保细则：

　　队名行动任务评价机制“护绿”小队维护花草、树木和绿地

　　护绿章“环卫”小队打扫环境卫生，**区环境

　　环卫章“清除”小队清除小广告、小标语和粘贴画

　　清除章四、“家队沟通”――**区。

活动时间：

7月22日

　　活动地点：

社区活动室

　　活动目的：

现在的队员和家长每周沟通较少，通**区家队沟通日，通过小手携大手，大手牵小手，共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的桥梁。

　　活动过程：

　　1、母子交流、家家乐文化展示。

　　2、少先队知识家庭学习竞赛。

　　3、热点话题讨论，增进沟通。

　　五、寻访军人艰苦奋斗的足迹。

　　活动时间：

8月1日活动地点：

社区活动室

　　活动目的：

结合八一建军，组织队员们追寻军人艰苦奋斗的足迹。

从而培养和提高孩子们意识。

　　活动过程：

　　1、**区内的老军人讲讲当年的故事。

　　2、畅谈感受。

　　3、文艺演出献给军人爷爷。

　　六、法制**区，遵纪守法最光荣。

　　活动时间：

8月8日活动地点：

社区活动室

　　活动目的：

使少先队员们在讲法、学法、宣传法、防止青少年犯法的体验教育中开展活动，增强了队员们的法律意识。

　　活动过程：

　　1、邀请我校的法制副校长――史永忠来到“红领巾”之家。

　　2、互问互答，解决有关问题。

　　3、分析案例，做到知法、守法。

　　七、诚信小队在行动。

　　活动时间：

8月15日活动地点：

社区活动室**区。

　　活动目的：

诚信，自古有之，中国民族文化之精华。

从小培养孩子们做一名诚实守信的人，是我们教育的根本。

让诚信深深刻在脑海中，体现在言行举止之中，真正做到诚信待人，言行一致。

　　活动过程：

　　1、诚信故事大家讲。

从古代到现代“诚信故事”听我说。

　　2、做一件诚信小事。

　　3、小小辩论赛“讲诚信吃不吃亏”。

八．**区，关爱你、我、他。

　　活动时间：

8月22日活动地点：

社区活动室

　　活动目的：

以培养学生关爱他人，学会与他人交往，进一步开展爱心助他人的行动，让我们的爱心之**区。

汇报暑**区活动。

　　1、说说自己结实的好朋友（包括校外辅导员）。

能够真心相处，处处为他人着想。

　　2、合**区活动，参与居民互助行动（如：

帮扶贫困家庭）。

　　3、到敬老院、福利院开展公益活动。