高考语文第一轮复习 语句衔接专题训练.docx

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高考语文第一轮复习语句衔接专题训练

2009届高考语文第一轮复习语句衔接专题训练

1．【2004福建卷】依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

　建筑是凝固的诗：

_________；_______________。

诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。

爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。

　①或神采飞扬，透着现代的气息　　　②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑

　③压迫着人们的心灵　　　　　　　　④改变着人生的轨迹

A．①②③④　　　B．①②④③　　　C．②①③④　　　D．②①④③

2．【2004广东卷】按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。

②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。

④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。

⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。

A．⑤④①②③B．⑤③②④①C．⑤②①③④D．④①③②⑤

【2005广东卷】3．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图腾以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙 

②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛芋的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的 

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入"陶范"中，就会形成设计者心中的器物 

④沸腾后的冷却使容液成为-个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图像 

⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加

A．④②①③⑤    B．③④②⑤①    C．①④②③⑤    D．③⑤④②①

【2005辽宁】4．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是

　　①每一种话语体系，都代表了特定的视界。

　　②我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：

说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。

　　③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。

　　④这是一个巨大的创新空间。

　　⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。

　　⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。

　　⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。

　　A.②①⑤③⑥④⑦    B．①⑤②③④⑦⑥   C．⑦④②①③⑥⑤    D．①⑤③⑥②④⑦

【2005湖南】5、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

　　澄河产瓜鱼,               背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。

这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。

但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。

　　A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无鳞无刺

　　B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉

　　c．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉

　　D莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺              【 A 】

【2006年安徽卷】6、在下面两种情境下，用语最得体的一组是

［情境1］某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。

［情境2］某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。

A．对不起，已经超时了。

你停一下，我来说两句。

B．对不起，已经超时了。

不好意思，我打断一下。

C．已经超时了，对不起。

不好意思，我打断一下。

D．已经超时了，对不起。

你停一下，我来说两句。

【2006年全国卷Ⅰ】7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，，，，。

，，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去

②鲜明地折射出中国悠久的历史

③具有很高的文物价值

④它们看似陈旧

⑤生动地展现着民族文化的丰富多样

⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③

C．③⑤②⑥④①D．⑥④①③②⑤

【2006全国卷Ⅱ】8．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

都灵冬奥会的花样滑冰双人滑比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。

___________，_______________，____________________。

他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得了一枚银牌。

①所有人都以为这对组合将退出比赛

②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候

③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛

④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹

⑤两人顺利地完成了其他高难度动作

⑥其他高难度劝作完成得很顺利

A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥

【2006年浙江卷】9．填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是

情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。

。

A．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。

情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。

B．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。

情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。

C．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。

情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。

D．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。

情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。

【全国卷Ⅰ】10.依次填入下面一段文字横线处的语句。

衔接最恰当的一组是

天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。

①时而沿着水边，②回到有人的地方，

③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，

⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，

A.③①⑥⑤②④　　　　　　　　　B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④　　　　　　　　　D.③②①④⑤⑥

【2007安徽卷】11.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是

①在古代，这个信念有些神秘色彩。

②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。

③对于数学研究则还要加上一点：

这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。

④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合,牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？

⑤这个信念就是：

世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。

A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④D.①④②⑤③

【2007海南宁夏卷】12、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。

只填序号。

（3分）

几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，_____________，______________，________，______。

他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案

②震动了整个理论物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④思维却遨游于广袤的太空

【2007湖南卷】13．下列各项中最适合填在横线上的一项是

某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：

“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。

A．这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀

B．这既是他的光荣，也是我们学校的光荣

C．这既是校校的自豪，也是他本人的自豪

D．这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲

【2007浙江卷】14、下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是

A碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年

B为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门

c乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存

D执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株

参考答案及详解

参考答案

1.【答案】C

【解析】根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。

这里有着时序的制约。

根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。

这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。

这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整饬、和谐，考生只要抓住“序”这一核心，相信是容易得分的。

这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。

从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一言语操作中，可以看出他的言语修辞技巧的熟练程度。

按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。

按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”。

2．【答案】B

【解析】这是一道常规题，做题时一定要注意话题和语言安排的顺序。

本段文字的立足点是汽车上，顺序是由近到远，由底到高。

由于是选择题，答案不难选出。

3：

这是一道连贯题，考查语言运用能力。

综合来看，几个句子的中心议题是鼎及其图案的制作过程，应该先有配方，再制作过程，然后形成崭新的图案，最后总结。

逻辑顺序中含有时间顺序。

答案：

D。

4：

本题考查考生衔接句子的能力。

本题正确选项为A项。

从②①的衔接可以判断A、C可选，而从⑤③的衔接可以判断A、D可选，故选A正确。

5：

A

   解析：

"通体雪白"应与"莹润如羊脂玉"紧密相连，都指鱼的颜色，符合该要求的只有A项。

6．B（从说话者的身份、考虑对对方的尊重、说话时应该有的语气等方面考虑）

7．答案：

C（这道题是一道传统排序题。

看似有一定难度，其实这类题型最直接的方法就是排除法，同时要注意隐藏信息。

考生应当首先注意②⑤⑥句，因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子，而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中，先说文化，后说历史，也就是⑤必在②前面，而只有C选项符合推测，所以答案很轻松就选出来了。

）

8．保持主语一致。

9[解析]A[“情趣是感受来的”“不可描绘的”，就“如自我容貌”，可以感受，但自己不借镜子等是看不见的，由此可以排除C、D两项；“意象是观照得来的”，所谓“观照”，是指审视，应该是“起于对基层经验的反省”，由此可以排除B项。

]

10、答案：

A解析：

考察对语境的体会。

时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除B，C。

然后根据语境得第五句和第二句搭配，故选A。

11、答案：

C。

解析：

此题考查句子的连贯，能力层级为C。

解此类题时要注意代词、关联词语、重复的词语、特殊词语及逻辑顺序。

由“这个信念”和“必定有种信念驱使我们”可知5在2句后，由“在古代”和“可是发展到现代”可以推知4在1后，排除A、B，由于1句中有“这个信念”，如果放在句首代词的指代无法落实，所以排除D。

12、答案：

④①③②

【解析】这个排序题其实考查的是句子的衔接连贯。

根据划线前一句“身体禁锢在轮椅中”找出紧跟在它后面的对应句式“④思维却遨游于广袤的太空”，然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求→发现→震动”，依次排出后边三句的顺序为①③②。

13、答案：

B本题考查语言运用的得体。

14、[答案]B

[解析][B项“古稀”指“70岁”，“诲人无倦”扣住“老师”；A项“花甲”是“60岁”；C项是挽联；D项是指“从事教育工作近70年”。

]