公益慈善晚会策划方案(共3页)1800字.docx

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公益慈善晚会策划方案

  

  一、活动目的

  “有爱就有希望”慈善公益晚会是由共**县委、**县“有爱就有希望”青年志愿者、腾冲阳光电器、**县和睦广告装饰有限责任公司等联合主办的大型文艺晚会。

晚会将于年月**县举办,旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

  二、活动形式

  晚会**县各学校各文艺单位参与的,,以演员与观众现场互动为特色,以主持词“有爱就有希望”为串联,以一些经典曲目为主旋律,以独唱、重唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等为表演形式,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。

预计现场将会有一千名以上的观众,气氛会十分热烈。

  三、活动定位

  晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

  四、宣传口号

  有爱就有希望

  五、晚会观众

  一般观众:

学生家长

  上述观众均人过中年,阅历丰富,心路坎坷,目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧,普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会,能为经典老歌所感动与激励,乐于奉献爱心。

  潜在观众:

全县中小学学生

  这部分观众将以孩子结对子为主要形式。

  原因:

1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目一定能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;

  2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会可以为他们提供这份感动。

  特邀观众(佳宾):

各单位、企业代表

  几十年风风雨雨,大浪淘沙。

这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。

这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。

晚会的筹备机构必须作好他们的工作。

他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

  六、晚会演员

  1、邀请专职文艺工作者参加慈善晚会,这样可以在宣传时可以更加##市民来参加;

  3、邀请困难学生代表及其他演员表演节目,使参与的面更广;

  4、邀请各中小学及民间艺术团体提供部分节目;

  七、晚会节目

  1、安排一些领导讲话,以表示晚会的正式和活动的可靠,另外他们的讲话可以比较有鼓动性;

  2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱,使晚会的节目比较有质量,在适当时烘托晚会气氛;

  3、把特困学生学习、生活中的某些点滴以投影、解说等形式重现给观众,使得他们更好地知道特困学生的情况,唤起他们对助学工程的热情;

  4、邀请特困学生代表进行演讲,使大家能在珍惜自己现在小康生活的同时能与特困学生互帮互助;

  5、晚会中穿插一些谈话,比如一些一直热衷慈善事业者他们的工作感言。

  八、晚会互动

  在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系,如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式,如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。

在晚会进行时,主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式,抽选几名观众上台发表感言,同时在晚会进行的同时设立一处服务台,方便有意向特困学生的好心人士咨询及留下联系方式。

  九、晚会主持

  

(一)、人选

  1、主持人是这台晚会的灵魂,观众的认同度,也在一定程度上决定着晚会的成败。

因此,他(或她)应当有相应的年龄与阅历,外在形象应成熟、老练,能充分表达出思想的深沉与相应的哲理,这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想,进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动,必要时还可以根据主持词临场发挥;

  2、主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。

更为重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众,有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界,表现出强烈的人文关怀精神。

对于观众的情绪,能迅速做出判断,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行;

  3、根据上述要求,这位主持人应当主持过大型的文艺晚会,能为观众所熟悉,最好来自专业的文艺团体,或是电视台的专业主持人,

  

(二)、要求:

  1、晚会将撰写成文的主持词,供主持人借此主持及现场发挥。

主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容;

  2、主持人在主持的过程中,因根据节目的转换与现场的情绪,引导演员与观众,共同感受、发现、体味特困孩子的求学精神,让观众在引起共鸣的同时,心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。

  共**县委

  **县"有爱就有希望"青年志愿者

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