小学传统节日教育活动方案（共2页）1000字.docx

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小学传统节日教育活动方案

　　节日

　　名称

　　教育主题

　　活动

　　年级

　　系列活动内容和目标

　　重点活动

　　春

　　节

　　勤劳

　　节俭

　　祥和

　　全

　　校

　　1、认知目标：

让学生通过询查，社会调查等多种形式了解春节的由来、习俗等，知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。

　　2、实践目标：

开展“我与家长共做家务”、“我向长辈拜个喜年”的活动，让学生在亲子活动中感受和谐，培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈”的优良品质。

　　3、开展合理使用压岁钱的交流讨论活动。

　　引导学生学会关爱。

　　开展“合理使用压岁钱、尽我所能助他人”活动。

（给民工子弟学校伙伴送上新学期的礼物）。

　　元

　　宵

　　节

　　团圆

　　美好

　　亲情

　　全

　　校

　　1、认知目标了解元宵节的传说、习俗，知道中华民族是一个期盼团圆重视亲情的民族。

　　2、实践目标：

“团团圆圆庆元宵”主题活动。

让学生在“红红火火挂灯笼”、“开开心心猜灯谜”、“热热闹闹赏春联”、“痛痛快快踩高跷”、“甜甜蜜蜜吃汤圆”的体验活动中感悟协作、共处、团圆、亲情、美好、幸福。

　　开展“鸿雁我书传真情明月千里共婵娟”给家人或者远方的朋友写书信活动。

　　清

　　明

　　节

　　怀念

　　感恩

　　传承

　　全

　　校

　　1、认知目标：

了解清明节的由来、习俗懂得饮水思源和民族传承。

　　2、实践目标：

（1）让学生在“校园认养树木、绿化美化环境”和“远足扫墓”等系列活动中了解崇明英烈事迹、感受春光、体验步行、在挑战疲劳中感悟和坚持。

（2）让学生在“与父母去祭祖”中懂得怀念和感恩。

　　组织开展“磨砺坚强意志继承优良传统”远足扫墓活动

　　端

　　午

　　节

　　爱国

　　气节

　　驱邪

　　全

　　校

　　1、认知目标：

了解端午节的由来、习俗传说等，知道我们民族是一个充满智慧富有气节的民族。

　　2、实践目标：

（1）小组探究主题辩论：

古人用黄酒和艾叶驱邪是迷信还是科学。

（2）开展“品粽子话屈原”主题论坛，

　　帮助学生在探究中懂得崇尚科学和珍视气节。

　　开展“吃粽子、话屈原”主题班队会

　　中

　　秋

　　节

　　思念

　　团圆

　　亲情

　　全

　　校

　　1、认知目标：

通过了解中秋节的由来、习俗、传说故事等，知道中华民族是一个珍视亲情的民族。

　　2、实践目标：

（1）开展探究性课题研究《中秋前后的月亮变化》培养学生的科学精神。

（2）开展中秋故事、诗歌、歌曲欣赏活动（3）“同在蓝天下——与学校队员共绘美景”书画活动，让学生在实践活动中体验、感悟亲情。

　　“吟、诵、唱、讲、演——家庭亲子才艺”活动，感受和传承中秋文化。

　　重

　　阳

　　节

　　敬老

　　孝道

　　责任

　　全

　　校

　　1认知目标:

了解重阳节的由来、习俗,知道敬老是我们民族的优良传统。

　　2、实践目标：

（1）让学生在“我为祖辈做件事”亲子活动中学习关爱。

（2）组织**区开展“敬老、爱老”活动，体验和懂得帮助老人关心老人也是我们每个人的社会责任。

　　开展“关爱老人”主题体验活动。