会计实习计划目的范文6篇.docx

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会计实习计划目的范文6篇.docx

会计实习计划目的范文6篇

 

会计实习计划目的范文6篇

Modelofaccountingpracticeplan

编订:

JinTaiCollege

会计实习计划目的范文6篇

小泰温馨提示:

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

会计实习计划文档

2、篇章2:

会计实习计划文档

3、篇章3:

会计实习计划文档

4、篇章4:

会计顶岗实习计划文档

5、篇章5:

会计顶岗实习计划文档

6、篇章6:

会计顶岗实习计划文档

通过实习我们可以学以致用,把课堂的知识有效运用到实践中去,那么会计专业如何制定实习计划?

下面是小泰收集整理的会计实习计划,欢迎阅读。

篇章1:

会计实习计划文档

为了适应社会主义市场经济体制对会计专业人才的要求,加强理论联系实际,锻炼学生实际操作技能和综合分析能力,提高教学质量,对学生进行会计专业教学实习必不可少。

大二的学生已经学习会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化基础等专业课程。

对会计理论知识有了一定的掌握,在此基础上让学生亲自到实践中了解成本的形成,单位的实际会计操作、会计岗位设置,会计基本核算制度,实际会计电算化流程、税收的缴纳等。

真正让学生掌握现代企业的会计实务,掌握从填制会计凭证到编制,分析会计报表的全部会计核算程序,从而达到理论联系实际相结合的目的。

1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及会计凭证的传递程序。

2、掌握不同经济业务应填制取得的原始凭证及复式计帐凭证的填制方法。

3、掌握科目汇总表的编制几总分类帐户的登记方法。

4、掌握会计报表的编制原理和方法。

5、以学生所在的实习单位为例,掌握从建帐到日常会计核算,计算产品成本,计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。

6、掌握直接材料费用、工资费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法。

7、掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助费用的分配方法及帐务处理

8、掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法,并比较各种方法的优缺点。

三、实习领导小组:

1、系实习小组总领导:

刘健民

2、实习小组成员:

刘健民谭绍雄王红春刘艳春张孝兰李文婷唐静

1、郴州林业局2、郴州煤矿

3、资兴市盐业公司

4、xxx有限公司

5、资兴市木材总公司

6、湖南xxx有限责任公司

7、天鹅山林场8、东江开发区

20XX年6月6日——20XX年6月20日

20XX级会计电算化共有学生240人,实行分散和集中两种形式进行,其中有80个同学已经自己联系好实习单位,集中实习的160个同学共分成8组,由刘健民、谭绍雄、王红春、刘艳春、张孝兰、李文婷、唐静、胡玲琳分别带领指导。

1、各实习指导导师不得擅离职守、要确保实习安全。

2、实习时间不准无故请假、迟到、早退。

3、严格遵守实习单位作息时间,实行考勤,每缺席一天扣8分,每迟到和早退一次扣10分。

4、禁止在借来的凭证和帐簿上涂改。

5、各自保管好借来的会计资料,不得损坏会计资料。

6、严格遵守会计实习操作要领。

7、对会计资料的经济信息要保密,不得随意公开。

1、由各指导和指导小组组长考核各实习学生的实习成果,并签暑实习意见

2、每位学生针对实习中所遇到的问题写一篇实习总结,字数为20xx左右,各实习小组长针对本组实习情况写一篇总结,字数为4000左右,要求打印。

篇章2:

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毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识,解决实际问题能力的一个重要环节。

通过毕业实习,使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合,巩固和加深理解所学专业理论知识,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。

1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律,服从指挥、听从安排,体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;

2、虚心向实习单位教师学习,勤学好问;

3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;

4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;

5、收集与毕业论文有关的资料;

6、完成必要的考核及实习报告;

7、经常与学校指导教师联系、沟通,汇报实习情况;

按照实习大纲的要求,借鉴其他有关财经院校的经验,结合会计专业实际情况,采用分散实习方式进行。

即由学生自行联系实习单位,按照实习大纲的要求进行。

20xx年12月16日——20XX年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。

基本技能与基本认识方面

1、珠算:

针对结账、对账等环节进行珠算的训练;

2、点钞:

在出纳岗位或职工发放工资时,练习点钞的指法,提高点钞的速度及准确性;

3、凭证装订:

掌握凭证装订的基本要求,能够做到装订的凭证规范、整齐,项目填写齐全;

4、档案管理:

正确进行本年末与下年初的过账工作,正确启用新账簿,正确使用印花税票;

5、数据书写:

编制凭证、登记有关账薄时,正确书写阿拉伯数字和汉字大写;

6、错误更正:

对编制凭证与记账过程中出现的各种错误,采用正确的更正方法进行更正;

7、票据管理:

主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。

1、掌握货币资金的核算方法和管理要点,严格现金开支标准,正确编制银行存款余额调节表;

2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法,熟练进行账务处理;

3、掌握负债和所有权权益的核算方法,正确进行账务处理;

4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;

5、掌握各个报表数据间的钩稽关系,能够进行初步的财务报表分析;

6、了解企业的纳税情况,认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真假发票的方法。

?

财务与成本管理方面

1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;

2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况,分析和研究避免国有资产流失的有效途径;

3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;

4、了解企业利润的分配程序和考核方法,学习企业的内部经济责任制。

1、了解企业财务软件的使用情况,了解软件的主要模块功能,了解电算化与手工操作的优劣;

2、能够按照正确操作程序进行操作,处理好操作过程中出现的问题;

3、了解企业今后财务软件的应用思路。

1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况;

2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况;

3、有针对性地提出会计制度建议。

返校后进行实习答辩,实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。

考核指标主要包括:

实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。

实习成绩按百分制评定。

实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等)

实习经费主要由以下项目构成:

1.交通费用:

实习期间将组织学生到企业参观考察,交通费用预算为1200元。

2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。

3.校内实习聘请专家报告费400元。

共计人民币贰仟元整。

(20xx元)

篇章3:

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按照专业建设的要求,教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,通过校企联手,双向互动,大力建设与校内实训内容体系相配套的会计专业校外实训。

促进学生校内学习与实际工作的一致性,探索课堂与实习地点一体化,加强学生的生产实习和社会实践,使学生真正地领悟现代会计专业人员应具备的岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神,尽快适应专业岗位环境。

实习是重要的实践教学环节。

根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,促进学生校内学习与实际工作的一致性,在财会专业学生的第三学年安排外出实习,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式,是提高学生业务素质和动手能力的重要环节,是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一,对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。

学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后,遵照学以致用的原则,为进一步提高学生的专业技能,同时,培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校安排本次岗位实习。

通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

1.要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下,以达到温故和巩固的目的,尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。

即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的题目,以便在实习中搜集材料,为实习报告的写作做准备。

(二)实习过程的要求

1.为了达到更好的效果,首先要求各位同学,根据实习单位的接收情况,事前分组,这样学生之间可以相互联系和探讨。

2.学生在实习期间要服从带队老师管理,并要在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位(或部门)的业务情况,明确现有长处与经验,分析不足和存在的问题,根据所学的专业理论知识,提出建设性的意见和建议。

3.如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系,可搜集有关资料为撰

4.在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。

要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实际部门的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

5.按时上下班,参加单位考勤,服从指导师傅的指导,遵守单位的安全保密等各项规章制度。

有事须向指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。

请假三天以上须由系领导批准。

6.虚心向指导师傅学习,勤练多问。

认真记好日记。

注意公德,树立良好形象,注意人身和财产安全。

1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定(另附)。

2.每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。

(一)全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状

1.企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;企业资金的运作情况;审计工作的流程。

2.企业经济效益,经营状况与财务状况;企业的内部审计状况。

3.全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

审计的监督情况。

4.了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

内部审计职能发挥的情况。

5.了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。

包括:

(1)审计业务约定书的制定。

(2)审计计划的编制。

(3)审计实施阶段实习。

(二)熟悉会计、审计的基本方法

1.深入单位,请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2.了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3.会计账户设置。

了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

4.复式记账法。

了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

5.填制与审核凭证。

了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

6.登记账簿。

了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

7.成本计算方法。

了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

8.财产清查。

了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

9.编制会计报表。

学习编制企业对外及对内报表。

10.在实施审计过程中,按照审计步骤,参与实施审计程序,运用审计方法,搜集审计证据,编制工作底稿。

包括:

(1)内部控制制度的测评:

了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书;

①抽样技术在实质性测试中的运用

②货币资金审计:

现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计

③购货与付款循环审计:

应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计

④生产循环审计:

存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计

⑤销售与收款循环审计:

主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计

⑥筹资与投资循环审计:

长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计

11.了解审计报告的编写,审计意见的出具、审计质量的控制。

1.实习时间:

20XX年7月16日开始实习。

20XX年8月16日结束。

实习时间共四周。

2.20XX年9月3日开学,开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。

(一)毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定

(二)学生专业实习成绩的评定

学生专业实习成绩由实习指导老师评定。

1.实习报告要按时独立完成。

实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。

一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。

2.实习报告内容要求:

主要包括以下四部分内容。

(1)实习单位概述和生产工艺流程

(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况

(3)具体实习内容及完成工作的情况

(4)实习体会或收获。

3.实习报告要求:

3000字以上。

实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练。

4.实习报告格式要求:

排版打印。

一级标题:

宋体,小二号字,加粗;

二级标题:

宋体,4号字,加粗;

三级标题:

宋体,小4号字,加粗;

正文:

宋体,小4号字,行间距1.25倍行距。

篇章4:

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按照专业建设的要求,教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,通过校企联手,双向互动,大力建设与校内实训内容体系相配套的会计专业校外实训。

促进学生校内学习与实际工作的一致性,探索课堂与实习地点一体化,加强学生的生产实习和社会实践,使学生真正地领悟现代会计专业人员应具备的岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神,尽快适应专业岗位环境。

实习是重要的实践教学环节。

根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,促进学生校内学习与实际工作的一致性,在财会专业学生的第三学年安排外出实习,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式,是提高学生业务素质和动手能力的重要环节,是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一,对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。

学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后,遵照学以致用的原则,为进一步提高学生的专业技能,同时,培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校安排本次岗位实习。

通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

1.要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下,以达到温故和巩固的目的,尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。

即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的题目,以便在实习中搜集材料,为实习报告的写作做准备。

(二)实习过程的要求

1.为了达到更好的效果,首先要求各位同学,根据实习单位的接收情况,事前分组,这样学生之间可以相互联系和探讨。

2.学生在实习期间要服从带队老师管理,并要在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位(或部门)的业务情况,明确现有长处与经验,分析不足和存在的问题,根据所学的专业理论知识,提出建设性的意见和建议。

3.如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系,可搜集有关资料为撰

4.在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。

要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实际部门的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。

5.按时上下班,参加单位考勤,服从指导师傅的指导,遵守单位的安全保密等各项规章制度。

有事须向指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。

请假三天以上须由系领导批准。

6.虚心向指导师傅学习,勤练多问。

认真记好日记。

注意公德,树立良好形象,注意人身和财产安全。

1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定(另附)。

2.每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。

(一)全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状

1.企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;企业资金的运作情况;审计工作的流程。

2.企业经济效益,经营状况与财务状况;企业的内部审计状况。

3.全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

审计的监督情况。

4.了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

内部审计职能发挥的情况。

5.了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。

包括:

(1)审计业务约定书的制定。

(2)审计计划的编制。

(3)审计实施阶段实习。

(二)熟悉会计、审计的基本方法

1.深入单位,请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2.了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3.会计账户设置。

了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

4.复式记账法。

了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

5.填制与审核凭证。

了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

6.登记账簿。

了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

7.成本计算方法。

了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

8.财产清查。

了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

9.编制会计报表。

学习编制企业对外及对内报表。

10.在实施审计过程中,按照审计步骤,参与实施审计程序,运用审计方法,搜集审计证据,编制工作底稿。

包括:

(1)内部控制制度的测评:

了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书;

①抽样技术在实质性测试中的运用

②货币资金审计:

现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计

③购货与付款循环审计:

应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计

④生产循环审计:

存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计

⑤销售与收款循环审计:

主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计

⑥筹资与投资循环审计:

长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计

11.了解审计报告的编写,审计意见的出具、审计质量的控制。

1.实习时间:

20XX年7月16日开始实习。

20XX年8月16日结束。

实习时间共四周。

2.20XX年9月3日开学,开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。

(一)毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定

(二)学生专业实习成绩的评定

学生专业实习成绩由实习指导老师评定。

1.实习报告要按时独立完成。

实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。

一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。

2.实习报告内容要求:

主要包括以下四部分内容。

(1)实习单位概述和生产工艺流程

(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况

(3)具体实习内容及完成工作的情况

(4)实习体会或收获。

3.实习报告要求:

3000字以上。

实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练。

4.实习报告格式要求:

排版打印。

一级标题:

宋体,小二号字,加粗;

二级标题:

宋体,4号字,加粗;

三级标题:

宋体,小4号字,加粗;

正文:

宋体,小4号字,行间距1.25倍行距。

篇章5:

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通过到实习单位实地操作,了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程,使学生能加深对所学知识的理解,提高其运用所学知识的能力,切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能,成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。

1、了解企业(或单位)的经营特点和管理组织。

如企业(单位)主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况;企业(单位)的隶属关系及所有制体制,企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制,财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

2、了解企业(或单位)的会计工作。

如总分类科目、明细分类账科目;会计凭证的格式及内容;会计账簿的种类、格式;对账与结账工作,明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的;会计报表种类及格式,资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法;各种会计资料的装订整理。

3、了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程,企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况,企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

4、在了解实习单位会计有关内容的基础上,具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

5、在了解实习单位所使

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