最新精选历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第2课 贞观之治鲁教版习题精选第一百篇.docx

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最新精选历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第2课贞观之治鲁教版习题精选第一百篇

最新精选历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第2课“贞观之治”鲁教版习题精选第一百篇

第1题【单选题】

在君民关系上,荀子说:

“君者,舟也;庶人者,水也。

水则载舟,水亦覆舟。

”这就是著名的“君舟民水”的观点,它被后世哪位封建帝王所经常引用()

A、汉武帝

B、宋太祖

C、唐太宗

D、康熙帝

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

唐太宗说:

“民之所以去做强盗,是因为赋役繁重,官吏贪暴,饥寒交迫,所以才不顾廉耻。

我应当俭省节约,轻徭簿赋,选用清官,使百姓衣食有余,则自不当强盗,还用得着严刑重法吗!

”根据这样的认识,唐太宗()

A、创立科举制

B、创立三省六部制

C、实行轻徭薄赋

D、虚心接受大臣建议

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是()

A、善于纳谏

B、轻徭薄赋

C、重用人才

D、减轻刑罚

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

唐太宗开创的治世局面是()

A、“开皇之治”

B、“贞观之治”

C、“政启开元,治宏贞观”

D、“开元盛世”

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

某校七年级

(2)班同学们想要拍摄一部《大唐明君----李世民》的历史剧,你认为这部历史剧中不该出现的情节是()

A、他在长安称帝,建立唐朝

B、他轻徭薄赋,发展生产

C、他进一步完善科举制度

D、他勤于政事,虚心纳谏

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

“贞观之治”和“开元盛世”局面出现于()

A、隋朝

B、唐朝

C、宋朝

D、明朝

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

下列朝代中类似于秦朝的是()

A、西汉

B、曹魏

C、东晋

D、隋朝

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

在中国古代历史上,曾出现过几个难得的治世或盛世局面,其中产生于唐朝初年的是()

A、文景之治

B、开皇之治

C、贞观之治

D、康乾盛世

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

材料一:

汉武帝即位时,只有16岁,年轻有为,他下诏,令各郡县推举人才,由他亲自出题,让被举荐的人作答。

通过这样的考察,武帝发现了像董仲舒等一批有真才实学的人,对出身低微的人,他也能破格录用。

如出身贫寒的主父偃,长期怀才不遇,后来他到长安直接向武帝上书,武帝很赏识他,相见恨晚,立即任他为官,后来一年内竟将他升官四次。

-----选自中学历史课本

(1)材料中提到的两位历史人物董仲舒、主父偃分别给汉武帝提出了什么建议?

这些建议帮助汉武帝将西汉王朝推向了顶峰,这个顶峰是什么局面?

材料二:

贞观初,太宗谓侍臣曰:

“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股(割大腿上的肉)以啖腹(填饱肚子),腹饱而身毙。

……”---《贞观政要》大臣向太宗进谏

(2)“贞观之治”为唐朝的全盛打下了基础,结合材料,你认为太宗的哪些治国举措有益于“贞观之治”的出现?

(3)结合材料,分析两位帝王在其统治期间都出现治世局面的共同原因有哪些?

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

唐太宗任命富于谋略的()和善断大事的()做宰相,人称“房谋杜断”。

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

读下列材料:

材料一:

(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。

此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。

材料二:

(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。

……为人主,可不畏惧!

材料三:

(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

——以上摘自《贞观政要》

请回答:

根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?

理由何在?

材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?

他说这番话的意图何在?

根据材料三,指出唐太宗的根本目的何在。

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

阅读材料,回答问题。

材料一贞观四年,天下丰收,流散在外的人都回到了家乡,每斗米不过三四钱,一年被判死刑的才二十九人。

东面到大海,南面到五岭,治安好到外门不关。

出外旅行可以不必携带干粮,在路上就可以得到需要的物品。

材料二

材料三至(开元)十三年封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。

东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆、襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。

——摘编自杜佑《通典》

“贞观”是谁在位时的年号?

根据材料一结合所学知识,概括他在治理国家时所采取措施。

(至少写出两点)

材料二图片所示的皇帝是谁?

她的统治对唐朝有着怎样的影响?

根据材料三,归纳开元年间繁荣的表现。

(不得摘抄原文)

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。

让我们穿越时空,梦回唐朝。

贞观之风

太宗谓侍臣曰:

“为政之要,唯在得人。

……今所任用,必以德行、学识为本。

海内知己

唐朝是中国封建社会发展的高峰。

伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。

唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施?

唐朝经济繁荣,农业发达。

唐朝在农业工具进行了哪些改进。

(至少举出两例)

请你举出唐朝对世界影响的史实。

(至少举出三件史实)

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

整顿吏治事关国家长治久安。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职……丞相,秦官,金印紫授,掌丞天子助理万机……太尉,秦官,金印紫授,掌武事……御史大夫,秦官,位上卿,银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事,举劾按章。

——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》

材料二:

唐太宗把都督、刺史(负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员)的名字写在屏风上,并把他们的政绩也写在上面,以便考察任用。

刺史由他亲自选拔,县令由五品以上的京城官员推荐,贞观年间(627—649),出现了一大批奉职守法的官吏。

——摘编自中学历史教材

材料三:

明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重,官吏贪腐铜钱80贯以上处死。

如果是执法御史贪腐,加重治罪。

对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。

——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》

请回答:

据材料一并结合所学知识,指出秦朝负责监察百官的官职名称。

据材料二,指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。

结合所学知识指出材料二中“出现了一大批奉职守法的官吏。

”的史实依据。

据材料三指出朱元璋整顿吏治的主要特点。

并指出上述三则材料所反映的我国古代吏治建设呈现的发展趋势。

由此指出分析历史问题需遵循的基本原则。

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

唐太宗是我国历史上著名的封建帝王,对唐朝历史产生过重大影响。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

武德四年(621年)五月,秦王李世民率军攻入隋朝东都(洛阳),进城后看到富丽堂皇的宫殿,叹曰:

“逞侈心,穷人欲,无亡得乎!

──《资治通鉴?

唐纪五》

材料二:

贞观二十一年(647年)四月,唐太宗嫌京城闷热,便在临潼骊山顶上修筑了翠微宫。

三个月之后,又指责宫室小气,辱没了大唐威仪,便重修了玉华宫……位于东都的“洛阳宫”本是隋炀帝吃喝玩乐的地方,唐太宗遂接管过来,营造不已,公私劳费,整座工程,都是黄金白银乃至能工巧匠的生命堆起来的。

材料三:

宋代欧阳修曾这样评价道:

“盛哉,太宗之烈也!

其除隋之乱,比迹汤、武;致治之美,庶几成、康。

”……“其(唐太宗)牵于多爱,复立浮图,好大喜功,勤兵于远,此中材庸主之所常为。

请回答:

依据材料一,概括李世民发出上述感慨的主要原因是什么?

鉴于此,他即位后采取了哪些相应的措施。

与材料一相比,概括材料二中唐太宗统治政策发生了什么变化?

材料三中欧阳修对唐太宗的评价是否自相矛盾?

结合上述材料,说明理由。

【答案】:

【解析】:

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