大学助教社会实践报告5篇.docx

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大学助教社会实践报告5篇

2021年大学助教社会实践报告5篇

_年经典大学助教社会实践报告

（一）

这个寒假是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动.几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了泾源兴盛乡红旗小学.在村长的支持下,走访调查了整个红旗村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况.

仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现.

这次寒假的工作重点是在泾源县兴盛乡.听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走.但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微.在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生.看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张.正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们.

但回访工作给我留下最深印象的是于瑞瑞同学的家.去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,于瑞瑞还有个弟弟.以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:

〝来啦〞我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了于瑞瑞家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世.当于瑞瑞的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈.看着他们,我心里难过极了.意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,但的确在精神上给了他们很多支柱.

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子.这些孩子都给我留下深刻印象.其中于乐乐的是我心里最同情的孩子.

于乐乐家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来.爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭.乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的.如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力.可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家.我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱.

我还去了红旗小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默.在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个红旗村家长和孩子的希望.学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱.多么希望〝晨曦计划〞可以帮助到这里,让更多红旗村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!

最后,我们见了红旗村的村长.那也是一次体会深刻的交流.村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们.在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚.听村长讲述了红旗村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,红旗村的生活也越来越好了.

整个工作下来,我们几乎走遍了红旗村,村民们都深深的记住了我们,记住了〝晨曦计划〞.对了,还有一件意外事件,是我们永远都不会忘记红旗村,红旗村名的一件感动的事儿.

那次工作结束后,我们坐车回家,司机是红旗村民.当我们下车快回到家的时候,我才发现我的手机丢了,当时都急坏了,真不知道丢到哪里了.就在这个时候,另一位志愿者的手机响了,是那位司机打来的,司机说当他回家的时候发现车上有个手机,想着会是我们当中谁的手机.这位红旗村司机,找到其他村名要到另一位志愿者的手机号,就打来了电话.后来他亲自把手机送了过来.

各种心情,在这几天的工作中一一体会,我永远都会庆幸加入〝晨曦计划〞志愿者活动,且在以后的工作中更加认真快乐工作,为这个计划,这个希望奉献自己.

实践的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境.实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象,而不是关注我们.我不得不承认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动.怎样的环境.怎样的经历对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了我们的活动对于承受方的意义.对于社会的意义.而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值.渐渐地,我才明白,实践的作用,并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护,去接触社会,认识社会,也是了解自己.

_年经典大学助教社会实践报告

（二）

这个暑期是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动.几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了____乡__小学.在村长的支持下,走访调查了整个__村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况.

仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现.

这次暑期的工作重点是在__县__乡.听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走.但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微.在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生.看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张.正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们.

但回访工作给我留下最深印象的是__同学的家.去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,__还有个弟弟.以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:

〝来啦〞我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了__家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世.当__的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈.看着他们,我心里难过极了.意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,但的确在精神上给了他们很多支柱.

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子.这些孩子都给我留下深刻印象.其中__的是我心里最同情的孩子.

__家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来.爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭.乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的.如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力.可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家.我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱.

我还去了__小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默.在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个__村家长和孩子的希望.学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱.多么希望〝__〞可以帮助到这里,让更多__村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!

最后,我们见了__村的村长.那也是一次体会深刻的交流.村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们.在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚.听村长讲述了__村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,__村的生活也越来越好了.

整个工作下来,我们几乎走遍了__村,村民们都深深的记住了我们,记住了〝__〞.对了,还有一件意外事件,是我们永远都不会忘记__村,__村名的一件感动的事儿.

那次工作结束后,我们坐车回家,司机是__村民.当我们下车快回到家的时候,我才发现我的手机丢了,当时都急坏了,真不知道丢到哪里了.就在这个时候,另一位志愿者的手机响了,是那位司机打来的,司机说当他回家的时候发现车上有个手机,想着会是我们当中谁的手机.这位__村司机,找到其他村名要到另一位志愿者的手机号,就打来了电话.后来他亲自把手机送了过来.

各种心情,在这几天的工作中一一体会,我永远都会庆幸加入〝__〞志愿者活动,且在以后的工作中更加认真快乐工作,为这个计划,这个希望奉献自己.

_年经典大学助教社会实践报告（三）

今年的寒假可以说是既辛苦又开心,为了锻炼自己的实践能力.吃苦耐劳和交际能力,所以在寒假这段时间里,我在家附近的真功夫餐厅里做兼职服务员,每天工作时间最少八个小时,其实在餐厅工作真的挺辛苦的,从面试到试工,再到办健康证,然后正式上班真的是经过了一段蛮长的时间.

还记得第一天试完工后,回到家脚都是又肿又痛的,每天的工作内容是收餐盘.送餐.打扫餐厅大堂.楼梯包括男女厕所的卫生,在真功夫工作的要求第一就是速度,第二是态度,第三就是团队精神.

1.速度

众所周知,像真功夫这种快餐食品,强调速度是它的一个重要的特点.作为餐厅的服务员,为顾客提供最快捷的服务是从上班第一天起就被反复强调的.在真功夫这个〝快〞字不再是粗略的定性词语,而被赋予了确定的量化标准,顾客在进入餐厅门口时要受到招呼,对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成,收拾餐桌的速度最好在五分钟内收完,这些明确的数字标志着一旦穿上制服,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓.

2.态度

当每一位客人在进入餐厅时,所有服务员都必须以亲切的笑容和友好的态度来欢迎每一位客人,让客人从进门到点餐直到用完餐为止都感觉到舒服自在.

3.团队精神

一家餐厅在运营期间,柜台.总配.大厅.厨房多处区域都在同时运作,十几个员工在一起工作,我们就是一个团队,为餐厅的运营共同出力.所以员工间的相互沟通.相互协作十分常重要的.经理每天都会和我们说,我们是一个团队,任何时候队员之间都会相互协作,互相协作的精神,使我们为他人同时也为自己提供了更好的工作环境.

另外,我开始一直觉得自己作为一个兼职,那些全职会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,每一个个人都尽可能交我所需要的东西.总之在那里工作的这段时间,让我感觉到了很开心,也学到了很多东西,也交到了很多朋友,更加锻炼了自己的能力,可以说是一个很不错的寒假.

_年经典大学助教社会实践报告（四）

这个寒假是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动.几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了泾源兴盛乡红旗小学.在村长的支持下,走访调查了整个红旗村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况.

仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现.

这次寒假的工作重点是在泾源县兴盛乡.听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走.但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微.在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生.看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张.正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们.

但回访工作给我留下最深印象的是于瑞瑞同学的家.去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,于瑞瑞还有个弟弟.以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:

〝来啦〞我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了于瑞瑞家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世.当于瑞瑞的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈.看着他们,我心里难过极了.意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,但的确在精神上给了他们很多支柱.

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子.这些孩子都给我留下深刻印象.其中于乐乐的是我心里最同情的孩子.

于乐乐家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来.爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭.乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的.如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力.可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家.我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱.

我还去了红旗小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默.在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个红旗村家长和孩子的希望.学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱.多么希望〝晨曦计划〞可以帮助到这里,让更多红旗村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!

最后,我们见了红旗村的村长.那也是一次体会深刻的交流.村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们.在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚.听村长讲述了红旗村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,红旗村的生活也越来越好了.

整个工作下来,我们几乎走遍了红旗村,村民们都深深的记住了我们,记住了〝晨曦计划〞.对了,还有一件意外事件,是我们永远都不会忘记红旗村,红旗村名的一件感动的事儿.

那次工作结束后,我们坐车回家,司机是红旗村民.当我们下车快回到家的时候,我才发现我的手机丢了,当时都急坏了,真不知道丢到哪里了.就在这个时候,另一位志愿者的手机响了,是那位司机打来的,司机说当他回家的时候发现车上有个手机,想着会是我们当中谁的手机.这位红旗村司机,找到其他村名要到另一位志愿者的手机号,就打来了电话.后来他亲自把手机送了过来.

各种心情,在这几天的工作中一一体会,我永远都会庆幸加入〝晨曦计划〞志愿者活动,且在以后的工作中更加认真快乐工作,为这个计划,这个希望奉献自己.

_年经典大学助教社会实践报告（五）

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界.

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的.为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作.

对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的〝过山车〞.黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险.一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊.从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差.面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静.不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡.也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划.可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想.

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡.一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:

〝向来访者学习!

好好学习,天天向上!

〞一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了.走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束.花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真.在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民.领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上.我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的.

仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下.我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来

杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村.听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远.那里,我们是不能去的.

村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多.这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书.

杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年.

这里的教育水平很落后.教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度.落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过_%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!

在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中.

这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着,最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会.当然这并不是绝对.宋老师就是一个例外.

说实话,第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长.棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着,一副教师所特有的单薄的身体,更显憔悴.宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的费用,都是通过他中转的.他的家住在废弃小学的旧窑洞里,简单的陈设中大部分是各种书籍,电视机是我所见到的唯一家电,但平时怕影响孩子学习是很少看的.宋老师不但是一个成功的教师,也是一位成功的父亲,他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生,并成为我们首批奖学金的获得者.这道让我想起一首歌曲:

世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到

村民对我们可以说是热情备至.他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处.程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的白面,做了南瓜白面条（他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面.高粮面）.饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我.在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下.可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了.

这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称〝喝汤〞.第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的.他的父亲为了让我们去他家喝汤,在村长家等了足有一个半小时.在他的盛情邀请下,我们去了他家.当时天很黑,原本崎岖不平的山路,在夜幕下更显得艰险难行.在我们后,刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚饭,一切的一切都在我们吃完以后,我们只是后悔当初为什么不早一点来!

晓辉给爱军补习了会儿英语.天渐渐的晚了,他的父亲执意要送我们回去,要知道走一趟至少得用半个小时,而当时已经接近十一点,这将直接影响到他的休息,明天的劳作该怎么办呢?

况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了,于是我们拿了手电筒独自往回走,路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们.后来才知道,他们在村长家等了我们两个小时,实在等不及了才来找我们.晚上我住在了他家.由于一天的奔波与劳累,我一躺下就睡着了,梦里充满了老乡们和善单纯的笑容,孩子们期待信任的目光在城市里长大的我,从来没有发现,自己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福.他们尊重我.支持我.需要我,而我所做的却又那么微不足道!

啊,这种人与人之间平等的爱与被爱,关怀与被关怀的感觉多么好呀!

第二天,田雨说我在睡梦中也是微笑着的.是呀,这么甜的梦我能不笑么?

江平哥的妈妈总是那样自信的笑着,她家简陋的窑洞里陈设简单而朴素.（江平哥家的穷是出了名的,以前就连卖豆腐的都绕过他家的门,到去别处卖.）面对贫穷,她以常人难以想象的毅力挺了过来,不仅添饱了肚子,而且将两个孩子培养成文化人.如今两个儿子都已经走出了大山,成为了人民教师和脑科医生.对此,她家的一副对联是最能说明的了:

〝无情岁月增中减,有味诗书苦后甜〞横批:

〝苦尽甘来〞.

那种甘甜的滋味,一定像那红红大大的枣子吧.下午,我们快离开杨家凹的时候,田雨的姥姥给我们拿出了储藏了很久的红枣（听说这是只有过节时才肯拿出来的）,红枣上有一层灰蒙蒙的东西,要是在家里,我一定会冲了又冲,洗了又洗,可在这里根本没有任何必要,因为这的枣树不喷任何农药,完全的纯天然,如果是一层黄土,我就更高兴了,在这里黄土是绝对的主宰,所有的一切都在黄土里生,黄土里长,没有黄土就没有那里生存的根基,再没有什么比黄土更干净的了.于是我毫无顾忌的吃了起来.这里真不愧为红枣之乡,我从未吃过像这样甜的红枣.姥姥又从柜里拿出了几块小冰糖分给了孩子们,这下他们可乐坏了,一个个美滋滋的含着糖,高兴得像过节一样,一种喜气洋洋的气氛洋溢在整个窑洞里,就连我也觉得自己到了儿时的童年.