社会工作综合能力精练含答案4.docx

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社会工作综合能力精练含答案4

社会工作综合能力(初级)练习题(497)答案见最后

单选题

1、()通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。

A.社区工作

B.个案工作

C.小组工作

D.整合社会工作

 

单选题

2、社会工作督导有别于其他行业督导之处在于()。

A.督导者要为被督导者“完成工作所需资源的可近性”的支持

B.督导者要扮演多种角色

C.督导者要为被督导者完成工作所需要的知识和技能

D.督导者要为被督导者提供情绪支持

E.督导者要向被督导者提供专业性的建议和咨询

 

单选题

3、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

 

多选题

4、随着医疗模式的转变,医疗机构对社会工作者的需要日益显现,医务社会工作在医疗机构中的作用包括()。

A.为病人提供情绪支持和心理辅导

B.为医务人员提供情绪支持和心理辅导

C.为医疗机构寻找需要的资金和药物

D.为患者寻找需要的服务资源

E.将医疗资源与社区资源相连接

 

多选题

5、安置社会工作的主要内容有哪些()

A.生活照料服务

B.心理社会支持

C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪

D.荣复军人的慰问、救助以及财务协调

E.协助安置对象适应新工作和新生活,发展新的、积极的人际关系

 

多选题

6、社会工作价值观的实践作用可以概括为以下几个方面:

()。

A.社会工作价值观是社会工作者的实践动力

B.社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的根据

C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践

D.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

E.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

 

单选题

7、社会工作中,所谓“专业价值”就是针对()而言,它是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。

A.个人价值

B.社会工作者素质

C.服务人员价值

D.弱势人群的价值

 

多选题

8、社区矫正的特点包括()。

A.福利性

B.社会性

C.专业性

D.组织性

E.惩罚性

 

单选题

9、预防性青少年服务除了包括改善青少年家庭、学校和社区生活环境外,还包括()。

A.为被忽略或被虐待的青少年提供保护服务

B.提供国内外时事信息的服务

C.设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力

D.倡导有效的青少年服务和发展政策

E.提供就业信息及就业辅导服务

 

单选题

10、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。

报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。

小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

 

单选题

11、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

多选题

12、下列属于教育性督导的内容的是()。

A.教导有关“服务对象群”的特殊知识

B.教导有关“社会问题”的知识

C.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏

D.安置和引导工作人员

E.提供专业性“建议和咨询”

 

单选题

13、下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是:

()。

A.重视同事的工作;共同执行守则

B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

C.恪守公私分明;信守机构政策

D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为

E.增进公众福利;维护社会正义

 

单选题

14、张隽毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。

从我国社会工作的角度看,张隽的工作属于()。

A.专业社会工作

B.业余社会工作

C.行政性社会工作

D.公益性社会工作

 

单选题

15、()是社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作与服务对象的互动及合作过程。

A.助人自助

B.助人活动

C.助人解困

D.助人过程

 

多选题

16、在社会工作实务中,运用认知理论的原则主要有()。

A.界定服务对象的问题

B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知

C.尊重个人的自主决定和信念

D.在正确认知基础上建立良好的专业关系

E.加强自我控制和自我管理的能力

 

单选题

17、以下对于社会工作维持社会秩序这一功能的正确说法是()。

A.社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理相似

B.它是运用行政力量来解决问题

C.解决社会问题是它的直接目标

D.它强调通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果

E.维持社会稳定是它的根本目标

 

简答题

18、医务界流传着这样一个“四句话说死病人”的故事。

一位农村患者好不容易借了钱,去认为“水平高”的县医院挂了一个专家号。

专家见面看了看检查报告,连续说了三句话:

“你来晚了”“没治了”“回家吧!

”这时病人的精神快受不了了,急忙央求医生:

“大夫,你给看看还有没有其他办法,求求你了。

”医生又说了第四句话:

“你早干什么去了?

”病人当即晕倒在地,再也没有醒来。

这个案例或许比较极端。

常见的情况往往是,患者看病时多问几句就会遭到医生的白眼,不少患者都受到过类似的“教训”:

“你只要照我说的去做,问那么多干什么?

”“我是医生还是你是医生”……有学者和医务工作者认为,一些医生的这种“知识傲慢”“技术傲慢”是缺少人文关怀的表现,他们建议在对医务工作者的教育培训中,要加大伦理、法律、心理学、社会学等体现人文精神的内容,以引起医务工作者对医学人文的重视,并自觉地把这种人文关怀落实到行医的过程中。

作为一个以救死扶伤为天职的特殊职业,医生几乎每天都要和死神打交道。

因此,面对疾病、死亡,他们更多的会保持一种理性、冷静的姿态。

这正如电视剧《医者仁心》里一位医生所说:

“我们要保持绝对的冷静,因为还有下一个生命垂危的患者等着我们去救治。

我们实在做不到这一分钟还痛哭流涕,下一分钟就站在手术台上,切开另一个人的胸膛。

”也许这就是医生,但这种职业性冷静是有限度的。

也就是说,作为一名医生,可以“冷面”,不可以“冷血”;可以外表冷静,不可以内心冷酷。

医生对患者的同情,虽然不一定要用眼泪,但不能没有仁心。

作为一名行政执法人员应该如何在工作中体现“仁心”?

(要求:

200―400字)(20分)

 

单选题

19、督导工作是一种()的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

A.一般服务

B.间接服务

C.特殊服务

D.团体服务

 

多选题

20、社会救助社会工作的主要特点有()。

A.工作方法的灵活性

B.工作模式的融合性

C.工作过程的持续性

D.工作方法的政策性

E.服务对象及救助类型的复杂性

 

单选题

21、社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。

A.协助搭建信息咨询平台

B.协助依法维护军休干部的合法权益

C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作

D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务

 

单选题

22、()是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。

A.教育小组

B.成长小组

C.心理治疗小组

D.支持小组

E.任务小组

 

简答题

23、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。

康俊进入村子后了解到,该村里大部分成年男性外出打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。

村里的妇女要承担全部家务,非常辛苦。

调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。

同时,康俊发现,该村中家庭暴力的现象时有发生,而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识,长期忍受丈夫的殴打,甚至被殴致残。

为了保护这些受虐妇女的权益,康俊认为有必要增加妇女的资源,运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。

[问题]

 

单选题

24、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。

下列属于社会问题的是()。

A.网络成瘾

B.就业服务

C.老人服务

D.婚姻指导

 

单选题

25、8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。

据医护人员反映,苏阳以为父母不关心他了,不配合治疗。

于是,苏阳父母向社会工作者求助。

下列做法中,对苏阳来说最合适的是()。

A.购买礼物送给他

B.请父母参加,支持苏阳

C.转达父母对他的问候

D.请父母给他打电话

 

单选题

26、社会工作伦理属于伦理中的()。

A.个人伦理

B.特殊伦理

C.社会伦理

D.专业伦理

 

多选题

27、下列属于社会工作在社会层面的目标的有()。

A.解救危难

B.缓解困难

C.推动社会进步

D.解决社会问题

E.促进社会公正

 

单选题

28、基于社区矫正工作的对象大多具有具有被动、不配合、甚至抗拒的心理和行为特点,社会工作者应该()。

A.工作计划有重点、分步骤

B.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

D.善于挖掘服务对象的优势和潜能

 

单选题

29、以下关于家庭服务的说法,不正确的是()。

A.家庭服务也叫家庭社会工作

B.家庭服务以家庭整体为服务对象

C.是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务

D.夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事,不需要社会工作的介入

E.目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能

 

单选题

30、小刘是某家精神疾病医院的医务社会工作者,最近她想策划一项活动来帮助广大人民正确认识精神疾病。

以下无法实现小刘的目的的活动是()。

A.参与社区卫生保健服务计划的制订

B.邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

C.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析

D.建立患者分享小组,帮助患者回归社会

 

单选题

31、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象,她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。

社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。

阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。

本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。

A.基本生存

B.教育保护

C.家庭生活

D.再社会化

 

单选题

32、协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于()的内容。

A.军休社会工作

B.军供社会工作

C.复员退伍军人安置社会工作

D.优抚医院社会工作

 

单选题

33、社区工作各阶段中,评估阶段的目标是()。

A.社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持

B.社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作

C.组织工作系统化

D.社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢

E.工作得到辖区有资源单位的支持

 

多选题

34、下列不属于社区工作方法运用于优抚安置社会工作中的目标是()。

A.评估安置对象的具体实际需求

B.实现安置渠道多元化

C.帮助安置对象舒缓压力

D.评估安置对象的压力

E.为安置对象建立非正式社会支持网

 

简答题

35、任秀云是一位刚入职不久的社会工作者,任职于一家康复机构。

工作第一天,领导派她去探访一位残疾人服务对象刘某。

到了刘某家里,任秀云发现刘某是一位截瘫患者,他的衣服脏兮兮的,头发很久都没理了,纠结成团,其所在的房间不见阳光,还有一股怪味。

而负责照顾刘某的是其已退休的大儿子。

在任秀云离开时,刘某的大儿子出来相送,向任秀云抱怨刘某大小便失禁已经三年,难于照顾,并打听哪里有全天候托管的机构。

之后的一周里,任秀云接触了更多的残疾人,感到残疾人需要相关机构提供服务的需求很强烈。

[问题]

请结合上述案例分析残疾人社会工作的特点。

 

-----------------------------------------

1-答案:

B

个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。

2-答案:

D

暂无解析

3-答案:

A

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。

4-答案:

A,D,E

医务社会工作的功能包括:

(1)诊断与评估。

对病人及其家庭的问题与需要进行诊断,制订解决问题的计划,筛选高危群体,评估疾病对病人的职业、日常生活以及情绪的影响等。

(2)咨询与辅导。

促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变,包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。

(3)寻求与整合资源。

包括寻找病人所需要的资金、实物、服务资源等,协助病人完成申请的程序,并且利用媒体帮助病人获得必要的资源。

(4)倡导工作。

促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序等方面能够有所改善,也推动医院外相关组织的改善,包括组织架构、工作流程的修正,以符合病人和家属的最佳利益。

(5)咨询与协调。

与医院内部或者社区机构的工作人员联系,讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务,也讨论病人的社会心理功能,包括个案研讨会等。

5-答案:

A,B,C,E

暂无解析

6-答案:

A,C,D,E

[提示]这道题考查对社会工作价值观作用的理解和记忆。

社会工作价值观的作用主要体现在理论和实践两个方面。

而实践作用主要体现为四个方面:

社会工作价值观是社会工作者的实践动力;通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践;社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键;社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量。

不要和理论作用相混淆。

具体内容见教材第二章第一节。

7-答案:

A

暂无解析

8-答案:

A,B,C

[解析]社区矫正具有三个方面的特点:

①福利性,社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节,从根本上体现了社会福利性;②社会性,社区矫正工作逐步由民间的、小群体的行为发展成为组织化、制度化的社会行为;③专业性,社区矫正要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用社会工作的专业理论、方法和技术,为社区矫正对象及其家人提供服务。

9-答案:

D

[提示]预防性的青少年社会工作主要包括以下内容:

改善青少年的家庭生活环境;改善青少年的学校生活环境;改善青少年的社区生活环境;探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;倡导有效的青少年服务和发展政策,等等。

10-答案:

C

【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。

在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

11-答案:

C

暂无解析

12-答案:

A,B,E

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。

具体内容包括:

①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。

CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。

13-答案:

B

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起怎样的责任。

14-答案:

A

[解析]当前我国对社会工作有三种不同的理解:

普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。

其中,专业社会工作是指由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。

由此可知,张隽的工作属于专业社会工作。

15-答案:

B

[解析]助人活动(或称服务)是社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程。

社会工作者向服务对象提供后者所需要的服务或帮助是社会工作的最基本的活动。

16-答案:

B,C,D

[解析]在社会工作实务中运用认知理论的原则主要有:

①尊重个人的自主决定和信念;②帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知;③在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。

E项属于认知行为理论关于助人目标方面的原则。

17-答案:

D

[提示]社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理不同。

行政管理倾向于用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标。

社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。

在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。

因此,答案是D。

18-答案:

问题二:

行政执法人员在执法过程中,不仅要坚持依法执法、严格执法,更要把以人为本、文明执法作为执法的准则。

行政执法人员在执法过程中要体现“仁心”就必须做到:

(1)执法人员要自觉做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,严格按照法律规定的法定程序办案执法,不随意改变处罚幅度,简化执法程序,滥用执法职权;

(2)在工作中做到尊重人、理解人、关心人,牢固树立服务意识,把不断满足人民群众的需求作为根本出发点;(3)提高执法队伍素质,把创建学习型队伍放在更突出的位置,增强执法队伍的法制意识、纪律意识、群众意识和服务意识,达到与被执法者相互配合、相互理解的目的;(4)要不断创新执法模式,完善执法机制,转变工作作风,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,依法行政、文明执法。

暂无解析

19-答案:

B

在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法,社会工作者能够有效执行机构的行政职责,能够在专业服务中正确适当地运用理论与知识。

因此,督导在专业社会工作领域扮演了重要的角色。

20-答案:

B,C,D,E

社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性,具有以下几个明显特点:

(1)服务对象及救助类型的复杂性。

(2)工作过程的持续性。

(3)工作模式的融合性。

(4)工作方法的政策性。

21-答案:

A

A项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。

22-答案:

A

[提示]在小组社会工作中,小组的分类标准很多,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

其中,教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。

而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源;心理治疗小组属于治疗性小组;支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的方式解决问题;任务小组属于组成小组。

因此选项A是正确答案。

见教材第五章第一节小组的分类。

23-答案:

很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。

因此,增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。

资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。

康俊应该从以下几方面着手开展工作:

暂无解析

24-答案:

A

社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题。

这样的社会问题就是社会性问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。

社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象,而且与人们对它的认定有关。

随着社会的变迁,也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。

社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。

25-答案:

B

调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。

在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。

做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。

因此,目前对苏阳来说,社会工作者应请其父母参加,支持苏阳治疗。

26-答案:

D

[提示]专业伦理是以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范。

社会工作伦理是社会工作专业本身对社会工作从业者所提出的行为标准和道德理想,集中反映了社会工作专业的价值,是社会工作制度化的必要内容和显著标志之一,因此,社会工作伦理属于专业伦理。

27-答案:

C,D,E

[解析]社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。

社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。

28-答案:

B

[解析]矫正社会工作者要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系。

社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域的工作对象不同,一般不是通过主动求助的途径来到工作者面前的,因此他们中的很多人具有被动、不配合、甚至抗拒的心理和行为特点。

社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步。

29-答案:

D

[提示]选项中A、B、C、E四项正确,选项D所列内容,虽然是家务事,但却正是家庭社会工作的重要内容。

因此,答案是D。

30-答案:

D

D项虽然是精神健康社会工作的主要内容,但是属于针对精神基本患者进行的直接工作,与题意不符,故选D。

31-答案:

D

矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。

社会工作者要在专业价值观指导下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。

案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作,满足了阿丽的再社会化需要。

32-答案:

C

复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括:

(1)协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期。

(2)协助服务对象充分利用和发掘自身和夕}部的正式和非正式社会

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