仁爱英语七年级上册各单元重点词组和句型.docx

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仁爱英语七年级上册各单元重点词组和句型

仁爱英语七年级上册重点句型

11

1.元音字母:

      

2.包含有以下元音的字母:

①           

②          

③               

④    

⑤          

⒈ . 早上好。

/下午好。

/晚上好。

⒉-  !

欢迎来到中国!

     

- .谢谢。

⒊-I’m.   ?

     

-  ’m  我是康康,你是迈克吗?

是的,我是。

/ 不,我不是。

⒋-   .  见到你很高兴。

     

-   .见到你我也很高兴。

⒌-   ,. 妈妈,这是我的妈妈,布朗老师。

⒍-   ?

 你好!

    

-   ?

 你好!

⒎-,. 再见,陈老师。

-.

⒏-  ?

 你好吗?

    

-.  ?

 很好,谢谢。

你呢?

    

-I’m. 我很好.

⒐-  .再见。

  

- .再见。

12

⒈ . 请问,打扰了,劳驾, 

⒉  ?

  ,I./   .  你是简吗?

是的,我是。

/不,我不是。

⒊   ?

  ,  ,  ’t.  他是李明吗?

 是的,他是。

/不,他不是。

⒋   ?

 他们来自英国吗?

   

  .,  ’t.  是的,他们是。

 /不,他们不是。

⒌   ?

 你也来自加拿大吗?

         

I   ,I’m.I’m... 是的,我是。

/不,我不是。

 我来自...

⒍  ?

   ’   .  他们是谁?

 他们是玛利亚和简。

⒎  ?

  她/他是谁?

    

   ./    . 她是邓亚萍。

/他是斯蒂芬.霍金。

⒏   ?

   ’m  .  你来自哪里?

 我来自加拿大。

⒐   ?

他/她来自哪里?

   

   . 他/她来自日本。

    

⒑   ?

  他们来自哪里?

   

        . 玛利亚来自古巴,简来自加拿大。

⒒’s  ?

  你的名字叫什么?

  „ 我的名字是……

⒓’s   ?

 你的电话号码是多少?

  

  „我的电话号码是„„ 

13

⒈   ?

  你几岁?

    ’m.  我也12岁了。

           

⒉   ?

  她几岁了?

   ’s.  她14岁了。

       

⒊    ?

 你在几班?

   ’m    . 我在7年4班。

              

⒋    ?

   她在几班?

   ’s    .   她在8年级11班。

             ⒌    ?

  你在几年级?

    ’m   .  我在七年级。

⒍    ?

 你也在七年级吗?

  -,I’m.是的,我是/不,我不是。

⒎  ?

 那是谁?

   ’s. 那是南希。

⒏’s   ?

  这个/那个用英语怎么说?

   ’s  „.   这是/那是„„。

⒐  ?

 这些/那些是什么?

      „.  他们是„„       

⒑    ?

 你怎么拼写这个词?

    .,橡皮。

  

⒒ „?

  这/那是„„吗?

     ,  't.’s„.  是的,它是。

/不,不是。

它是„„。

⒓ „?

 这些/那些是„„吗?

 ’t.     是的,他们是。

/不,他们不是。

⒔ .  谢谢你   ’s  ’   . 不客气。

21

1  a  .  我长着一个小鼻子.

2\\   .  我们/你们/他们长着圆圆的脸.

3\\   . 他/她/它长着大耳朵.

4   . 她的头发是短的。

5   . 他的眼睛大。

6   a?

  你有小刀吗?

I.\,I’t. 是的,我有/不,我没有.

7    ?

 她长着一双小手吗?

   

  ,  ’t.  是的,她有不,她没有.

8,I.  哦, 我知道.                                  

9,   .  是的,你是对的.

10?

   你最喜欢的电影明星是谁?

  

’s  .  是成龙。

12.  再猜猜.                                    

13   .  我来自英格兰.

14,    .我们在同一所学校,但是在不同的年级.  

22

1    ?

  她长着什么样?

   

        .    她很高,有棕色的短发。

  

2    ?

 这是什么颜色?

   ’s.  它是红色的。

3    ?

   这些鞋子是什么颜色?

   ’.   它们是绿色的。

  

5’t   .   他没有长着灰色的头发。

6    . 是你们看起来一样。

7’t   . 我们看起来不一样。

7.   请你把这信给玛丽亚。

8,I.    哦,我明白了。

9’    . 我会把它给她的。

10. 穿着黄色衣服.

11.   a.   他戴着黑色帽子和穿着蓝色的鞋子  

23

1.   ?

  简,这是你的帽子吗?

    

’s  .   不,不是我的。

2       .    

3   ?

 那么这是谁的帽子呢?

   

’s’s.’s.  是萨丽的.   

   ?

  =    ?

   

4  's’s. 我想那是康康的。

  

5        . 我们看起来像,但是我们着裝不同。

6    .请帮助我们找到他。

   .().  帮助某人做某事。

   

3  1?

1       ?

  打扰了,你能告诉我你的名字吗?

.    .当然,我的名字是简。

2    ?

你来自美国吗?

   

  ’  ...

3   ?

 你喜欢中文吗?

    

I       .

’t    .不,我一点也不喜欢。

4.–?

 你能帮我学习它吗?

   .没问题。

5    ?

 这封信来自谁?

  

’s    .来自我的朋友,山姆。

6   ?

 他说中文吗?

    

  .,  't.  ....

7      ?

  

      .

8   ?

 他住在哪里?

         „. 他住在...

9   ?

      a  /a.  ,   't    .  

3  2?

1  .?

 (询问职业) 

2    ?

你父母亲是做什么的?

    . 他们是办公室工作者。

3    ?

 你是做什么的?

                ’ma. 我是一名学生。

4    ?

 你妈妈是干什么的?

’sa. 他是一名医生。

   

5   ?

 他/她在哪里工作?

   a. 他/她在医院工作。

6   ?

你/他们在哪里工作?

a

. 我们/他们在农场工作。

7   . 很高兴见到你.      ,. 我也很高兴见到你。

9  a    .这是我的全家福。

10’s  .康康的家谱。

11,I'm. 妈,我到家了。

  

3  3       ?

1. 请自便。

    .I       .   

2    ?

 你想要一些鸡蛋吗?

   

,.   .I’d   .    不,谢谢,我想要一些鸡肉。

3.–  ,?

  你呢,简?

4?

 你想要喝什么?

.I    .请给我苹果汁。

我非常喜欢苹果汁。

5  . 请给我牛奶。

6      ?

    你我通常早餐吃什么?

  

       .      我通常早餐吃牛奶和面包。

7I   ?

    先生,我可以为您点菜吗?

    .    请给我带蔬菜的鱼和米饭。

8?

       .  

9       ?

你想要和我一起吃晚餐吗?

I’d  .  是的我想。

10.  .   让我想一下。

        

11      ?

 为什么不来点鱼和蛋呢?

   .    好主意。

12.–  . 给你。

13.–I  ?

 我可以帮助你吗?

14.I’m. 我很高兴来到这。

  

4   1?

1  I   ,?

    我能为您做些什么吗,夫人?

        .   我想为我的女儿买些衣服。

3. 谢谢. 不用谢/ 不客气。

4I  ?

 我能帮到您吗?

   

.I’d    .是的,我想要那件黄色的外套。

6I   ?

 我可以试穿它吗?

      .当然可以。

7    ?

 它/它们是多少钱?

’’„它/它们是„„ 

8  ?

 多少瓶?

        . 六瓶。

9  ?

 就那些了吗?

I  . 我认为是的。

10’s.’  . 那就好了,我们就买它了。

11’m  . 我只是看看。

12?

       ?

你认为这外套怎么样?

   

.我非常喜欢。

    ’t    .我一点也不喜欢。

  

14  ?

 你在开玩笑吗?

15’   .我考虑一下。

16    . 仍然谢谢你。

   

4  2        a?

1.!

   喂,简!

我是康康.

2    ?

  这星期天你有空吗?

3’s?

  什么事?

 怎么了?

4         a?

  

–,I’d  .    你愿意去西山野营吗?

 哦,我愿意.

5    .请告诉玛丽亚这事.

6’  . 我会给她打电话.

7        ?

你愿意和我一起唱歌吗?

’m  I’t.I   .对不起,我不能. 我得做饭.   

10   a   ?

      和我一起放风筝怎么样?

   

’d  ,  I’m    .   我很乐意,但是很抱歉我没有时间.

12I   ?

 请找玛丽亚接电话好吗?

      

’s?

请问你是谁?

      .我是莎莉。

    

,.  't  .哦,莎莉,你好. 玛丽亚现在不在家.

13.          ?

 请你让她今晚给我回电话好吗?

  

14    . 那真是太好了.    

4  3       .

1      ?

    你明天有空闲的时间吗?

  

’s?

有空,什么事?

2’s   9o’   .    让我们九点整在我家见面吧。

3’s  ?

=    ?

请问几点了?

  

’s  o’. 一点整。

  ’sa   . 一点十五分。

 ’s   .  两点差二十分/一点四十   

4’s    .  到了该回家的时候了 

5  . 我们到了。

6    ?

   你最喜欢的动物是什么?

7          .康下午在回家的路上遇到了猴宝宝。

8’s,  ?

 小猴子,你怎么啦?

9’t    .我找不到回家的路了。

10   .让我来帮助你吧。

11’s    . 你真好。

12    . 谢谢你的帮助。

   

八、动词短语类 

1 欢迎    ...欢迎来到……

2 感谢    .   .  感谢你的帮助。

3 遇见;结识      结识朋友  

4 原谅;宽恕    .打扰一下.  

6 拼写      ?

  你能拼读它吗?

7 请  

8 猜  

9 有;吃;喝  .吃早饭   吃午餐   吃晚餐  a  野餐  不得不 

10 知道;了解    知道,了解 

11 看;看起来   ...看着看起来像    看起来一样   看起来不同   看起来很快乐    盼望 

12来,来到      来自,出生于 

13 看见;明白  I  我明白了 

14 给;递给 .   ..给某人某物 

15 喜欢    .  .喜欢做某事 

16 想,认为   ...认为  考虑   

17 帮助;帮忙  .   . 帮助某人做某事 

18 找到;发现    . 帮助我们找到他 ’s   找到某人回家的路  

19 告诉;讲述 ..告诉某人某事  .  . 告诉某人关于某事  

20 讲;说;发言   说英文   说中文 

21 说;讲 

22 居住;生活  ...居住在„„ ...和„„居住  

23 想;想要    .想要做„  

24 参观;访问  .拜访某人 地点 参观某地   

25工作—工人  

26 驾驶—司机 

27 教—教师 

28 喝;饮 

29吃     外出就餐 

30 买   .  .  . 给某人买某物 

31 让 ’s+动词原形..  

32 试,试图  ()试穿 

33 去,走  外出   回家   去上学去动物园   去钓鱼   a 去野餐 

34 购物     购物 

35做 ’s  做家庭作业  

36 需要    . 需要做...  

37 唱;演唱  a    唱歌  

38 飞;放飞  a  放风筝 

39 携带 .  . 随身携带某物  ’s  点菜 

40 询问;请求     .让某人做...

41(给...)打电话  .打电话给某人  . 回某人电话

情态动词  

1能;会;可以 2(表示许可) 可以„„?

3  将;会;愿意;4打算;想要 5  可以;也许;可能 

动词   

       助动词   

    

量词 1   一千克 2  一袋 3  一条 4  一块 5  一瓶 6  一罐 

缩写形式 I’m=I’t=’t=      ’s=    ’s=    ’=    ’s=  ’s=’s’s=  ’s=      ’s=’=  ’t=      ’t=     

语法点:

询问时间及时刻表达。

1,?

        ’s  o’.   

2.时间的表达的用法 

►间接表达:

30分前用表示“几点过几分”,30分用 ,30分后用 表示“差”几分到几点。

;       如:

  4:

10    (四点过十分)          4:

15a    (四点过一刻)4:

30(四点半)         4:

40    (差二十分到五点)

►直接表达:

   4:

10                 12:

50            2:

30

语法重点:

 ⒈ 缩写形式:

 I’m=I’t=    ’t=      ’s=   ’s=   ’=    ’s=      ’s=’s    ’s=      ’s=’s=    ’=  ’t=’t=  

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