河北工程大学教师招聘考试试题及答案.docx
《河北工程大学教师招聘考试试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北工程大学教师招聘考试试题及答案.docx（28页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
河北工程大学教师招聘考试试题及答案
2020年河北工程大学教师招聘考试试题及答案
说明：
本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。
一、单选题。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.关于古代教育的说法错误的是（）。
A古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想
C古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育
D古代埃及的文士学校主要目的是为培养雄辩家
正确答案是：
D
2.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是（）。
A信度
B效度
C难度D区分度
正确答案是：
B
3.“身教重于言教”突出的是（）。
A陶冶教育法
B榜样示范法
C实际锻炼法
D品德评价法
正确答案是：
B
4.《学记》中的时过然后学，则虽勤苦而难成，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（）。
A顺序性
B互补性
C不平衡性
D个别差异性
正确答案是：
C
5.在课程评价领域，一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是（）。
A终结性评价
B诊断性评价
C准备性评价
D形成性评价
正确答案是：
A
6.早在古希腊时期，著名思想家（）就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论，提出“美德是否可教”的命题。
A亚里士多德
B柏拉图
C苏格拉底
D昆体良
正确答案是：
C
7.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。
这反映了个体身心发展具有（）。
A阶段性
B差异性
C不平衡性
D互补性
正确答案是：
C
8.在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（）。
A墨子
B孟子
C荀子
D孔子
正确答案是：
D
9.某同学的毕业论文主题是“校园暴力的成因与对策分析”按照研究作用和目的划分，该毕业设计属于（）。
A基础研究
B应用研究
C开发研究
D综合研究
正确答案是：
B
10.“矮子里面挑高个”的评价是（）。
A相对评价
B绝对评价
C正式评价
D非正式评价
正确答案是：
A
11.小丽考试成绩不理想，发卷子时，刘老师对她说：
“你还穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧。
（耐克的标志是√，特步的标志是×）”小丽顿时羞红了脸。
这表明刘老师（）。
A教学语言有失严重
B无视学生人格尊严
C批评学生严而有格
D教育学生严慈相济
正确答案是：
B
12.在我国，“课程”一词最早见于（）。
A明清
B唐宋
C宋元
D隋唐
正确答案是：
B
13.在影响儿童心理发展的因素问题上，遗传与环境之间必须通过复杂的相互作用才能生成行为，这已成为当今发展心理学的共识。
其代表人物是（）。
A弗洛伊德
B皮亚杰
C华生
D高尔顿
正确答案是：
B
14.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（）。
A培根
B赫尔巴特
C杜威
D卢梭
正确答案是：
D
15.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。
该教师处于角色形成阶段是（）。
A角色信念阶段
B角色实践阶段
C角色认知阶段
D角色认同阶段
正确答案是：
D
16.下列选项中，属于一般能力的是（）。
A观察力
B色彩鉴别力
C曲调感
D节奏感
正确答案是：
A
17.通过推理形成“龙生龙，凤生凤，所有生物都有遗传现象”的结论。
这种思维方式属于（）。
A发散思维
B聚合思维
C抽象思维
D直觉思维
正确答案是：
B
18.初一（3）班很多同学做数学应用题时考查单一知识点的题目都能做对，但是考查两个以上知识点交叉的题目时就不会做了。
这些同学应该在下列哪一个思维环节上进行强化？
（）
A概括与抽象
B分类与比较
C综合与分析
D系统化与具体化
正确答案是：
C
19.小曹在学校常常被人欺负，所以他努力考进警校，以维护社会正义。
这种心理防御机制是（）。
A升华
B转移
C否定
D文饰
正确答案是：
A
20.“率真，耿直”反映的个别心理现象是（）。
A能力
B兴趣
C性格
D动机
正确答案是：
C
21.在WAIS—RC中，数学符号分测验的正式测验时限是（）。
A80秒
B90秒
C100秒
D120秒
正确答案是：
B
22.王明一家喜欢外出旅游，想利用五一、十一小长假的时间，但又怕人太多太挤，想平时出去又没有时间。
这种冲突是（）。
A双趋冲突
B双避冲突
C趋避冲突
D多重趋避冲突
正确答案是：
D
23.心理学家用“视崖实验”考察个体的（）。
A大小知觉
B运动知觉
C时间知觉
D深度知觉
正确答案是：
D
24.可以用来解释“外行看热闹，内行看门道”的是（）。
A知觉的理解性
B知觉的选择性
C知觉的整体性
D知觉的恒常性
正确答案是：
A
25.自我调控系统是以自我为核心的人格调控系统，保证人格我完整统一和谐，不包括（）。
A自我认识
B自我体验
C自我控制
D自我反馈
正确答案是：
D
26.当我们刚进入到闹市时会感到声音嘈杂刺耳，甚至听不清旁人说话，而过了一会儿后就不觉得那么吵了。
这种现象是（）。
A感觉对比
B感觉适应
C感觉补偿
D感觉后效
正确答案是：
B
27.“一朝遭蛇咬，十年怕井绳”是（）。
A情绪记忆
B动作记忆
C形象记忆
D逻辑记忆
正确答案是：
A
28.地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色。
河流用蓝色，学生便可清晰地将他们区别开来。
该教学所体现的心理效应是感觉（）。
A后象
B对比
C适应
D相互作用
正确答案是：
B
29.MA/CA×l00是（）。
A离差智商
B比率智商
C智龄
D情商
正确答案是：
B
30.小丽上中学后，常常觉得自己不漂亮、身材差等，从而讨厌自己，表现出自卑和缺乏信心。
这体现了小丽自我意识的哪一方面？
（）
A生理自我
B社会自我
C心理自我
D性别自我
正确答案是：
A
31.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。
A流畅性
B变通性
C指向性
D独创性
正确答案是：
B
32.小明上课总是讲话，为此老师取消了小明获得小红花奖励的机会，在这之后他上课很少讲话了。
这是运用了（）行为理论。
A正强化
B负强化
C呈现性惩罚
D取消性惩罚
正确答案是：
D
33.通过一定榜样来强化相应的学习行为或学习行为的倾向，为（）。
A替代强化
B直接强化
C自我强化
D内部强化
正确答案是：
A
34.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，属于罗杰斯的（）。
A有意义学习
B无意义学习
C情境学习
D无意识学习
正确答案是：
A
35.下列叙述中，错误的一项是（）。
A态度不是天生的
B态度的核心成分是情感
C态度决定行为选择
D态度既能影响行为的出现，又能决定特定的行为
正确答案是：
D
36.《论语·述而》中指出，“举一隅不以三隅反，则不复也”。
这句话所包含的意思在心理学上是指（）。
A前摄抑制
B倒摄抑制
C相互抑制
D学习迁移
正确答案是：
D
37.根据学习的定义，属于学习现象的是（）。
①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为
A①②
B①④
C②③
D②④
正确答案是：
D
38.根据埃里克森的人格发展阶段论，12-18岁青少年的发展任务是什么？
（）
A培养主动性
B培养勤奋感
C培养自我同一性
D培养信任感
正确答案是：
C
39.教学过程中，教师给学生以足够的关注和希望，学生在得到激励和赏识后，常常表现出积极的学习行为，这种心理效应是（）。
A南风效应
B霍桑效应
C皮格马利翁效应
D巴纳姆效应
正确答案是：
C
40.物理学专家学习物理学上的新发现时会比学习物理的初学者要容易得多，这主要体现了（）对学习迁移的影响。
A相似性
B学习的时间顺序
C教材的编排
D原有认知结构
正确答案是：
D
41.课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致这是一种的（）人际关系。
A吸引
B合作
C沟通
D平等
正确答案是：
A
42.幼儿期、青春期是个体身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的（）。
A阶段性
B不平衡性
C个别差异性
D连续性
正确答案是：
B
43.奥数比赛临近，阳阳为了赢得比赛奖励而努力学习。
根据学习动机的分类，这种学习动机属于（）。
A近景性的内部学习动机
B远景性的外部学习动机
C近景性的外部学习动机
D远景性的内部学习动机
正确答案是：
C
44.小娜是个娇小的女孩，特别怕冷，只要看天气预报即将有寒冷的天气时，小娜就会呆在家里不出去。
这其中蕴含的作用机制是（）。
A正强化
B回避条件作用
C惩罚
D逃避条件作用
正确答案是：
B
45.证明学习动机与学习效果呈倒U曲线关系的情况主要分为（）种。
A1
B2
C3
D4
正确答案是：
C
46.根据《教育法》规定，下列不适用该法的情况是（）。
A香港的孩子到北京上学
B中国学生到英国交流学习
C某私立小学扩招学生
D某幼儿园开始招生办学
正确答案是：
B
47.目前我国义务教育的年限是（）。
A6年
B9年
C10年
D12年
正确答案是：
B
48.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（）。
A教育为主、惩罚为辅
B客观公正、实事求是
C正面引导、表扬为主
D榜样示范、环境陶冶
正确答案是：
A
49.《中华人民共和国义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）。
A困难补助津贴
B艰苦贫困地区补助津贴
C生活补助津贴
D特殊岗位补助津贴
正确答案是：
B
50.根据《中华人民共和国教育法》，我国教育制度包括（）。
A家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育
B学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
C学前教育、特殊教育、职业教育、专业教育
D初等教育、中等教育、高等教育、远程教育
正确答案是：
B
51.离婚双方因抚养成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（）的原则和双方具体情况判决。
A保障子女权益
B有利于女方
C尊重未成年子女的意愿
D参考双方经济实力
正确答案是：
A
52.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童，少年在品德，智力，体质等方面全面发展，为培养（）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
A有理想，有爱心，有文化，有纪律
B有理想，有道德，有文化，有创意
C有理想，有道德，有文化，有纪律
D有理想，有知识，有能力，有原则
正确答案是：
C
53.建国以来有关教育的第一部法律是（）。
A《中华人民共和国教育法》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中华人民共和国未成年人保护法》
正确答案是：
C
54.下列选项中违反《中华人民共和国义务教育法》的是（）。
①向学生收取100元空调费②英才中学的七年级开设15个普通班和5个实验班③老师向学生推销电脑④某重点中学以实验班的名义招生
A①②
B②④
C①②③
D①②③④
正确答案是：
D
55.国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的（）接受教育创造各种教育条件。
A未成年人
B儿童
C青年
D少年
正确答案是：
A
56.课上，孙老师发现学生李强用手指拨动铅笔在指尖上转圈。
此时，孙老师恰当的做法是（）。
A停止教学，点名批评
B停止教学，当众罚站
C继续教学，不予理睬
D继续教学，微笑提醒
正确答案是：
D
57.教师公正的核心是（）。
A公平合理地对待每位领导
B公平合理地对待每位学生
C公平合理地对待每位同事
D公平合理地对待每位家长
正确答案是：
B
58.某班班主任以分数作为评价学生的唯一标准，这一行为与中小学教师职业道德规范中的（）相违背。
A教书育人
B终身学习
C关爱学生
D爱岗敬业
正确答案是：
A
59.“潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”是下列中小学教师职业道德规范中的哪一项要求？
（）
A关爱学生
B爱岗敬业
C教书育人
D终身学习
正确答案是：
D
60.中小学在职教师有偿补课主要违反的教师职业道德规范是（）。
A爱岗敬业
B为人师表
C教书育人
D关爱学生
正确答案是：
B
61.新课程提倡新的学习方式的首要特征是（）。
A主动性
B生动性
C独特性
D体验性
正确答案是：
A
62.我国基础教育课程改革的目标之一是体现课程结构的（）。
A科学性、艺术性和表现性
B生活性、时代性和传统性
C均衡性、综合性和选择性
D人文性、历史性和综合性
正确答案是：
C
63.我国第八次课程改革规定，从小学至高中设置（）。
A学科课程
B拓展性学科课程
C辅助性学科课程
D综合实践活动
正确答案是：
D
64.综合实践活动在新课改中被列入（）。
A选修课
B活动课
C综合课
D必修课
正确答案是：
D
65.促进每个学生得到最大的发展是（）。
A新课程改革的指导思想
B新课程改革的基本任务
C新课程改革的主要任务
D新课程改革的核心任务
正确答案是：
D
66.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。
A充分地传授知识
B尊重学生人格，关注个体差异
C培养学生正确的学习态度
D让学生自主地选择课程
正确答案是：
B
67.某班主任在以往的期末考核中，总是以学生的期末考核分数、平时表现为标准进行综合打分。
而现在，她则更加全面观察学生各方面的能力，且重视学生的个性发展，该班主任的转变主要体现为（）的转变。
A课程观
B教师观
C学生观
D评价观
正确答案是：
D
68.教师作为学生学习的（），是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，也是教师角色的核心特征。
A引路人
B促进者
C合作者
D服务者
正确答案是：
B
69.新课程改革提倡的教学观是（）。
A教学的最终目标是为了甄别和选拔学生
B教学应以大量重复训练为主要途径
C学生是接收知识的工具
D教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展
正确答案是：
D
70.教育改革的核心是（）。
A内容改革
B方法改革
C课程改革
D思想改革
正确答案是：
C
二、多选题
71.教师理解课程的能力不仅包括实践化的学科知识，教师对体现在教学情境中的（）等众多潜在问题的理解也是教师理解课程能力的一个方面。
A文化价值
B态度
C习惯
D偏见
正确答案是：
ABCD
72.人力资本理论的主要内容（）。
A人力资本理论是由道格拉斯·麦格雷戈创立的
B人力资本理论对经济增长的促进作用大于物资资本
C人力资源是一切资源中最主要的
D教育是提高人力资本最基本的手段
正确答案是：
BCD
73.从教师方面分析，影响师生关系的因素有（）。
A教师对学生的态度
B教师的智慧
C教师的人格因素
D教师与学校之间的约定
正确答案是：
ABC
74.在学校教育中，良好的班集体对学生健康成长的作用表现在（）。
A有利于形成学生的集体意识
B有利于培养学生的社会交往与适应能力
C有利于训练学生的自我教育能力
D有利于形成正确的舆论和班风
正确答案是：
ABC
75.在新的历史时期，团干部的作用主要体现在（）。
A核心作用
B表率作用
C桥梁和纽带作用
D监督和促进作用
正确答案是：
ABC
76.下列关于我国近现代教育的说法中，正确的有（）。
A陈鹤琴的“活教育”
B梁漱溟提出了“创造新文化，救活旧农村”的思想
C蔡元培提出了“大职业教育理论”
D晏阳初被称为“世界平民教育之父”
正确答案是：
ABD
77.《学记》中的“开而弗达”体现了现代（）教育思想。
A合作式
B发现式
C填鸭式
D启发式
正确答案是：
BD
78.在人种学研究中，研究者应遵循的原则是（）。
A避免先入为主
B接受对现象的不同理解
C臆想理论
D现实被整体看待
正确答案是：
ABD
79.青春期心理发展的矛盾性表现包括（）。
A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
B心理断乳与精神依赖之间的矛盾
C心理开放性与社会性之间的矛盾
D成就感与挫折感之间的矛盾
正确答案是：
ABD
80.下列现象属于无意想象的有（）。
A梦
B幻觉
C灵感
D空想
正确答案是：
AB
81.下列属于内部的感觉有（）。
A肤觉
B平衡觉
C嗅觉
D运动觉
正确答案是：
BD
82.意志的品质有（）。
A自觉性
B自制性
C果断性
D坚持性
正确答案是：
ABCD
83.以下属于注意品质的是（）。
A注意的有意性
B注意的广度
C注意的稳定性
D注意的分配E注意的转移
正确答案是：
BCDE
84.下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是（）。
A乐极生悲
B喜忧参半
C爱屋及乌
D破涕为笑
正确答案是：
AD
85.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
A教师辅导
B学习材料特性
C媒体
D认知结构
正确答案是：
ABC
86.有关心智技能的形成，安德森的理论认为需要经过（）。
A定向阶段
B物质活动阶段
C认知阶段
D联结阶段
E自动化阶段
正确答案是：
CDE
87.关于流体智力和晶体智力说法正确的是（）。
A流体智力需要较少的专业知识
B流体智力在人的整个一生中都在增长
C晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力
D词汇、审美问题等属于晶体智力
正确答案是：
ACD
88.影响态度与品德形成的内部条件是（）。
A同伴群体
B认知失调
C态度定势
D道德认知
E社会风气
正确答案是：
BCD
89.在教育心理学研究方法中主要有（）。
A调查法
B实验法
C观察法
D测验法
正确答案是：
ABCD
90.根据加涅对学习结果的分类，下列属于智慧技能的是（）。
A把小数换算成分数
B认识时钟
C使动词和句子的主语一致
D写字
正确答案是：
AC
91.《教师资格条例》规定，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行（）和（）考察其教学能力。
A笔试
B面试
C心理测试
D试讲
正确答案是：
BD
92.《未成年人保护法）规定，保护未成年人是全社会共同责任。
肩负此责任的包括（）。
A未成年人的监护人
B未成年人的学校
C教育管理部门
D其他成年社会公民
正确答案是：
ABCD
93.下列说法与《未成年人保护法》相符的是（）。
A保护未成年人的工作，应当遵循教育与保护相结合的原则
B保护未成年人的工作应当由国家机关主要负责
C未成年人享有生存权，发展权，受保护权，参与权等权利
D保护未成人的工作应当由国家机关与各级学校负责
正确答案是：
AC
94.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些内容（）。
A具有鲜明时代特色的思想
B具有鲜明时代特色的流行文化
C具有鲜明时代特色的观念
D具有鲜明时代特色的道德意识等
正确答案是：
ACD
95.关于教师职业道德和道德的关系，下列选项正确的是（）。
A就产生时间而言，道德产生在先，教师职业道德产生在后
B就适用范围而言，道德适用于生活的各个方面，教师职业道德有专业适用性
C教师职业道德和道德的关系是个性与共性的关系
D就发展而言，两者都是在教师职业领域中形成和发展的
E道德是教师职业道德的主要价值来源和基础
正确答案是：
ABCE
96.我国2008年《中小学职业道德规范（修订）》明确规定中小学教师应该具备的职业道德素养有（）。
A热爱教育事业
B爱岗敬业
C关爱学生
D教书育人
E为人师表
正确答案是：
BCDE
97.宋老师从教42年，退休前是一名小学教师，退休后在家中办起了周末辅导班、教师辅导班。
既提高了孩子的成绩，又照看了假期无人看管的孩子。
十多年来宋老师用自己的退休工资义务辅导、奖励孩子，以教育为乐，无怨无悔。
宋老师的事迹践行了（）。
A乐于奉献的个人美德
B教书育人的本职坚持
C终身学习的职业道德
D继续合作的职业精神
正确答案是：
AB
98.依据皮亚杰的道德认知发展理论，处于自律道德水平的个体的典型表现是能够（）。
A正确评价别人的观点
B洞察言语与行为背后的动机
C服从权威人物
D一如既往的遵守规则
正确答案是：
AB
99.群体凝聚力的正性力量包括下列哪些含义？
（）
A成员间较多的感情联系
B制约成员的思想和行为
C成员间彼此喜欢
D使成员留在群体中的动机
正确答案是：
ACD
100.掌握了“三角形”的概念，再学习“锐角三角形”的概念，“三角形”概念对学习“锐角三角形”的影响属于（）。
A水平迁移
B顺向迁移
C垂直迁移
D一般迁移
正确答案是：
BCD
升级会员 