实验答案函数.docx
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实验答案函数
1.编一个带有函数的程序。
在main（）函数中输入一个字符串（长度<20），调用函数fun将该字符串中的所有字符按ASCII码升序排序，然后再输出排序后的字符串。
例如，输入edcba，则应输出abcde.。
#include
#include
intmain（）
{
voidfun（charx[],inty）;
inti;
charc[20];
printf（"Pleaseinputchars:
\n"）;
gets（c）;
i=strlen（c）;
fun（c,i）;
return0;
}
voidfun（charx[],inty）
{
inti,j;
charc;
for（i=0;ifor（j=i+1;jif（x[i]>x[j]）
{c=x[i];x[i]=x[j];x[j]=c;}
puts（x）;
}
2.下面程序的功能是依次取出字符串中所有数字字符，形成新的字符串，并取代原字符串；（如：
abcd123efg456变为123456）。
修改该程序，要求将红色部分用一个函数来实现。
#include"stdio.h"
main（）
{chars[15];inti,j;
scanf（"%s",s）;
for（i=0,j=0;s[i]!
='\0';i++）
if（s[i]>='0'&&s[i]<='9'）
{s[j]=s[i];j++;}
s[j]='\0';
printf（"\nTheresult:
"）;
printf（"%s",s）;
}
#include
intmain（）
{
voidfun（charx[]）;
chars[15];
printf（"Inputcharstofills[15]:
\n"）;
scanf（"%s",s）;
fun（s）;
return0;
}
voidfun（charx[]）
{
inti,j;
for（i=0,j=0;x[i]!
='\0';i++）
if（x[i]>='0'&&x[i]<='9'）
{x[j]=x[i];j++;}
x[j]='\0';
puts（x）;
}
3.编写带有函数的程序（函数名为：
intfun（ints[],int*k）），功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。
例如：
输入如下整数876675896101301401980431451777
则输出结果为：
6，980。
#include
voidfun（ints[],int*k）
{
inti,max=s[0];
for（i=1;i<10;i++）
if（max{max=s[i];*k=i;}
}
intmain（）
{
inta[10]={876,675,896,101,301,401,980,431,451,777};
intk;
fun（a,&k）;
printf（"%d,%d\n",k,a[6]）;
return0;
}
main（）函数中，已有一个已排好序的整型数组，今输入一个整数，调用函数fun（），其功能是按原来排序的规律将它插入数组中。
例如：
原来数组的元素依次为4、6、8、41、56、77、102。
若将42插入数组中，则插入后数组元素依次为4、6、8、41、42、56、77、89、102。
#include
voidfun（ints[],intm）
{
inti,j;
for（i=0;;i++）
if（s[i]m）break;
for（j=6;j>i;j--）
s[j+1]=s[j];
s[i+1]=m;
}
intmain（）
{
ints[8]={4,6,8,41,56,77,102};
inti,m;
puts（"Pleaseinputm:
"）;
scanf（"%d",&m）;
fun（s,m）;
for（i=0;i<8;i++）
printf（"%d",s[i]）;
putchar（'\n'）;
return0;
}
程序的功能是将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中。
拷贝时，’\0’也拷贝过去，但’\0’后面的字符不拷贝。
修改该程序，要求将红色部分用一个函数来实现。
main（）
{
chars1[80],s2[80];
inti;
scanf（"%s",s2）;
for（i=0;s2[i]!
=’\0’;i++）
s1[i]=s2[i];
s1[i]=’\0’;
printf（"s1:
%s\n",s1）;
}
#include
voidxp（chars1[],chars2[]）
{
inti;
for（i=0;s2[i]!
='\0';i++）
s1[i]=s2[i];
s1[i]='\0';
}
intmain（）
{
chars1[80],s2[80];
puts（"Inputcharsofs2[]:
"）;
gets（s2）;
xp（s1,s2）;
printf（"s1:
%s\n",s1）;
return0;
}
6.编写带有函数的程序（函数名为：
fun（）），功能是将ss所指字符串中下标为奇数位置上的字母转换为大写（若该位置上不是字母，则不转换，注意下标是从0开始的）。
例如：
输入abbcc45ghNj，则应输出aBbCc45GhNj。
#include
voidfun（charx[]）
{
inti;
for（i=1;x[i]!
='\0';i=i+2）
if（x[i]>'a'&&x[i]<'z'）
x[i]=x[i]-32;
}
intmain（）
{
charss[80];
puts（"Inputcharstofillss[]:
"）;
gets（ss）;
fun（ss）;
puts（ss）;
return0;
}
main（）函数中，先从键盘上输入一个3行3列整型数组的各个元素的值，然后调用函数fun（），其功能是计算并返回主对角线元素之和。
#include
intfun（inta[][3]）
{
inti,j,s=0;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
if（i==j）s=s+a[i][j];
returns;
}
intmain（）
{
inti,j,k,a[3][3];
puts（"Input9numberstofilla[3][3]:
"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
k=fun（a）;
printf（"主对角线之和=%d",k）;
return0;
}
10个整数按降序进行排序。
修改该程序，要求将红色部分用一个函数来实现。
main（）
{inta[11],i,j,t;
printf（"Input10numbers:
\n"）;
for（i=1;i<11;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
printf（"\n"）;
for（j=1;j<=9;j++）
for（i=1;i<=10-j;i++）
if（a[i]{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}
printf（"Thesortednumbers:
\n"）;
for（i=1;i<11;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
#include
voidfun（inta[]）
{
inti,j,t;
for（j=1;j<=9;j++）
for（i=1;i<=10-j;i++）
if（a[i]{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}
}
intmain（）
{
inta[11],i;
printf（"Input10numbers:
\n"）;
for（i=1;i<11;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
printf（"\n"）;
fun（a）;
printf（"Thesortednumbers:
\n"）;
for（i=1;i<11;i++）
printf（"%d",a[i]）;
putchar（'\n'）;
return0;
}
9.编写带有函数的程序（函数名为：
intfun（）），功能是从整数1到55之间，选出能被3整除、且有一位上的数是5的那些数，并把这些数放在b所指的数组中，这些数的个数作为函数值返回。
结果应该是：
15455154
#include
intfun（intb[]）
{
inti,j=0;
for（i=1;i<=55;i++）
if（i%3==0）
if（i/10==5||i%10==5）
{b[j]=i;j++;}
returnj;
}
intmain（）
{
inta[100],k,m;
m=fun（a）;
printf（"Theresultis:
\n"）;
for（k=0;kprintf（"%4d",a[k]）;
printf（"\n"）;
return0;
}
10.下面程序的功能是将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。
修改该程序，要求将红色部分用一个函数来实现。
main（）
{
chars1[80],s2[80];
inti=0,j;
scanf（"%s",s1）;
scanf（“%s”,s2）;
while（s1[i]!
=’\0’）i++;
for（j=0;s2[j]!
=’\0’;）
s1[i++]=s2[j++];
s1[i]=’\0’;
printf（"s1:
%s\n",s1）;
}
#include
voidxp（chars1[],chars2[]）
{
inti=0,j;
while（s1[i]!
='\0'）
i++;
for（j=0;s2[j]!
='\0';）
s1[i++]=s2[j++];
s1[i]='\0';
}
intmain（）
{
chars1[80],s2[80];
puts（"Inputcharstofills1[]:
"）;
gets（s1）;
puts（"Inputcharstofills2[]:
"）;
gets（s2）;
xp（s1,s2）;
puts（s1）;
return0;
}
11.编写带有函数的程序（函数名为fun），功能是求出ss所指字符串中指定字符的个数，并返回此值。
例如：
输入123412132，再输入字符1则应输出3。
#include
intfun（chara[],charch）
{
inti,x=0;
for（i=0;a[i]!
='\0';i++）
if（a[i]==ch）x++;
returnx;
}
intmain（）
{
chara[20],ch;
printf（"Pleaseenterastring:
\n"）;
gets（a）;
printf（"Pleaseenterachar:
\n"）;
ch=getchar（）;
printf（"Thechar\"%c\"hasappeared%dtimes!
\n",ch,fun（a,ch））;
return0;
}
12.调用函数fun（），其功能是从字符串中删除指定的字符。
同一字母的大小写按不同字符处理。
例如：
输入字符串为:
turbocandBorlandc++
输入字符n，则输出为turbocadBorladc++。
#include
voidfun（charc[],charx）
{
inti,j=0;
for（i=0;c[i]!
='\0';i++）
if（c[i]!
=x）
{c[j]=c[i];j++;}
c[j]='\0';
}
intmain（）
{
charx,c[80];
puts（"Inputcharstofillc[]:
"）;
gets（c）;
puts（"Inputthecharx:
"）;
scanf（"%c",&x）;
fun（c,x）;
puts（c）;
return0;
}
main函数中，先从键盘上输入一个3行3列数组的各个元素的值，调用函数fun（），其功能是按主对角线进行转置，
然后再在main函数中输出转置后的数组。
例如：
原数组为：
转置后为：
123147
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789369
#include
voidfun（inta[][3]）
{
inti,j,t;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
if（i{t=a[i][j];a[i][j]=a[j][i];a[j][i]=t;}
}
intmain（）
{
inti,j,a[3][3];
puts（"Input9wordstofilla[3][3]:
"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
fun（a）;
puts（"a[3][3]turnsto:
"）;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
printf（"%d",a[i][j]）;
putchar（'\n'）;
}
return0;
}
14.利用函数方法编程序：
函数fun功能是，找出100至1000之间三位数字相等的所有整数（如：
111、222、333、……），把这些整数放在s所指数组中，个数作为函数值返回。
#include
intfun（inta[]）
{
inti,j=0;
for（i=100;i<=1000;i++）
if（i%10==i%100/10&&i%10==i/100）
{a[j]=i;j++;}
returnj;
}
intmain（）
{
inta[50],num=0,i;
num=fun（a）;
printf（"Theresult:
\n"）;
for（i=0;iprintf（"%-5d",a[i]）;
return0;
}
15.下面程序的功能是输入一个英文文本行，将其中每个单词的第一个字母改成大写，然后输出此行文本。
单词是指由空格隔开的字符串。
例如:
若输入iamastudent，则删除IAmAStudent
修改该程序，要求将红色部分用一个函数来实现。
main（）
{charstr[30];
inti,j,k=0,x,len;
clrscr（）;
gets（str）;
len=strlen（str）;
for（i=0;str[i]!
=’\0’;i++）
if（k）
{if（str[i]==’’）k=0;}
elseif（str[i]!
=’’）
{k=1;str[i]=str[i]>=’a’&&str[i]<=’z’?
str[i]-32:
str[i];}
printf（"\n"）;
puts（str）;
}
#include
voidxp（charc[]）
{
inti,k;
if（c[0]>='a'&&c[0]<='z'）
c[0]=c[0]-32;
for（i=0;c[i]!
='\0';i++）
if（k）
{if（c[i]==''）k=0;}
elseif（c[i]!
=''）
{k=1;c[i]=c[i]>='a'&&c[i]<='z'?
c[i]-32:
c[i];}
printf（"\n"）;
}
intmain（）
{
charc[80];
puts（"Inputcharstofillc[]:
"）;
gets（c）;
xp（c）;
puts（c）;
return0;
}
16.编写带有函数的程序（函数名为：
intfun（int*s,intt,int*k）），功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。
#include
intfun（int*s,intt,int*k）
{
inti,max;
for（i=0;iif（max{max=s[i];*k=i;}
return*k;
}
intmain（）
{
ints[10]={1,7,2,3,5,9,6,8,4,0};
intk;
fun（s,10,&k）;
printf（"k=%d\n",k）;
return0;
}
17.编写带有函数的程序，函数fun功能是求出能整除x且不是偶数的各个整数，顺序存放在数组pp中，这些除数的个数通过形参返回。
例如：
若x值为30，则有4个数符合要求，是1，3，5，15。
#include
voidfun（intx,intpp[],int*n）
{
inti,j=0;
for（i=1;i<=x;i++）
if（x%i==0&&i%2!
=0）
{pp[j]=i;j++;}
*n=j;
}
intmain（）
{
intx,aa[100],n,i;
printf（"Pleaseenteranumber:
\n"）;
scanf（"%d",&x）;
fun（x,aa,&n）;
for（i=0;iprintf（"%-3d",aa[i]）;
printf（"\n"）;
return0;
}
示例2.试纸的选择与使用
（1）定量测定（如pH的测定）
答题模板:
取一小片pH试纸放在表面皿（或玻璃片）上,用玻璃棒蘸取少量待测液,点在pH试纸上,待试纸变色后再与标准比色卡对照,得出测量数据。
（2）定性测定（如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉KI试纸、pH试纸等）
①检验溶液
答题模板:
将××试纸放在表面皿（或玻璃片）上,用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸的中部,试纸由××色变为××色。
即证明××溶液具有××性质。
②检验气体
答题模板:
取一小片××试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,靠近盛待测气体的容器口（如试管的管口）附近,试纸由××色变为××色,即证明该气体是××。
示例3.沉淀是否完全
（1）定性检验
答题模板:
法Ⅰ:
继续滴加沉淀剂法:
静置,取上层清液少量于试管中,加入××溶液（原沉淀剂）,观察有无沉淀产生,若产生沉淀,证明××（沉淀剂）未过量。
法Ⅱ:
加入原试剂法:
静置,取上层清液少量于试管中,加入××溶液（原试剂）,观察有无沉淀产生,若产生沉淀,证明××（沉淀剂）已经过量。
（2）定量测定（不能取出上层清液）
答题模板:
静置,向上层清液中继续滴加少量××试剂（原沉淀剂）,观察有无沉淀产生,若没有沉淀产生,证明××（沉淀剂）已经过量。
示例4.如何洗涤沉淀
答题模板:
向漏斗中注入蒸馏水,直至没过沉淀,等水自然滤出后,再重复操作2～3次。
示例5.沉淀是否洗涤干净
答题模板:
取少许最后一次洗涤滤液于试管中,滴入少量××溶液（试剂）,若（未）出现××现象,表明沉淀已（未）洗涤干净。
解答这类试题的三个关键得分点:
（1）规范取样:
要明确取用“少许”洗涤滤液,且滤液一定是最后一次洗涤液。
（2）选择试剂:
选择合理的试剂,要注意沉淀上可能的杂质是什么,选择相应的检验试剂。
（3）描述现象:
需有明显的实验现象或结论、判断。
示例6.离子检验的实验操作
答题模板:
取样→滴加试剂→描述现象→得出结论
规范描述:
取××溶液（待测液）少量于试管中,滴加几滴××溶液（离子检验的特征试剂）,观察到××现象,说明溶液中有××离子。
示例7.滴定终点的准确判断
答题模板:
当滴入最后一滴××标准溶液后,溶液由××色变为××色,且半分钟之内不变色,或者××色褪去,且半分钟之内不恢复原色。
以结晶为素材的分离提纯问题
单一组分
问题1.如何从氯化钠溶液中得到氯化钠？
（加热蒸发，当出现大量晶体时停止加热，用余热蒸干）
问题2.如何从硝酸钾溶液中得到硝酸钾？
问题3.如何从硫酸铜溶液中得到硫酸铜晶体？
（溶解度随温度升高变化较大的物质、结晶水合物以及受热易分解的物质通常采用冷却结晶法，具体操作是“蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、干燥”。
）
混合组分
问题1.如何除去氯化钠溶液中的少量硝酸钾？
（蒸发浓缩，趁热过滤）
问题2.如何除去硝酸钾溶液中的少量氯化钠？
（蒸发浓缩，冷却结晶或冷却热饱和溶液，过滤）
实验设计与评价
基本方法：
将一道综合实验题拆解成几个独立又相互联系的小实验题目来解答。
示例一气体参与的综合实验设计思路
气体制备—除杂—收集—尾气处理
【变型】①利用气体与某种物质反应的实验
气体制备—分离除杂—主体反应—尾气处理或产品保护
②定量分析实验
气体制备—分离除杂—主体反应—排水量气或称量质量
—尾气处理或产品保护
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