实验7 函数.docx

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实验7函数

C语言通选课《C语言程序设计》实验报告

姓名：

杨人和学号：

222012316210014

实验序号:

实验7

实验项目：

函数

实验目的:

1.掌握定义函数的方法；

2.掌握函数实参与形参的对应关系，以及“值传递”的方式；

3.掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法；

4.掌握全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法；

5.学习对多文件的程序的编译和运行。

实验内容：

1．写一个判别素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。

本程序应当准备一下测试数据：

17、34、2、1、0.分别运行并检查结果是否正确。

（程序代码.........）

（实验运行结果）

2．用一个函数来实现将一行字符串中最长的单词输出。

此行字符串从主函数传递给该函数。

把两个函数放在同一个程序文件中，作为一个文件进行编译和运行。

把两个函数分别放在两个过程文件中，作为两个文件进行编译、连接和运行。

（程序代码.........）

（实验运行结果）

3．

用递归法讲一个整数n转换成字符串。

例如，输入483，应输出字符串“483”。

n的位数不确定，可以是任意的整数。

（程序代码.........）

（实验运行结果）

4．

求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用一个函数求最大公约数。

用另一函数根据局求出的最大公约数求最小公倍数。

不用全局变量，分别用两个函数求最大公约数和最小公倍数。

两个整数在主函数中输入，并传递给函数1，求出的最大公约数返回主函数，然后再与两个整数一起作为实参传递给函数2，以求出最小公倍数，返回到主函数输出最大公约数和最小公倍数。

用全局变量的方法，分别用两个函数求最大公约数和最小公倍数，但其值不由函数带回。

将最大公约数和最小公倍数都设为全局变量，在主函数中输出它们的值。

（程序代码.........）

（实验运行结果）

5．写以函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。

（程序代码.........）

（实验运行结果）

实验总结:

断点法任然不是很会，导致每个程序都要弄很久，有些时候就是一个小的错误，耽搁很长时间。