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新版辩论赛策划方案

辩论赛策划方案

辩论赛策划方案1

  一、时间:

10月23日—11月15日

  二.地点:

初、复、半决赛在课室,决赛在学术报告厅

  三、主办单位:

系学生会

  四、协办单位:

系学生会各部门

  五、目的:

为弘扬先进校园文化,培养知识口才型学生,共创和谐校园;开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才,我经管系决定举办16,17级的班级辩论赛。

  六、具体活动流程如下:

  

(一)宣传活动:

  1、海报形式:

请学生会宣传部制作海报2张

  2、安排人手到16,17级各班宣传,鼓励和发动同学们积极参加本次活动,召集各班级学习委员开会,协助学习部办好本次活动。

  

(二)具体赛程:

  1、第7周举行初赛,分两晚进行。

16级六个大班抽签对打,胜出3队;

  17级8个大班抽签对打,胜出4队。

  2、在第8周举行复赛,17级胜出的4支队伍和16级胜出的3队组成7队,然后抽空(每队被抽空概率都为1/7)一队直接进入下一轮比赛。

剩下的6队抽签对打,胜出3队

  3、在第9周举行半决赛,复赛中胜出的3队与被抽空的那一队组成4队,抽签对打,胜出2队。

  -4、在第10周举行决赛。

  说明:

比赛场数共为13场

  七、经费预算:

  1、评分表预计7元

  2、辩论赛规则宣传单预计18元

  3、比赛的供水费用预计170

  4、红纸9元

  5、奖状及证书预计28元

  6、奖励品预计130元

  总共经费预计362元

  此次辩论赛的开展有利于加强学生的思维,表达能力,增强同学之间的交流能力和合作能力,丰富学习生活,活跃学习气氛,望个有关部门都能够支持,批准!

辩论赛策划方案2

  为了给新时代每一个城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

河南城建学院金口社、将举办室内的辩论比赛。

  一、活动目的

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

  二、活动原则

  旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

  三、活动内容

  

(一)比赛时间:

__年11月21日

  

(二)比赛地点:

(待定)

  (三)比赛形式:

金口社与系进行比赛

  (四)比赛内容:

1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

  四、活动准备

  1)参赛选手要求:

  

(1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。

  

(2)辩论选手尽量讲普通话

  (3)辩论选手尽量穿正装

  (4)辩论选手可以借助图表和道具

  (5)辩论选手禁止进行人身攻击

  (6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识

  (7)辩题由双方负责人共同选出。

  (8)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名,系队四人

  3)时间初步安排:

  

(1)11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

  

(2)11月17日中午12:

00报名截止。

辩论赛策划方案3

  一、活动时间:

  __年4月11日下午4:

40到5:

30

  二、活动地点:

  综合楼a区205教室

  三、活动的目的:

  扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、参赛对象:

  社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:

正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)

  3、攻辩阶段:

正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、自由辩论阶段:

正方先提问(各5分钟)

  5、总结呈词阶段:

反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

  6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

  7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责

  1、宣传组:

辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:

对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

  3、策划组:

做好本次活动的策划工作。

  4、考勤组:

对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

  5、财务组:

本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

  七、奖项设置:

  参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

  3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。

辩论赛策划方案4

  一、活动目的:

  让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。

也给他们一个更好地互相了解的机会。

  二,活动时间:

待定

  三,活动地点:

励志303(待定)

  四,参与对象:

数学与信息科学系自律会全体委员

  五,活动简介:

  初赛:

各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,所有正副部组成一个队伍。

6个队伍抽签分成3组进行比赛,获胜的三个队伍直接晋级,输的三个队伍分数最高的一队也晋级。

  复赛:

晋级的4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛,获胜的两个队伍直接晋级。

  决赛:

晋级的两个队伍进行冠军赛,评出冠亚军

  六、比赛规则:

  1,陈词共18分钟

  

(1)正、反方一辩陈词3分钟

(2)正、反方二辩发言3分钟

  (3)正、反方三辩发言3分钟

  2,自由辩共10分钟

  双方各用时5分钟

  3,总结陈词8分钟

  双方各用时4分钟

  4,观众提问

  七、奖项设置:

冠军队,亚军队,最佳辩手5名

  八、经费预算:

颁发奖品和奖状预计费用50元

辩论赛策划方案5

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:

  20__年11月

  地点:

机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:

机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  

(1)10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部×系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

  通知如下:

  关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知。

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  机械工程系学生

  二、参赛要求:

  

(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  

(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

  

(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  

(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:

  设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:

  11月1日(周日)下午6:

30

  地点:

机电楼508

  六、报名方式:

  

(1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  

(2)11月1日下午6:

30,机电楼508,由副会长×主持此次选拔赛!

评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长×,由组织部×组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处×负责统计此次比赛分数并排出名次。

结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:

辩论选手和朗诵选手可重复)

  (3)11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。

主要分为4组,每组4人。

和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

由×负责

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。

分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!

邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。

当场选出获胜组。

  注:

根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!

继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。

邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。

邀请学院各系、各协会作为嘉宾。

由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  

(1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定。

  

(2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!

  复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划方案6

  励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。

为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。

并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。

希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。

相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

  一、活动目的

  1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立励翱辩之队。

  2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

  3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

  4、成立励翱辩之队,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

  二、活动宗旨

  通过学术活动带动校风建设

  三、主办单位

  中国地质大学江城学院学生会学习部

  四、承办单位

  中国地质大学江城学院学生会外联部

  中国地质大学江城学院学生会文艺部

  地质科学与工程学部学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  外国语学部学习部

  机械与电子信息学部学习部

  继续教育学院学习部

  五、参赛队伍

辩论赛策划方案7

  一、活动主题:

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  四、活动流程:

  

(一)活动前期准备

  1、辩论培训

  ①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。

(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2—3周确定各班带队人员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。

  遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  

(二)活动现场

  现场分工如下:

  1、现场布置组:

  负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音响组:

  负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。

及事后的音响搬运归还工作。

  3、茶水礼仪组:

  负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

  4、计时组:

  负责计时及吹哨,以提醒辩手。

  5、统分颁奖组:

  负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6、现场维序组:

  负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。

并在现场观众迟到时,进行催促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1、辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2、介绍参赛代表队及所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委

  5、宣布比赛规则

  6、开始辩论比赛

  7、评判团退席评议

  8、观众提问

  9、评判团入席,评判团代表评析发言

  10、宣布比赛结果

  11、颁奖典礼

  (四)活动后期

  1、活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。

  2、要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3、活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。

辩论赛策划方案8

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:

教务处

  承办单位:

人文素质教育部

  协办单位:

院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:

吴丽文

  副组长:

凌伯勋彭宣红易贤文李贞

  裁判长:

杨柳

  成员:

杨凯戴日新

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  

(一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  

(二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):

共4场比赛。

8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。

各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):

共2场比赛,分别角逐出A组和B组的第一、第二名。

比赛正反方抽签决定。

A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):

共2场比赛,比赛正反方抽签决定。

第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的冠亚军。

  

(二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程(见附件一)

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:

付凤熙

  联系电话:

  2、主席:

每场比赛设主席一名。

  3、评委:

由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  人文素质教育部

  院学工部

  院团委

  院普通话测试站

  二O一五年十月

辩论赛策划方案9

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。

大二的同学已度过一年精彩的大学生活,对学校和社会事件都有了等多的了解,他们也期待着能一展风采。

  二、活动目的:

  为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台,同时活跃了同学们的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

  三、活动主题:

  各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

  四、活动时间:

  20__年12月8日(初赛)

  20__年12月10日(决赛)

  五、主办单位:

  化学化工学院分团委学生会

  六、活动对象:

  化学化工学院大一和大二班级,共10个班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活动形式:

  参加此次活动的共十个班级,为公平起见我们采取抽签的形式。

本次比赛分初赛和决赛。

初赛阶段分为两轮比赛,第一轮比赛先请十个班级抽签,共五场比赛,获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。

第二轮比赛由六个班继续比赛,此环节淘汰三个班。

决赛分为两轮,由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛,胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

  八、活动流程:

  1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

  2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题,并召开选手会议。

3、12月8号进行初赛第一轮比赛

  地点:

化工楼模拟法庭时间:

北京时间10:

00—14:

004、12月10号进行决赛

  地点:

化工楼模拟法庭时间:

北京时间19:

30—22:

00

  九、比赛流程:

  1、开篇立论

  正方一辩开篇立论(限时3分钟),反方一辩开篇立论(限时3分钟)

  2、攻辩环节

  由正方二辩开始作为攻方提问,反方二辩、三辩为守方回答再由反方二辩作为攻方提问,正方二辩、三辩为守方回答之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

  (攻方陈述时间不得超过30秒,守方陈述时间不得超过90秒,攻守两方交替进行)

  3、自由辩论(10分钟)

  4、总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)(总结陈词阶段由正反两方分别陈词,共用时4分钟)

  十、辩论规则:

  1、时间提示

  当辩手发言时间剩余10秒时,计时员以一次短促的提示音,用时满时,以两响提示音终止发言。

否则作违规处理。

  2、攻辩规则

  

(1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒,回答限时90秒,小结限时一分钟)

  

(2)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (3)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (4)守方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,守方得说明理由,拒绝回答。

  3、自由辩论规则

  

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  

(2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。

也可以放弃发言。

放弃发言不影响打分。

  4、辩手不得带和辩论赛相关的资料,只能带空白的纸张,在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

  5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。

  十一、评判标准:

  1、每场比赛有6名专家组成评判团。

  2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。

  

(1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。

(去掉一个最高分,去掉一个最低分)

  

(2)优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。

  (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

辩论赛策划方案10

  一、【活动背景与目的】

  辩论,自古以来就展示着世界文化的博大精深,这是整个人类的伟大创举,这是思维碰撞的火花,智慧交流的平台!

先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式,推动人类的进步。

对于我们走在时代前列的大学生,它可以丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富我院同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间充分互动,给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

  二、【主办单位】:

  文学院团委

  三、【比赛时间】:

  初赛__年10月21日

  半决赛。

决赛时间待定。

  四、【比赛要求】

  参赛队伍:

渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

  组队办法:

打乱班级次序,抽签决定对战组。

  辩手要求:

每支队伍由6—7人组成,比赛时由4人上常其他选手候补,必要时可由领队示意替换选手

  辩手要求:

口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主持要

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