仪器室工作计划.docx

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仪器室工作计划

仪器室工作计划

仪器室工作计划

篇一:

小学仪器室工作计划

（2）小学仪器室工作计划

一、指导思想根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。

强化科学实验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教

学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实

践，实验，观察能力。

三、具体工作计划:

（1）、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。

实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。

（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。

对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。

（3）、制定实验室学期工作计划和实‎‎验教学课程安排表。

（4）、借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

（5）、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室

条件进行分组实验。

（6）、根据教学需要，可以自制一些教具。

（7）、加强安全措施，

危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。

（8）、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用

手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。

（9）、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

（10）、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。

（11）、开辟第二课堂,开放实验室:

对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午

空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

（

1

2、）努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。

确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次，环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。

篇二:

科学仪器室工作计划实验室工作计划一指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、

分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素

质教育，推进教育发展。

二主要任务、目标按国家教委颁布的教

学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三具体工作措施

1、尽快完成科学仪器室器材搬迁工作，早日让新仪器室投入使用。

2、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

3、实验室管理员任务，目标;

（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每

组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应

实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;

（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

（5）开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记

录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面

材料;（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行‎‎相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与‎‎实验能力。

4、材料归档

（1）每学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验

开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便

于查阅;

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

5、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工‎‎作外，还应管理好实验室的器材的收回记录及损坏，修理等相应记录;201X-9

篇三:

小学仪器室工作计划2堎底下中心小学201X年9月——201X年1月仪器室工作计划一指导思想为进一步提高小学实验的管理水

平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加

强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发

展。

二主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验

教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个‎‎实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三具

体工作措施

1、实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标:

（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材

料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;

（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

（5）开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、

《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记

录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料;（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录;

（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;

（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，

设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

（2）不足之处，另行补充。

堎底下中心小学201X年9月堎底下中心小学仪器室工作计划201X年9月篇四:

小学仪器实验室工作计划芹菜小学实验室工作计划为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程‎‎标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下:

一、指导思想以先进的科学教育教学思想为‎‎指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新

课程标准。

加强制度建设，夯实管理基础。

在科学教学中贯彻素质教

育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的

师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间‎‎，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。

进一步让自然科学教学成为实施素质教育的

重要阵地。

重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使

学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学

的兴趣。

二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作:

1、明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《甘肃省小学教学仪器设备配备

目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科

技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到:

（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪

费。

（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。

因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。

学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。

三、具体措施

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，

形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项

工作。

加强科学教学的常规‎‎管理，促使教师上好实验课，在实验课上

大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。

学期初认

真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证

实验课正常开出。

3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，

取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。

由专职教师组织

全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视

科学的重要性，上好自然科学课。

开展对实验仪器使用的培训学习，‎‎充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘‎‎资料等），开足、开全实验课。

组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学‎‎工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动（写小论文、小制作）。

8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。

芹菜小学实验室工作总结201X年上学期实验室工作是培养学生素质

的一个重要方面，我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。

如实验教

师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，

实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。

教学使用时都有

进出登记。

我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保

管工作。

注意防火、防水、用电安全。

保持经常性的清洁卫生，对公

用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。

经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜

绝实验事故。

4、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。

分组实验的材料有四个来源:

（1）、仪器室内分组实验盒，

（2）、学生下发的实验耗材;

（3）、自制自购分组实验材料。

（4）、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。

本学期实验开出率达100%。

实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。

实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。

实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

篇五:

仪器管理工作计划1仪器室管理工作计划201X——201X学年度第二学期新学期、新开始、新起点。

为使我校的仪器管理有新的特色，新的起点;那就要抓好仪器管理和实验教学工作。

本学期根据教导处的工作安排，结合我校实际，将开展下列工作:

一、工作目标为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为:

1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。

做到借还有记录，维修有登记;

2、力求仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。

3、期初打印整理好表册，并发放到实验教师手中，期末收交归档。

4、每位教师要按照教材开足实验课，上好实验课。

二、日常工作

1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求，提前做好实验器才的准备工作。

让每位实验教师上课放心的使用。

2、把实验教师使用的实验器材回收，清理好后，归放原位。

如有破损的，要作好记录，并上报到学校报损。

3、做好实验室的常规记录工作。

三、主要措施为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施:

1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。

2、对所有教学仪器设备做到:

科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报‎‎和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。

6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设

备的使用率，

8、做好防盗、防火等安全工作。

仪器室:

xxx201X年2月18日