小学各种安全管理制度.docx

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小学各种安全管理制度

门卫管理制度

为保障全体师生的安全及学校财产不受损失,为师生创造一个良好的工作学习环境,特做如下规定:

1、门卫在值班期间必须坚守岗位,不得擅自离岗。

2、门卫要注意仪表形象,礼貌待人,严肃热情。

3、外来人员一律填写“来客登记单”。

4、上学期间,学生如有特殊情况确需离开学校,必须由班主任同意或学校领导批准方可离校。

5、上学期间,禁止学生出入校门购买零食等物品。

6、学生上、下学期间,门卫应制止学生骑车出入,及时疏散门口聚集的学生,防止意外事件发生。

7、学生在校期间,值班人员应保持警惕,预防和阻止一些不良现象的发生,确保师生安全及学校财产不受损失。

8、校外机动车辆一般不得入内。

9、负责门岗责任区卫生,保持干净。

不吸烟、不酗酒。

10、负责清理门口摊点及车辆,保障道路畅通。

11、小商贩和闲杂人员一律不得入内。

12、做好放学后的净校工作,保证无闲杂人员滞留、滋事。

13、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在教务处内等候,无特殊情况不得直接进入班级。

14、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有事需外出办理,必须经校领导同意方可出校门,无校领导批准随意出入校门者按擅自离岗处理。

消防安全管理制度

1.坚持“以防为主,防消结合”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,切实搞好消防工作,杜绝火灾事故。

定期对师生进行消防安全教育,加强师生消防安全意识。

开设学生消防知识等安全课堂。

2、建立消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究责任,并视情节给予处理,直至追究法律责任。

3、加强用电管理,安装电器,布设电线要符合规定。

定期检查电线、电器,不得违章用电和使用明火。

4、学校的重要部位(图书室、实验室、微机室、多媒体室)要配备齐全相应的消防器材,并保持性能良好有效,存放位置合理。

5、对易燃易爆物品、剧毒物专人管理,远离学生,定期检查,杜绝隐患。

 

疾病防控制度

一、预防疾病知识进课堂,向学生系统讲解近视眼,龋齿,肥胖等疾病及各种传染病的预防知识。

二、坚持传染性疾病上报制度,防止疫情扩大。

 

交通安全管理制度

为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生伤亡事故的发生,确保一方平安,其中交通安全是一个重要的方面,为此,根据我校所处的地理位置的特殊性,特制定交通安全管理制度如下:

一、切实加强对学生进行交通安全教育,培养学生良好的交通安全意识,做到教育“常规化、细实化”。

使学生确实做到:

1、马路上行走要走人行道,靠右行。

2、过马路要走人行道,有交通灯的要遵守交通灯指示过马路。

3、马路上行走不追逐,不成群结集防碍交通安全。

4、做到路上不玩耍、不追逐、不打闹;按时上、下学;发生意外及时求助,同学间要互相帮助。

二、全校学生不得骑自行车上学。

学生在校外骑自行车必须执行有关规定,即不足十二周岁的不能上马路。

三、学校联系交通部门,在道路上设置安全标志,提醒过往车辆注意儿童。

 

大型群众性活动安全申报制度

1.组织学生外出活动,要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施,发放家长信。

要严格执行事先向中心校领导和局有关科室申报制度,获得批准后方可进行。

如需租用车辆,必须用公交公司或旅游公司的车辆。

2.在校内组织大型学生活动,要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,制定好安全预案,加强对学生的组织管理。

 

重点部位安全管理制度

为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施,特制定本制度。

1、加强对微机房、多媒体教室、图书室、实验室室等学校重点部位安全设施的设置,安装防盗门窗。

2、加强要害部位的安全防范,配备防火设备。

实验室、计算机室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。

任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、移除消防设备。

3、学校要经常对重点部位的消防设施、防盗设施、电器线路等进行定期检查。

 

易燃易爆剧毒等危险品管理制度

1、学校严禁学生、教师及家长携带易燃易爆危险品进入学校校园。

2、学校内需的易燃易爆危险品,必须实行分类,分性能,专房间、专人管理。

3、对危险物品的进出,建立严格的登记制度,随时注意发现可疑情况发生。

4、易燃、易爆、危险品安排专人管理,上级主管部门定期或不定期的检查安全因素,学校及时整改。

5、按照“谁主管,谁负责”的原则,落实好保管、值班人员的工作责任制。

遇到险情及时上报并拨打火警119。

 

教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度

一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育器械,设备要牢固安全。

三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

 

安全宣传教育培训制度

一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。

二、明确专门部门负责,制订计划,收集、编写材料,落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育活动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。

三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防溺水、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。

要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。

四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从学生入学到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。

五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日)。

 

安全隐患整改制度

1.学校负责安全保卫人员,要做好每日巡查工作,将发现的问题及时反馈给校长,并认真剖析安全工作情况。

2.校长组织相关人员定期或不定期在全校范围内进行安全大检查。

在检查过程中,要认真排查,找死角,堵漏洞,将查出的安全隐患及时采取措施进行整改,对一时解决不了的隐患,要制定切实可行的防范监控措施,明确责任人限期整改。

3、对检查出的隐患要立即采取措施整改,消除隐患。

4、有关人员将隐患整改完毕,报告校长进行检查验收,保证整改措施落实到位。

 

安全档案管理制度

安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。

学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案等。

安全档案的管理工作,由教导处负责。

安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。

安全基本情况应包括以下内容:

(一)年度安全工作计划、部署,各种安全文件资料。

(二)单位基本概况,重点部位情况。

(三)安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

(四)各种安全制度。

(五)各种安全设施、器材情况。

(六)其他与安全有关的情况。

安全管理情况应包括以下内容:

(一)安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。

(二)安全隐患及其整改情况的记录。

(三)安全检查、巡查记录。

(四)安全宣传教育培训记录。

(五)安全情况、事件、事故及处理记录。

(六)奖惩情况记录。

(七)其他有关安全管理的情况。

 

奖惩制度

为了确保各项安全工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成,不断提高安全系数,特制定本制度:

一、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。

二、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。

三、凡年度内发生伤亡1人,或直接经济损失在2000元的,责任人当年不能评为先进和优秀。

四、安全工作纳入年度考核,凡发生重大事故的,年度考核可以降低一个等次,并进行行政、经济、法律处罚。

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