关于文明习惯的国旗下讲话稿_3篇(共4页)2600字.docx

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关于文明习惯的国旗下讲话稿

  

  关于文明习惯的国旗下讲话稿篇1

  各位老师、同学们大家早上好,今天我演讲的题目是:

良好文明习惯,从我做起!

  首先给大家讲一个真实的故事,一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地下,妈妈马上停下车,轻声对女儿说:

“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起捡地上的碎饼干。

这就是普通的一幕,不由让人想起一句话:

素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗?

无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  文明由细节构成。

它在课堂上表现为:

坐姿端正,凝神听讲,举手发言。

它在课间表现为:

不随地吐痰,不乱扔纸屑,不打架闹事,上下楼梯靠右行,不践踏绿草,不采摘野花,不留下杂物。

它在社会中表现为:

公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。

它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早”“你好”“再见”之中,说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里,走廊上落下的饭菜随处可见,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推搡习以为常,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财产。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪,我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让,我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里,我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。

  播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

  关于文明习惯的国旗下讲话稿篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二六班的蒋嘉慧,今天我在国旗下演讲的题目是《文明习惯伴我行》。

  文明习惯是公民的基本素养。

文明是一种品质,是一种修养。

它是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。

我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是文明的使者!

  上一个学期我们学校对饭堂进行了全面翻新,我们的饭堂变得焕然一新。

学校还对饭堂管理制度做出了进一步完善,建立起家长膳食委员会。

如今在我们的饭堂里,每张餐桌上都有一个盛放骨头的盆子,方便大家把餐厨垃圾扔入盆内。

我们的餐桌礼仪也有了很大的进步,从前需要饭堂阿姨收拾碗筷,现在大多数同学都能够自觉收拾。

餐厨垃圾也很少出现在餐桌上了。

这是一种文明礼仪的体现,也是对学校的支持和对饭堂叔叔阿姨工作的体谅。

如果所有同学都能够自觉遵守文明餐桌礼仪,排队时遵循先来后到的原则,将餐厨垃圾扔入盆内,用餐过后自觉将碗筷收拾好,做一个文明的用餐者,我们的饭堂一定会建设得更加出色!

  值得大家注意的是,在我**区目前依然存在一些不文明的现象。

如,用过的纸巾、空的零食袋零星地出现在走廊的地面上、楼梯上。

或许这是倒垃圾时不小心从垃圾桶中掉出来的,又或许是同学们扔垃圾时没有将垃圾准确地扔入垃圾桶内。

面对这些“漏网之鱼”,我们应该弯腰将它们拾起并准确地扔入垃圾桶内,而不是视而不见甚至推卸责任。

两周前学校举办了教室美化评比活动,各个班级的班容班貌都有了很大的改变。

班级的卫生做好了,**区的卫生更应该做好。

创建文明的校园环境是我们每个人的责任,需要我们每个人的努力。

良好的学习环境会促使人更加勤奋努力,我们需要改变那些不文明的现象,将我们的学习环境变得更加整洁温馨。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我们要养成文明的礼仪习惯。

同学们,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明的行为来规范自己,管理自己,做到文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会感激。

让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开!

  关于文明习惯的国旗下讲话稿篇3

  老师们、同学们,早上好!

  我今天国旗下演讲的主题是:

养文明习惯,做文明学生。

  不知大家可曾听过这样一句格言:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

  文明是由细节构成的,我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,经常见到有同学在教室内、楼道里起哄或大喊大闹,走路推推搡搡,不自行成队;再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。

这些不文明行为,与我们美丽的校园很不相配。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  同学们,星期五是我校第二届“孝亲文化节”,我们应该展现的是文明的二中人。

当然做个文明人,应该从许多细节做起。

比如:

上学、放学、你遵守交通规则了吗?

课间在楼道里你是否文明休息?

上下楼梯你自觉靠右行走了吗?

食堂就餐你是否能做到了按序排队?

学校的一草一木你珍惜了吗?

在校内外,见到老师、长辈你热情打招呼问好了吗?

等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起。

所以鲁迅先生说:

“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

正如古人所说的:

格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  所以,同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不毁坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草,不弄脏墙壁。

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  

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