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兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?

妈妈喜欢吗?

为什么?

  3、教师小结:

兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

  听我来说我最爱的人制作礼物歌曲《我的好妈妈》幼儿园三八活动方案:

活动目标:

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、经过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:

一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、小朋友明白这首歌叫什么名字吗世上仅有妈妈好。

  2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动,你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:

是妈妈的节日师:

今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢

  4、妈妈每一天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!

今日啊,我们就和妈妈一齐过一个欢乐的

  三.八节,OK

  二、互动环节《心心相印》游戏准备:

呼啦圈6个游戏玩法:

幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。

直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  三、我喂妈妈吃糖果师:

妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自我来喂糖给妈妈吃,好吗今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯。

在三八妇女节之际,特举办本次主题活动。

旨在经过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自我的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

  三、活动方式:

活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照

  片。

  活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每一天都在做些什么?

  2、开展妈妈,您辛苦了主题活动。

让学生经过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:

妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:

这么多年来,妈妈都为你做了些什么?

哪些事令你最感

  动?

三找:

自我平时是怎样对待妈妈的?

是否尊敬她?

是否替她分担

  了家务找出不足及改正的办法。

  四查:

查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:

主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:

洗碗、叠被子

  将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

  四、活动安排:

  3月8日清晨,对妈妈说一声我爱您;

请妈妈到幼儿园开展庆三八包馄饨活动。

召开妈妈,您辛苦了!

主题班会,邀请本班母亲参加。

  放晚学回家后为妈妈按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟陪妈妈睡一夜觉,体会爱的温馨;

  五、活动过程:

活动一:

阅读《猜猜我有多爱你》目标:

  1、经过谈话体验母爱是最伟大的爱。

  2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。

  3、能发现生活中妈妈对自我的爱,并用连贯的语言和大家一齐分享。

  准备:

课件过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

  介绍主要人物:

小栗色兔子和大栗色兔子。

T:

今日教师带来两位好朋友你们看是谁?

他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。

他们是母女关系。

  二、和孩子一齐阅读理解故事。

  1、T:

一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!

可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,可是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:

猜猜我有多爱你?

兔妈妈说:

这个,我可猜不出来哦!

  2、T:

啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎样表达它对妈妈的爱呢?

  3、看图片讲述:

这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱?

  4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

  5、教师讲述故事结尾部分

  三、故事引申:

生活中你对妈妈的爱是多少呢?

你能够怎样表示?

活动二:

歌曲《不再麻烦好妈妈》目标:

能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自我,按节拍唱出0︳节奏中休止符后的歌词部分。

了解幼儿在家自我服务的情景。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情景,哪些事情是自我做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲不再麻烦好妈妈。

  教师范唱。

唱完后请幼儿说说歌中的资料,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  幼儿跟随教师轻声学唱。

提示幼儿注意倾听教师是怎样唱0︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不一样表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:

你们已经长大了,自我能做自我的事,心里感到怎样样。

想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词。

最终两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,并且表示了对妈妈的爱,想一想,应当用什么方法唱这两句歌词。

  活动三:

谈话《伟大的母亲》目标:

  1、理解和感受故事资料,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:

伟大、空难、幸存者。

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:

有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,仅有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们明白这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:

刚才教师说了一件什么事?

发生在什么地方?

  3、讨论:

当空难发生时,妈妈是怎样做的?

她为什么要这么做?

如果妈妈不这样做会怎样样?

  4、说说自我的妈妈,激发爱妈妈的情感。

你们的妈妈是怎样关心爱护你的?

你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:

  《妈妈教我包馄饨》目标:

1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨,锻炼自我的小肌肉。

  2、体验与妈妈在一齐的温馨欢乐情感。

包馄饨需要的一些工具、材料。

  幼儿园资源分享,将免费资源进行到底!

微信号:

xaddwlyey过程:

  1、教师引出话题:

小朋友今日是几月几号?

什么节日?

我们请妈妈到幼儿园干什么?

  2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

  要求在妈妈的帮忙指导下,小朋友自我学习包馄饨。

  以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

  提醒家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的相关资料。

  3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

  活动五:

  《我和妈妈共联欢》目标

  1、经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。

  2、能大胆地介绍自我的妈妈说出其优点、爱好等。

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。

  2、个别幼儿讲述自我的妈妈。

  3、个别妈妈准备发言。

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:

座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

  2、活动进行。

  教师介绍本次活动的意义。

  个别幼儿介绍我的妈妈。

  说明:

幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。

教师的语言应根据节目资料有所设计。

  每组请一位幼儿与妈妈一齐玩抢椅子游戏。

  朗诵:

  《猜猜我有多爱你》教师小结:

我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一齐来多谢妈妈:

妈妈您辛苦了。

  妈妈说心声。

经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  歌曲连唱:

  《世上仅有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

  3、关心妈妈:

让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  4、活动结束:

团体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应当是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

  教师可作为主持人充满活力地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:

我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:

祝妈妈节日好掌声响起。

提议以后,可产生幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

一、宗旨统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程:

  1、开场白师:

小朋友,你们明白今日是什么节日吗?

是呀,今日是三八妇女节。

那你们明白三八节是谁的节日呀?

今日我们欢聚在一齐,就是为了给我们亲爱的妈妈们庆祝,祝她们节日欢乐!

师生:

祝你们节日欢乐!

接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

  2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

  3、各班特色活动中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班团体唱《我的好妈妈》

  4、亲子游戏《袋鼠妈妈》宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着袋鼠歌。

  5、儿歌红花送妈妈及献花活动红花美,红花香,我要做朵小红花。

要问红花送给谁?

送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  三、活动反思在活动开展前,全年龄段的教师集中,认真的进行了讨论,最终决定了以统一活动流程,坚持各班特色为宗旨的活动方案:

统一活动流程由全体教师讨论经过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。

而保留各班特色,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

  活动当天,大班级各班家长参加的活动率均到达了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。

孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。

丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏欢乐,拉近了亲子间的感情。

妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

  此次活动不仅仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,爱是我们给予孩子的最大财富。

活动主题:

我的好妈妈活动意图:

此刻的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的小霸王。

然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,所以,我们借三八节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在欢乐的活动氛围中感受关爱他人的欢乐。

  活动目标:

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自我的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:

3月8日3月12日活动资料:

  1、体验活动:

照顾蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自我的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:

小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  夸夸好妈妈:

中班幼儿夸妈妈。

  漂亮的妈妈:

大班每个幼儿给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:

学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

  3、我爱好妈妈:

每一天离园之前教师都请小朋友每一天回家都做一件事:

有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

一、活动目标明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事。

  教师创设环境:

妈妈喜欢的物品展览会。

  准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;

中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物讨论表演的节目讨论表演节目的资料,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的资料。

告诉幼儿我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目。

  3、制定节目单。

教师可引导幼儿合作为妈妈表演。

节目资料能够是说明:

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  按节目单表演节目。

主持人的语言应根据节目资料有所设计。

  播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。

因而能产生较大的感染力。

录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的。

团体表演《我的好妈妈》。

  送礼物说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一齐观赏展览会。

和妈妈一齐说说喜欢什么。

展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品教师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。

选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范礼物之后,还应在环境中提示一些典型的礼物范例。

同时鼓励幼儿进取想象。

  花的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。

如。

教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  祝贺,送礼物说明:

幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:

我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  提议本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  1、小朋友明白这首歌叫什么名字吗?

世上仅有妈妈好。

  2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动,你们明白是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

幼:

  3、妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

  2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。

  4.教师作品展览。

  5.个别教师表演本领。

  6.教师与幼儿游戏抢椅子

  三、关心教师。

  1.祝贺,送礼物

  2.幼儿对教师说一句悄悄话。

  四、主持人活动小结。

  五、注意事项:

  1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍

  前、中、后。

  2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

一、活动名称:

送妈妈礼物

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、经过为和妈妈一齐做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱

  妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

  1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。

活动导入:

先开一个简单的家长会,谈谈三八节,唱歌《我的好妈妈》活动前谈话:

  1、谈谈自我的妈妈,明白妈妈工作很辛苦,小朋友应当关心、照顾妈妈。

  2、明确送礼物活动的目的、要求。

  幼儿在教师示范怎样做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮忙下完成。

  送礼物并对妈妈说我爱您和妈妈辛苦了谈话活动,谈谈和妈妈一齐做礼物的过程和欢乐。

  回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给教师。

  教师小结。

  经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  五活动延伸:

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

  三八节活动总结三八国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在2019年

  三.八节到来之际。

我们幼儿园适时的对孩子进行爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱教师。

珍惜她们的劳动的情感教育,激发孩子,开展一系列的纪念三八感恩节活动将庆祝

  三.八活动融入幼儿教育中。

  活动主要资料有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶异常的节日祝福

  2、制作爱心卡,告诉妈妈我爱你等。

  经过以上活动让孩子进一步了解了,三八节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自我的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。

让孩子体会爱,理解爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,经过活动能够进一步扩展孩子的知识。

拓展视野。

一、资料与要求:

⒈明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

主持人引出活动庆祝活动⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  ⒉活动进行。

  幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自我的关爱个别妈妈表演本领教师小结:

经过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  幼儿与妈妈一齐游戏。

  夹球比赛:

幼儿和妈妈应对面夹球。

  妈妈游戏――抢椅子团体表演《我的好妈妈》说明:

  关心妈妈:

让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱送礼物说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行。

  给妈妈说一句悄悄话。

  提议以后,可产生幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  五、活动反思今日我班幼儿的出席率是100%。

孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,可是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的进取性、主动性越来越高了。

  本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自我的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

  孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

  平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:

吴睿豫和妈妈一齐唱歌,王紫贝妈妈一齐朗诵诗。

孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

  孩子们和妈妈一齐做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了欢乐。

  孩子们在观看妈妈做抢椅子的游戏中,一向为妈妈加油,每个孩子都期望妈妈能够获胜。

教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自我制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了

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