4会计职业道德.docx
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4会计职业道德
一、单项选择题
1.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现（）特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A.会计工作
B.会计职业
C.会计活动
D.会计人员
2.下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，正确的是（）。
A.会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B.会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C.会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责
3.下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中，不正确的是（）。
A.两者有共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责
B.两者在内容上相互渗透、相互重叠
C.两者在地位上相互转化、相互吸收
D.两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的
4.某公司的会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作，随着时间的推移，于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪，上班无精打采，工作中差错不断，业务考核在部门里位列倒数第一。
单位要求会计人员提出“加强成本核算，提高经济效益”的合理化建议，他认为那是领导们的事情，与己无关。
于某在甲公司的言行违背的会计职业道德规范中不包括（）。
A.爱岗敬业
B.提高技能
C.参与管理
D.诚实守信
5.会计人员热爱会计工作、安心本职岗位、忠于职守、尽心尽力、尽职尽责，这是会计职业道德中（）原则的具体体现。
A.诚实守信
B.爱岗敬业
C.提高技能
D.强化服务
6.某股份有限公司会计王某不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代技术手段加强经营管理颇有研究。
“非典”期间，王某向公司总经理建议，开辟网上业务洽谈，并实行优惠的折扣政策。
公司采纳了王某的建议，当期销售额克服“非典”影响，保持了快速增长。
王某的行为主要体现了会计职业道德的（）。
A.爱岗敬业
B.坚持准则
C.参与管理
D.强化服务
7.“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（）。
A.参与管理
B.提高技能
C.坚持准则
D.强化服务
8.客观公正的基本要求是（）。
A.依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性
B.坚持准则、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性
C.公私分明、依法办事、实事求是、保持应有的独立性
D.端正态度、忠于职守、实事求是、保持应有的独立性
9.下列观点中，符合会计职业道德要求的是（）。
A.既然《会计法》已明确规定单位负责人应当保证财务会计报告真实、完整，那么会计人员就应该听领导的，在自己不贪不占的前提下，领导让干什么就干什么
B.公司的生产经营决策是领导的事情，会计人员没有必要参与，也没有必要过问
C.会计人员应保守单位的商业秘密，在任何情况下，都不能向外界提供或者泄露单位的会计信息
D.会计人员应该按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账，如实反映单位的经济业务活动情况
10.会计职业道德警示教育主要通过（）提高会计人员会计职业道德观念和辨别是非的能力。
A.理论教育和课堂讲授
B.典型案例讨论和剖析
C.理论教育和自我学习
D.实际情况讨论和分析
11.下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）。
A.警示教育
B.专业理论教育
C.观念教育
D.规范教育
12.会计人员违反职业道德，情节严重的，由（）吊销其会计从业资格证书。
A.工商行政管理部门
B.人事管理部门
C.财政部门
D.会计行业组织
二、多项选择题
1.会计职业道德的功能包括（）。
A.指导功能
B.评价功能
C.规范功能
D.教化功能
2.会计职业道德与会计法律制度存在很大区别，下列表述错误的有（）。
A.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界
B.会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性
C.会计法律制度既有成文的规定，也有不成文的规范
D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
3.下列各项中，属于会计职业道德中“提高技能”的基本要求的有（）。
A.勤学苦练，刻苦钻研
B.不断进取，提高业务水平
C.增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
D.尽心尽力，尽职尽责
4.下列各项中，体现会计职业道德“诚实守信”要求的有（）。
A.言行一致、表里如一
B.做老实人、说老实话、办老实事
C.保守商业秘密，不为利益所诱惑
D.不弄虚作假，信誉至上
5.某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。
石某没有按照该领导的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使该领导很不高兴。
财务科长王某知道后对石某进行了批评，他提出作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。
请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的（）。
A.客观公正
B.坚持准则
C.爱岗敬业
D.强化服务
6.张某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（）的职业道德。
A.爱岗敬业
B.客观公正
C.提高技能
D.参与管理
7.下列属于会计职业道德修养的方法的有（）。
A.不断地进行“内省”
B.虚心向先进人物学习
C.要互相监督、指导
D.要提倡“慎独”精神
8.会计职业道德教育的途径有（）。
A.学历教育
B.形势教育
C.自我教育与修养
D.法制教育
9.对会计人员违反会计职业道德的行为可由（）给予处罚。
A.财政部门
B.人民法院
C.本公司
D.会计职业团体
10.财政部门对会计职业道德监督检查的途径有（）。
A.会计法执法检查与会计职业道德检查相结合
B.会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
C.会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合
D.会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合
三、判断题
1.会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
（）
2.会计法律制度是会计职业道德的最低要求。
（）
3.会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力。
这是一种既违反会计职业道德，又违反会计法律制度的行为。
（）
4.会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中诚实守信的具体体现。
（）
5.会计人员克服“贪”、“占”、“欲”，拒绝受贿和监守自盗等贪污行为，体现了会计职业道德中廉洁自律原则的基本要求。
（）
6.会计职业道德中保守秘密指的就是会计人员要保守企业自身秘密。
（）
7.聘任会计人员专业职务时，除必须具备同级专业技术资格外，也应考查其遵守职业道德的情况。
（）
8.培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。
（）
9.会计人员违反职业道德规范，情节严重的，可以追究刑事责任。
（）
10.较高层次的会计职业道德存在于人们的意识和信念之中，依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。
（）
一、单项选择题
1
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的概念。
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
2
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别和联系。
会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果，具有较强的客观性；会计职业道德不仅强调会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内在动机和内在精神世界；会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定；违反会计职业道德不仅可能受到道德谴责，还可能受到法律的制裁。
3
[答案]：
D
[解析]：
本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。
会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定。
4
[答案]：
D
[解析]：
本题考核会计职业道德的规范要求。
题目所述的情况中，于某违反的会计职业道德要求中不包括诚实守信。
5
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的要求。
会计人员热爱会计工作、安心本职岗位、忠于职守、尽心尽力、尽职尽责是爱岗敬业的体现。
6
[答案]：
C
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
王某的行为主要体现了会计职业道德中参与管理的要求。
7
[答案]：
C
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
这句话体现了会计职业道德要求中的“坚持准则”。
8
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德规范的主要内容。
客观公正的基本要求是依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性。
9
[答案]：
D
[解析]：
本题考也会计职业道德的主要内容。
会计人员应按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账，如实反映单位的经济活动情况，该表述符合会计人员坚持准则、客观公正的职业道德要求。
10
[答案]：
B
[解析]：
本题考核职业道德警示教育。
会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，提高会计人员法律意识和辨别是非能力。
11
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德教育的内容。
会计职业道德教育的内容包括
（1）会计职业道德规范教育
（2）会计职业道德观念教育
（3）会计职业道德警示教育。
12
[答案]：
C
[解析]：
本题考核会计人员违反职业道德的后果。
会计人员违反职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。
二、多项选择题
1
[答案]：
ABD
[解析]：
本题考核会计职业道德的功能。
会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能。
2
[答案]：
CD
[解析]：
本题考核会计法律制度与会计职业道德的关系。
选项C会计法律制度实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；选项D会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化。
3
[答案]：
ABC
[解析]：
本题考核提高技能的基本要求。
选项D属于爱岗敬业的基本要求。
4
[答案]：
ABCD
[解析]：
本题考核诚实守信的要求。
5
[答案]：
AB
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
财务科长王某没有站在公正的立场上支持石某的做法，反而批评石某，并提出了错误的观点，很显然违背了会计职业道德规范中的“客观公正”和“坚持准则”的要求。
6
[答案]：
ACD
[解析]：
本题考核会计职业道德的要求。
工作努力、钻研业务、积极提供合理化建议体现了爱岗敬业、提高技能和参与管理的职业道德要求。
7
[答案]：
ABD
[解析]：
本题考核会计职业道德修养的方法。
会计职业道德修养的方法主要有
（1）不断地进行“内省”
（2）要提倡“慎独”精神
（3）虚心向先进人物学习。
8
[答案]：
ABCD
[解析]：
本题考核会计职业道德教育的途径。
会计职业道德教育的途径有学历教育和继续教育等。
形势教育、品德教育和法制教育属于继续教育。
9
[答案]：
ACD
[解析]：
本题考核违反会计职业道德行为的处罚。
违反会计职业道德行为可能会由财政部门、行为人所在单位或者会计职业团体给予处罚。
10
[答案]：
ABCD
[解析]：
本题考核财政部门对会计职业道德监督检查的途径。
财政部门对会计职业道德监督检查的途径包括：
将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。
三、判断题
1
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德的概念。
2
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德和会计法律制度的关系。
3
[答案]：
N
[解析]：
本题考核违反会计职业道德和会计法律制度行为的判定。
会计人员不钻研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力，这是违反会计职业道德的行为。
4
[答案]：
N
[解析]：
本题考核会计职业道德规范的内容。
会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中爱岗敬业的具体体现。
5
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德规范的内容。
6
[答案]：
N
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
根据规定，保守秘密一方面是指会计人员应保守企业自身秘密；另一方面也包括会计人员不得以不道德的手段去获取他人的秘密。
7
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德检查。
各单位在聘任会计人员专业职务时，除必须具备同级专业技术资格外，也应考查其遵守会计职业道德的情况，将遵守会计职业道德情况作为一项主要的考核内容。
8
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德修养的环节。
题干的表述是正确的。
9
[答案]：
N
[解析]：
本题考核会计人员违反会计职业道德规范的处罚。
会计人员违反职业道德规范，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门给予行政处罚。
10
[答案]：
Y
[解析]：
本题考核会计职业道德的表现形式。
一、单项选择题
1.会计职业道德的调整对象是（）。
A.调整会计职业关系
B.调整会计职业中的经济利益关系
C.调整会计人员之间的关系
D.调整活动之间的关系
2.在会计职业活动中，如果发生道德冲突时要坚持原则，把（）利益放在第一位。
A.个人利益
B.社会公众
C.客户
D.业主
3.会计人员热爱会计工作，敬重会计职业，忠于职守，尽职尽责，这是会计职业道德规范中（）的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.提高技能
D.强化服务
4.（）是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.坚持准则
D.奉献社会
5.（）是会计职业道德的最高境界。
A.会计人员自律
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会
6.会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中（）的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.客观公正
7.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现（）特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A.会计工作
B.会计职业
C.会计活动
D.会计人员
8.下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）。
A.警示教育
B.专业理论教育
C.观念教育
D.规范教育
9.“理万金分文不沾”体现的会计职业道德是（）。
A.参与管理
B.廉洁自律
C.提高技能
D.强化服务
10.下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（）。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育
D.其他相关教育
11.“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励”，作出这一规定的会计法律规范是（）。
A.《会计法》
B.《会计基础工作规范》
C.《注册会计师法》
D.《会计从业资格管理办法》
12.会计法律制度由（）来保障实施。
A.财政部门
B.会计行业组织
C.国家强制力
D.其他相关教育
13.会计人员违反职业道德情节严重的，应吊销其会计从业资格证书，下列不属于法定情形的是（）。
A.经常迟到、早退
B.随意变更会计处理方法
C.私设会计账簿
D.未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失
14.某广告公司为获得一项广告代理业务，向某公司的有关人员支付好处费10万元。
公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。
财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付款项。
下列对谢某做法认定中正确的是（）。
A.谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求
B.谢某违反了参与管理的会计职业道德要求
C.谢某违反了客观公正的会计职业道德要求
D.谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求
15.“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（）。
A.参与管理
B.提高技能
C.坚持准则
D.强化服务
16.“清清白白办事，正正直直做人”体现的会计职业道德规范的内容是（）。
A.客观公正
B.廉洁自律
C.爱岗敬业
D.坚持准则
17.狭义的职业道德，是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、反映一定职业关系的职业行为（）。
A.规章和要求
B.准则和规范
C.规则和纪律
D.纪律和规范
18.客观公正的基本要求是（）。
A.依法办事、实事求是、不偏不倚、保持独立性
B.坚持准则、实事求是、不偏不倚、保持独立性
C.公私分明、依法办事、实事求是、保持独立性
D.端正态度、忠于职守、实事求是、保持独立性
19.下列各项中，不属于会计职业道德修养环节的是（）。
A.道德认知
B.道德价值
C.道德情感
D.道德行为
二、多项选择题
1.会计职业道德的功能包括（）。
A.指导功能
B.评价功能
C.规范功能
D.教化功能
2.会计法律制度与会计职业道德的区别，主要体现在（）。
A.性质不同
B.作用范围不同
C.表现形式不同
D.实施保障机制不同
3.下列各项中，属于会计职业道德规范的主要内容的是（）。
A.服务群众
B.爱岗敬业
C.提高技能
D.参与管理
4.下列各项中，符合会计职业道德规范中“参与管理”要求的有（）。
A.对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告
B.参加公司重大投资项目的可行性研究分析
C.分析坏账形成的原因，提出加强授信管理、加快货款回收建议
D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施
5.会计职业道德教育的途径有（）。
A.岗前职业道德教育
B.不断地进行“内省”
C.要提倡“慎独”精神
D.岗位职业道德教育
6.下列各项中，属于会计职业道德“坚持准则”要求的有（）。
A.严格执行会计法律法规
B.严格执行与会计相关的经济法律制度
C.严格执行国家统一的会计制度
D.严格执行单位内部会计控制制度
7.以下关于会计职业道德的描述中，不正确的有（）。
A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一样
C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉洁自律与强化服务
D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为
8.下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，错误的有（）。
A.会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B.会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C.会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责
9.“提高技能”既是会计职业道德规范的基本要求，也是会计人员胜任本职工作的重要条件。
下列各项中，属于会计技能的内容有（）。
A.自动更新知识能力
B.会计实务能力
C.职业判断能力
D.沟通交流能力
10.下列各项中，体现会计职业道德“爱岗敬业”的基本要求的有（）。
A.工作一丝不苟
B.热爱会计工作
C.工作忠于职守
D.工作精益求精
三、判断题
1.在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提供什么样的要求，会计人员都要尽量满足服务主体的需要。
（）
2.会计职业道德具有很强的自律性。
（）
3.会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容主要包括：
形势教育、品德教育和法制教育。
（）
4.诚实守信是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。
（）
5.会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。
（）
6.坚持准则的基本要求包括：
熟悉准则、遵循准则和执行准则。
（）
7.会计职业道德与会计法律制度具有相同的调整对象，但目标不同。
（）
8.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合有利于提高财政部门的检查效率。
（）
9.会计职业道德具有他律性。
（）
10.坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。
（）
11.会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的唯一考核依据。
（）
参考答案
一、单项选择题
1
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的调整对象。
会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。
会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系，包括单位与单位、单位与国家、单位与职工等经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。
所以会计职业道德的调整对象是会计职业中的经济利益关系。
2
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的相关规定。
在会计职业活动中，如果发生道德冲突时要坚持原则，把社会公众利益放在第一位。
3
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德规范的主要内容。
爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感；热爱会计工作，敬重会计职业；安心工作，任劳任怨；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。
4
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的相关内容。
诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。
5
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
会计人员自律是会计职业道德的最高境界。
6
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德规范的主要内容。
爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感；热爱会计工作，敬重会计职业；安心工作，任劳任怨；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。
7
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的概念。
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
8
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德教育的内容。
会计职业道德教育的内容包括
（1）会计职业道德规范教育
（2）会计职业道德观念教育
（3）会计职业道德警示教育。
9
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德的内容。
“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是廉洁自律。
10
[答案]：
B
[解析]：
本题考核会计职业道德规范教育的相关规定。
会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容；爱岗敬业等是会计职业道德规范的主要内容，会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育始终。
11
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德建设。
《会计法》规定：
“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励。
”
12
[答案]：
C
[解析]：
本题考核会计法律制度的性质。
会计法律制度是由国家强制力来保障实施。
13
[答案]：
A
[解析]：
本题考核会计职业道德建设。
会计人员经常迟到、早退不是吊销会计人员从业资格证书的法定情形。
14
[答案]：
D
[
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