部编中考语文文学常识训练试题含答案.docx

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部编中考语文文学常识训练试题含答案

一、中考语文专项练习：

文学常识

1．下列说法不正确的一项是（   ）

A. 钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。

如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请作出决定。

          B. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、千支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号千支兼用法。

C. 《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《关雎》选自“风”，《蒹葭》选自“雅”。

          D. 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。

【答案】C

【解析】【分析】本题考查文学常识和古代文化常识。

有敬辞和谦辞，古代纪年法，文学常识，涉及面广，是对学生的综合考查。

C项说法不正确。

《蒹葭》选自《诗经·秦风》。

不是选自“雅”。

故答案为：

C。

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。

答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。

2．下列文学常识说法不正确的一项是（     ）

A. “说”在古代是一种文体，它可以直接说明事物，阐述事理，也可以通过叙事，写人，咏物，议论说道理；也可以发表作者的感想。

如韩愈的《马说》,周敦顾的《爱莲说）。

B. 《答谢中书书》作者陶弘景，南朝齐、梁时期思想家、书画家，人称山中宰相。

书即书信，是一种应用性文体。

C. 雨果，法国19世纪浪漫主义作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。

D. 《论语》记录孔子言行的书,由孔子弟子编纂而成,共20篇,是一部语录体散文,儒家经典著作之一，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

【答案】D

【解析】【分析】考查对文学常识的把握。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。

故选D。

故答案为：

D

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。

3．下列关于文学常识的说法正确的一项是（   ）

A. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》，曾作为独立的文章发表。

文中“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱。

B. 中国戏曲剧种种类繁多，据不完全统计，中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种，其中京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧依次称为中国五大戏曲剧种。

C. 《我的叔叔于勒》《变色龙》《谈读书》《屈原》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、德国的培根、中国的郭沫若。

D. “赠序”是我国古代的一种散文文体，一般是在送朋友远行时所作，内容多是一些安慰，勉励的话，如《送东阳马生序》；“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切，如《出师表》。

【答案】C

【解析】【分析】C、应是：

英国的培根

故答案为：

C

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ）

A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。

B. 《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表，文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志，也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

C. 一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。

D. 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人，他的小说集《呐喊》开创了现代现实主义的先河，许多优秀文章如《孔乙己》《故乡》《从百草园到三味书屋》等都被收入其中。

【答案】D

【解析】【分析】《从百草园到三味书屋》不是选自《呐喊》，而是选自《朝花夕拾》。

故答案为D。

故答案为：

D

【点评】本题考查文学、文化常识的识记能力。

解答时需要平时进行系统的识记，然后灵活运用即可。

5．“诗词与书法研究小组”推送了书法作品《行路难（其一）》。

下面是四位同学欣赏后的回复，其中对该书法作品评价得当的一项是（   ）

A. 字体为隶书，写得非常重大气，横画长而直画短，整体略微宽扁。

B. 字体为楷书，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。

C. 字体为草书，结构简省，笔画连绵，汪洋恣肆，狂乱中又不乏优美。

D. 字体为行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。

【答案】D

【解析】【分析】草书结构简省，笔画连绵。

楷书形体方正，笔画平直。

行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。

隶书书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。

据此可知这幅作品应该为行书。

故答案为：

D

【点评】本题考查书法的文学常识。

平时学习时一定要结合有关书法作品掌握各种书体的特点，答题时要据此进行分析。

6．下列对相关文化常识表述，不正确的一项是（   ）

A. “莽红尘何处觅知音？

青衫湿”，“青衫湿”是指因悲叹无知音而落泪，语出白居易诗《琵琶行》：

“江州司马青衫湿。

”

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总结，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

风，又叫“国风”，是各地的民歌。

风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。

C. 古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，山的南面和江河的北面叫做“阳”。

如“汉阴”指汉水北岸。

D. 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般是用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。

【答案】C

【解析】【分析】C.对相关文化常识表述不正确。

“汉阴”指汉水南岸。

“阴”指山北水南。

故答案为：

C

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

7．下列说法正确的一项是（   ）

A. 《观沧海》的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。

“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。

B. 《狼》选自《聊斋志异》。

作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。

《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。

C. 新闻特写，指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

D. 律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。

每首的中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。

【答案】C

【解析】【分析】A.“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是苏氏三父子：

苏洵、苏轼、苏辙。

B.““志”意思是动词，记述，《聊斋志异》就是在他的书斋里记述奇异的事。

C.说法正确。

D.律诗并不是要求除了首句，每句都需押韵，而是要求第二、四、六、八句押韵。

故答案为：

 C

【点评】本题考查有关律诗的文学常识。

学习律诗，要识记有关的文学常识。

律诗要求全首通押一韵，即一韵到底，中间不得换韵。

第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。

8．下列文学常识的表述，不正确的一项是（   ）

A. 新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明，分消息、通讯、特写等类型，《别了，“不列颠尼亚”》是一篇通讯。

B. 明代宋濂的《送东阳马生序》，以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习，至今仍有很强的教育意义。

C. 《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗，表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。

D. 英国女作家、教育家海伦·凯勒在《我的老师》中，真实记叙了莎利文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。

【答案】D

【解析】【分析】ABC表述正确。

D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家，不是英国的。

故答案为：

D

【点评】本题考查文学常识的积累能力。

文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

9．下面选项中，不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是（   ）

中国戏曲在世界剧坛独树一帜，具有鲜明的艺术特征。

它是一种具有很高的传统技艺性、高度综合性的戏剧形式。

中国戏曲强调神似，强调写意，是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

A. 是中国传统文化艺术的瑰宝     

B. 强调神似和写意     

C. 具有高度综合性     

D. 有很高的传统技艺性

【答案】A

【解析】【分析】本题考查的知识点是对文章句段分析能力。

这种题型首先要求我们认真筛选信息，其次对信息进行整合，由此分析出正确答案。

选段是针对中国戏曲的有关知识，其特点是：

很高的传统技艺性、高度综合性、强调神似，强调写意。

BCD概括出了艺术特色，准确无误。

但A项“是中国传统文化艺术的瑰宝”是中国戏曲的影响，而非题干要求的“艺术特征”。

故选A。

故答案为：

A

【点评】本题主要是考查考生的提炼、概括、压缩信息的能力。

回答时要仔细审题，谨慎答题。

10．某展室的墙壁上贴有不同书体书写的“科学”一词，按书体演变排序正确的一项是（  ）

①

 ②

 ③

 ④

 ⑤

A. ⑤③②④①                       B. ⑤②①④③                       C. ③⑤②④①                       D. ③②⑤①④

【答案】A

【解析】【分析】本题考查古代中国的科学技术与文学艺术。

根据所学，中国的书法艺术是以中国汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式的独特艺术。

从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆（笔法瘦劲挺拔，直线较多。

起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。

大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。

），发展出隶书（书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”）、草书（草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。

形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。

）、楷书（更趋简化，横平竖直。

楷书有楷模的意思）、行书（行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。

“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。

），最后形成了中国书法的五种主要字体。

小篆创始于秦代；隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代；楷书也称真书、正书，形成于汉末；行书是介于楷书和草书之间的一种字体，晋代开始盛行；草书形成于汉初。

本题中五种字体分别为①行书； ② 草书； ③ 隶书 ；④楷书  ；⑤ 篆书。

根据以上书体的发展顺序和各自特点排序为：

⑤ 篆书； ③ 隶书；② 草书；④楷书；  ①行书。

故选A。

故答案为：

A

【点评】此题考查学生对汉字文化常识的了解与运用能力。

解答此题，需要了解汉字字体的演变过程及其特点，根据图中字体的笔画及字形特点来判断。

此题第一幅字大小相兼，收放结合，疏密得体，浓淡相融，属于行书；第二幅字用笔结构简省、笔画连绵，属于草书；第三幅字字形扁方，横划长，竖划短，讲究“蚕头雁尾”，属于隶书；第四幅字以方笔为主，结构谨严，布局整齐，属于楷书；第五幅字笔法瘦劲挺拔，直线较多，起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多，保存着古代象形文字的明显特点，属于篆书。

11．中华书法历史悠久，博大精深。

请欣赏右侧的书法作品，按要求答题。

（1）对这幅书法作品理解正确的一项是（   ）

A.这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。

B.这是一幅隶书作品，横画长直画短，呈扁宽形状。

C.这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。

D.这是一幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。

（2）请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。

【答案】

（1）C

（2）会当凌绝顶，一览众山小。

【解析】【分析】⑴行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。

这是一幅行书作品，行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草书的楷化。

有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特有艺术表现力和宽广的实用性的特点。

笔画相互牵连，舒展、流畅。

⑵抄写汉字，要做到：

准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，整洁，即不要涂改。

注意“会、凌、绝、览、众”等字的规范书写。

故答案为：

⑴C

⑵会当凌绝顶，一览众山小。

【点评】⑴本题考查书法鉴赏。

答题时应注意，首先了解汉字字体特点：

草书结构简省、笔画连绵；楷书形体方正，笔画平直。

楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人欢快舞蹈。

故选A。

⑵本题考查用楷书抄写汉字。

答题时应注意，楷书主要要求是笔笔不连，突出笔画和偏旁部首的独立性，所以要规范仔细书写，速度不能太快，注意写端正，笔画和间架结构搭配合理，尽量美观。

12．在下列文段空白处填入的词语，顺序恰当的一项是（   ）

王義之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。

他的书法从总体上说，刚健而________、朴素而________、真率而________、飘逸而________，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉大纯青、尽善尽美的境界。

①精巧  ②端庄  ③娟秀  ④含蓄

A. ①③④②                           

B. ②①④③                           

C. ③①④②                           

D. ③①②④

【答案】C

【解析】【分析】王羲之，东晋最杰出的书法家，有“书圣”的赞誉，晚年书法炉火纯青，达到了登峰造极的境界，《兰亭序》就是他晚年的得意之作。

王羲之书法主要特点是平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，是极具有美的观赏性的。

C项正确，注意前后词语的意思相反。

故答案为：

C。

【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体以及对书法常识的了解。

答题时应注意，必须准确理解词语的意义，可从范围、轻重、感情色彩等辨析，要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

王羲之书法风格刚柔相济，博大精深，比如刚健而娟秀，从相对的角度选择。

13．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）

A. 《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，孟子是儒家的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。

B. 《唐雎不辱使命》是《战国策》中记载的许多策士故事中的一个，它对人物言行的简洁传神的刻画被后人作为写人记事的典范。

C. 序，文体名。

一般用来陈述作品主旨、创作经过、写作目的等，常置于作品的正文之前。

宋濂《送东阳马生序》即是属于这类序文。

D. 《渔家傲·秋思》描述了与中原地区完全不同的塞外景象。

“衡阳雁去”，秋天边塞的大雁向衡阳飞去，表明塞下天气极寒冷，与作者的家乡吴地（今江苏吴县）大不相同。

“四面边声连角起”，这种“边声”是中原没有的。

“千嶂里，长烟落日孤城闭”，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

【答案】C

【解析】【分析】C项，序：

文体名，有书序、赠序二种，《送东阳马生序》为赠序，但序是说明书籍著或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。

也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。

不是用来陈述作品主旨的，选项说法有误。

故答案为：

C

【点评】本题考查对文学文化常识的理解。

序是一种文体，分两种：

第一种送别赠言的文章，叫赠序，专用于赠别，内容多是表惜别、祝愿、劝勉、誉扬之意，另一种是写来评价著作的，叫书序。

多见于著作或诗文前的说明性文字。

14．下列的表述有误的一项是（   ）

A. 维克多·雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等

B. 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》均选自鲁迅先生的杂文集《呐喊》。

C. “记”是散文的一种体裁，可叙事，可写景，可状物，写景的目的往往在于抒发作者的情怀或抱负，如唐代柳宗元的《小石潭记》。

D. 《沁园春·雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名。

【答案】B

【解析】【分析】《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。

故B错误。

故答案为：

B

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、文体知识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

15．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）

A. 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书，《唐雌不辱使命》就出自其中的《魏策》。

B. 词，兴起于唐五代，极盛于宋。

在唐五代时，一般称为“曲”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“长短句”。

C. 《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛亮向蜀汉后主进的一篇表，南宋诗人陆游曾称赞它说：

“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

”

D. 《鱼我所欲也》出自《孟子》，论述了孟子的一个重要主张义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。

【答案】A

【解析】【分析】A项，有误，《战国策》是一部国别体史书。

故选A。

故答案为：

A

【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品，基本的文学常识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。

16．“民为贵，社稷次之，君为轻”一语出自（   ）

A. 《论语》                          

B. 《孟子》                          

C. 《战国策》                          

D. 《墨子》

【答案】B

【解析】【分析】“民为贵，社稷次之，君为轻”出自孟子的《尽心章句下》。

“民贵君轻”成为后世广泛流传的名言，一直为人引用。

国君和社稷都可以改立更换，只有老百姓是不可更换的。

所以，百姓最为重要。

​故答案为：

B

【点评】孟子说：

“百姓最为重要，国家其次，国君为轻。

所以，得到民心的做天子，得到天子应允的做国君，得到国君应允的做大夫。

国君危害到土神谷神——国家，就改立国君。

祭品丰盛，祭品洁净，祭扫按时举行，但仍然遭受旱灾水灾，那就改立土神谷神。

”

17．下列关于文学常识的说法有误的一项是（   ）

A. 诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。

从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。

B. 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式，它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。

C. 小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。

D. 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。

【答案】C

【解析】【分析】本题考查学生对文体知识的掌握。

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

而不是以叙述故事情节为中心。

故答案为C

【点评】小说的三要素是：

生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写。

三者中，人物是小说的核心，小说的主要任务是塑造人物，写出鲜明的人物形象来，而情节是小说的骨架，环境是小说的依托。

18．下列对文学常识和名著知识的表述不正确的一项是（   ）

A. 《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

课文《孙权劝学》选自其中。

B. 《骆驼祥子》的作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口头语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。

C. 简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成：

她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；她又像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界，“梦幻”和“求索”是贯穿小说的比喻。

D. 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

【答案】C

【解析】【分析】考查文学常识的掌握情况。

C项《简爱》贯穿小说的比喻是“旅行”和“求索”。

故答案为：

C

【点评】本题的难度较大，十分考验学生对于文学常识的识记，需要学生在阅读名著名篇的过程中了解文学常识。

19．长城是是中华民族的象征，如今，它正蒙受着前所未有的毁坏，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，保护长城已经到了刻不容缓的地步。

（1）请写出关于长城的一个谚语和一个民间故事名。

（2）据CCTV．COM消息（新闻联播）报道：

在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。

有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。

假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？

如何保护？

【答案】

（1）①不到长城非好汉；②孟姜女哭长城。

（2）①留言如：

长城不是留言墙。

把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。

②保护方法：

言之成理即可。

【解析】【分析】

（1）注意本题是要求写“谚语”和“民间故事”，不能写古诗，写出自己熟悉的谚语和民间故事即可。

（2）说明长城是文化古迹应保护，劝导游人做文明人。

防护方法可从宣传提高人们文明意识和修建防护栏等实际的措施方面拟写。

20．下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ）

A. 《战国策》是东汉刘向根据战国史料整理编辑的，共33篇，分国编次。

B. 孟子，名轲，儒家学派代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。

C. 词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，通常分为婉约派和豪放派。

D. 苏轼，词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表人物，并称“苏辛”。

【答案】A

【解析】【分析】A.应是“西汉刘向”。

BCD表述正确。

故答案为：

A

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。