大学生寝室违规使用电器检讨书模板.docx

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大学生寝室违规使用电器检讨书模板

尊敬的老师:

在最近的一次宿舍检查中,我们宿舍被查出有违法学校规定的电器,为此我们感到十分惭愧。

我将对此次违规行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

通过对宿舍安全管理条例细则的学习,我深刻意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。

尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品,并且是损坏的,我们从未使用过。

但这种行为的结果仍损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。

这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。

作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。

同时,对学校形象也造成了一定的损害。

我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。

我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、老师和自己一个交代,从而得以改正自己的错误,取得进步。

作为一名大二的学生,我没有做好自己的本职工作,没有为刚入学的同学做良好的学习榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。

我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的安全隐患,但事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。

为此,我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。

时候,我们认真阅读了上海商学院女生宿舍失火的新闻报道,认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。

我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性,也理解了宿管科来世和学校领导对此事的重视。

为此,我们深感内疚和惭愧。

我们辜负了老师对我们的殷切希望,辜负了同学们对我们的信任,辜负了宿管科老师的教诲。

我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。

宿舍管理科的老师同其他老师一样,诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。

不仅仅在学习,还有生活方面也应认真的对待。

我们在学好老师教给我们的知识的同时,更要学好如何做人,以及如何做一个对国家对社会有用的人。

宿舍管理科的来世如同父母对我们的生活方面的爱是无私的,所以我们要把这种无私的爱发扬。

通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情,这使我们感到万分的内疚与惭愧不安,我们太辜负我们的老师和学校的期望。

这件事情对我们的教育是深刻的,同时也是惨痛的。

我们的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。

安全防范意识是非常重要的,这不仅关系到我们自己的生命财产安全,更关系到集体和大家的利益,我们的这种行为是一种自私的表现。

因此,我们集体总结反思,反省自己的错误,并在以后的日子里互相监督。

宿舍是我们生活起居的地方,安全问题就显得尤为突出重要。

我们每个人都有义务参与保护工作,并有权力生活在一个安全的环境中。

因此我们要警钟长鸣,消除一些安全隐患,共同建设一个健康安全的生活环境。

对于这次违规行为,我们已深刻意识到自己的错误,并意识到了事态的严重性,我们认真记握手批评教育,并进行了深刻的反思和总结。

我们将以此为戒,自觉遵守相关规定,提高相关消防安全意识,防患于未然。

希望学校学院老师能够给予我们一个改过自新的机会。

 

在本月二十九日下午,XX细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。

这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。

在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。

作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。

况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。

当时的侥幸心理酿成了现在的后果。

虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。

只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。

保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

 

宿舍违规电器检讨书

 

尊敬的宿舍管理老师:

您们好!

您们在19日的宿舍安全检查中,在吾宿舍发现一根长达约1.5米的电热棒,并对此作出当场没收和写下检讨书的处罚。

尽管那只电热棒最后一次使用已经是三个月之前的事了!

但是,对此我们深表接受和歉意!

虽然我们当时也是迫不得已。

在那隆冬时节,那是一段寒风凛冽的日子,那是一段北风呼啸的日子,由于宿舍没有热水,我们怀着不安的心情,从小贩手中颤抖得接过那只罪恶的电热棒。

我们错了,我们真的错了。

我们对不起党和人民的栽培,对不起从小到大辛勤教育我们的园丁们,我们更对不起体育老师们,从小体育老师就教导我们要热爱锻炼,要多锻炼,每天跑上个XX米。

我们顽固的就是不听老师的劝告,**的懒惰思想充斥着我们的心理,我们就是不愿提着桶下五层楼走五分钟到饭堂前面的热水机打热水。

我们还对不起毛爷爷,邓爷爷,江爷爷和胡爷爷。

没有他们前仆后继的建设和发展我们伟大的祖国,我们就没有机会生活在这么好的年代,也没有机会来到大学,更没有机会在这个1500一学期的时而没有热水的、有洗衣机没有电的、没有空调的怀旧式上铺下桌的经典宿舍。

当然,也就没有机会在宿舍使用电热棒了!

上海商学院的悲惨事例到如今依然历历在目,如此惨痛的教训居然没有唤醒我们麻木的心灵!

到如今还保存着那根“恶贯满盈”的电热棒。

我们反思,我们深刻的反思,我们从心里开始反思。

我很后悔,当您们在由心的教导我们不能使用违规电器时,我还以“寒冬无热水才用”为借口,企图逃脱您们的教育,我很惭愧!

因为您们说的对——“困难是要靠人来克服的”。

以后再没有热水我们一定去充热水卡,吃点小苦算什么,这点儿苦跟当初红军长征爬雪山过草地比起来,算得了什么?

我们保证,今后一定秉承中华民族优良传统的美德——勤劳朴实,吃苦耐劳的精神,以学校的规章制度为准则来约束自己。

以后这种事情再也不会在我们宿舍发生。

就算冬天没有热水,也一定去充热水,如果不充热水,就是宁洗冷水也不用电热棒。

此致,

敬礼!

宿舍违规电器检讨书的延伸阅读——检讨书的写作方法

 

一份好的检讨,应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误,并定性之。

  这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。

但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。

聊天室里泡美眉是吧?

那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

  这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。

但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。

要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。

搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

  这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。

要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。

这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!

当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!

我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。

除非你想暗示自己没错。

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

  错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!

“不堪设想”这个词用得好啊!

不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。

所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。

  这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。

还要写一写你以后该怎么做就可以了.

 

尊敬的马老师:

 

四月二十八日晚上,您在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出一个电热棒,做出

了当场没收的处罚,并要求我写下五千字的检讨书,对此我表示接受,也感谢您

能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。

学校与老师再三声明了

严禁使用电锅、电热棒等高功率电器,这也是为了学生的人生安全着想。

可是今

天晚上我为了贪图一时的方便,忘记了老师的教导,使用了学校明令禁止的高功

率违规电器。

在此我们深刻的检讨我所犯的错误。

这个电热棒是我们为了减去下

楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过很多次。

在学生会干部和老师的耐心教导

下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪

校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

在此,我谨向各位领导、学生会干

部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

 

第一,学校严明规定学生不能在宿舍里使用火锅、电热棒等这些高功率的电器。

学校的这些规定也是为了学生的人生安全着想。

在宿舍里使用这些高功率电器存

在一些不安全隐患,严重的话会另学校发生火灾等事故。

后果的严重性是不可想

象的,在此我们深刻意识到了我所犯的错误。

我的行为不符合一个大学生的要求

作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不

应该为了一己之便违反校纪校规。

我身为一名共青团员,不遵守校纪校规,严重

违反了团员守则。

辜负了团组织对我们的期望。

做为党的坚实的后备力量,将来

要服务社会、建设国家。

现在我们就应试从一些小事做起,从身边的事情做起。

今天我们犯下了如此错误,我们感到了深深的忏悔。

青年团员是必须遵守校纪校

规及团员守则的。

在学校应努力做好一名遵守纪律的榜样,而不是率先去破坏这

个规定,去损坏青年团员所应有的良好形象,这是身为一名共青团员所不允许的

   作为一名即将毕业的学生,我在最后的一年里应该给学校和自己留下一个良

好的印象。

尽自己最大的限度给学弟学妹起到一个很好的榜样,给年青一辈的共

青团员起到一个很好的模范。

可是我今天竟然做出了这种学校明令禁止的、违规

的事情。

这种所作所为是身为一名即将离校的毕业生所感到耻辱的行径。

   作为一名学生,遵守纪律是我们每个人应尽的责任和义务。

在学校这个大家

庭中,我们每个学生都是这个家庭的一份子,我们应尽我们的所能去维护和爱护

我们的家园。

但是,今天我的所作所为,不但没有为我们的家园做出贡献,反而

在这个家园起到了很坏的影响,给每一个家庭成员起到了坏的榜样,给学校带来

了不安全隐患,也给同学们的学习生活带来了极大的不便。

并且给班里带来了很

坏的影响,也让我们班在学校里蒙羞,使得我们班在学校里的形象受到了严重的破

坏。

这是做为一名预科5班的学生所感到羞耻的。

   身为父母的子女,求学在外,我们不仅要认真学习,也不能让父母担心。

是我今晚所犯的错误,不仅让父母操心,也让所有关心我的老师和同学担心。

是做为一名学生所不允许也不应该犯的错误。

况且,我们宿舍楼层不高,下楼打

开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的

事。

 

第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率

,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要

求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

 

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。

同学之间本应该互相学习,互相

促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。

同时,也

对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。

时的侥幸心理酿成了现在的后果。

虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他

人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。

只有认真反

思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交

待,从而得以进步。

做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生

会干部的工作带来了很大的麻烦。

 

经过深刻的检讨,现在我意识到了所犯错误的严重性。

从今以后,我保证不触犯

校纪校规,不让父母担心,也不让老师和同学失望。

做为一名共青团员、一名学

生,我们应该多思考,多督促自己尽力做好一名学生的本份。

努力学好专业知识

,将来努力工作回报社会。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施

 

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细

找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

 

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

 

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。

保证今后不再出现违反校纪校规的

情况。

 

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在

我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

请关心

爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步。

         此致

敬礼          

                                            您的学生:

````1`1```

检讨书

  尊敬的领导:

  由于本人思想重视不够、律己不严,在我身上出现了“乱扔垃圾”错误行为,尽管我不是故意的行为,但造成了较为严重的不良影响。

认真反思之后,我觉得现在强调任何理由,都只是托词,我怀着万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对乱扔垃圾这种错误行为的懊悔和再不出现同类行为的决心。

  一、我的反思

  1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。

对规章制度的重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正予以执行。

  2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

  3、平时生活作风行为自由懒散,有可能造成别人的效仿,在周围造成了不良的影响,导致整体纪律性下降。

  二、整改措施:

  1、以本次错误为教训,树立牢固的社会公德和道德准则观念,不乱扔垃圾、不随地吐痰,为社会道德水平的整体提高贡献力量。

  2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点,严格要求自己,以优秀的表现来弥补我的过错。

  3、加强思想品德的学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误。

  上述检讨,不能表述我对我自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在我的心理。

我错了,我请求领导能给我改正错误的机会。

我也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。

  请领导监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

  检讨人:

  2010年11月16日

 

尊敬的老师:

  我由于没有按照宿舍管理条例的要求,将电用器拿到寝室使用.为寝室的安全带来了很大的隐患.通过学习宿舍安全管理条例细则.我终于深刻意识到自己犯的错误的严重性.

  错误的性质是严重的.我这是有悖合格大学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有给宿舍带来损失,此举本身就是违背了做合格学生的原则.我只是顾着自己的便利,和一时的想法,.这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了整个2号楼同学的生命和财产的安全,我这样做,同时也是对宿管会老师全心为同学们服务的不尊重.所以,当宿管会老师通知我写检查的时候,也是为了让我深刻的认识到这点.

  其次,我的这种安全防范意示极差的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.

  再次,我这种行为还在寝室间造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的校风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,"中国药科大学"在人们心目中一直是一个学生自治能力差的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它.虽然我在平时由于准备考研中,学习比较紧张.有时,没有打到水,就是用电热杯烧水.当时侥幸心理之下量成了现在的后果.虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在全楼的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的.只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.做为一名即将毕业的学生我没有做好自己的本职,没有为刚刚入学的同学做到良好的榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作带来了极大的麻烦.

  宿管会的老师同文化课的老师一样希望我们成为社会的栋梁,不仅仅在学习方面,还有生活方面.不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使各位老师心慰的好学生,尤其宿管会老师如同父母对我们生活方面的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通,过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.

  不够自己加几句

 

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

 

敬的党组织:

关于德—413寝室违规使用烧水棒一事。

作为寝室一员同时也作为一名学生党员。

我在此向党组织对整个事件作出必要陈述和深刻的检讨。

事情发生当晚,我从自习室回来得知寝室因使用违规电器而被给予警告。

当时我便意识到事态的严重性。

后悔自己平时在学习生活中有失一名党员的职责。

在生活中,室员偶尔使用烧水棒,我也时常提醒:

这是严重违反校规的事。

但我并没意识到问题的严重性。

现在明白平时的一语告之并不能从根本上解决问题。

通过这件事,我深刻地认识

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