级多媒体专业动漫方向人才培养方案.docx
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级多媒体专业动漫方向人才培养方案
计算机多媒体技术（动漫方向）
人才培养方案
1.【专业名称】
计算机多媒体技术（动漫方向）
2.【入学要求】
普通高中毕业生或同等学力应往届毕业生
3.【学习年限】
基本学制3年
4.【培养目标】
本专业主要培养德、智、体全面发展，具有良好的美术鉴赏能力和一定艺术设计能力，能熟练地应用平面设计、动画制作、影视制作等相关软件制作平面广告、动画、影视广告、电影电视特技和电视频道包装等产品的能力，能在平面广告公司、动画制作公司、电视台、影视广告公司等企业从事平面、动画制作和影视媒体制作的高素质技能型人才。
5.【职业范围】
本专业学生的职业范围主要是平面广告、动画游戏制作公司、影视广告公司。
具体从事的就业岗位如下：
职业范围
就业岗位
职业资格证书
发证机关
信息化办公
计算机操作员
全国计算机信息高新技术（OSTA）办公软件应用职业资格证书（职业资格三级）。
（必考）
国家职业技能鉴定计算机操作员职业资格证书（中级）（选考）
人力资源和社会保障部
计算机产品安装、调试与维护
计算机装调员
国家职业技能鉴定微型计算机安装调试维修职业资格证书（中级）（选考）
平面广告
广告设计师
Adobe中国产品专家（ACPE）Photoshop证书（选考）
Adobe公司
二维动画
二维动画设计师
全国计算机信息高新技术（OSTA）Flash动画职业资格证书（职业资格四级）。
（必考）
人力资源和社会保障部
《NACG动漫设计与制作设计师（二级）认证》（选考）
动漫游戏产业振兴基地
网页设计师
Adobe中国产品专家（ACPE）Flash证书（选考）
Adobe公司
三维动画
三维动画设计师
香港魔怪数码国际传媒集团Maya技能证书（必考）
南京汉恩游戏动画制作有限公司
动画设计师（选考）
人力资源和社会保障部
Autodesk中国认证Maya动画工程师证书（必考）
Autodesk公司
影视后期
视频设计师
Adobe中国产品专家（ACPE）Premiere证书（选考）
Adobe公司
6.【人才规格】
（1）基本素质
●热爱祖国，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有良好的思想道德素质；
●具有一定的文化修养、语言和文字表达素质；
●具备符合时代要求的社会公德、职业道德、良好的心理素质及健康的体魄；
●掌握专业必备的基础理论和专门知识，为培养良好的职业道德、敬业精神及审美观所必备的美术知识和科学素养；
●掌握必要的文化基础知识，熟练阅读、理解计算机软硬件英文文档所必备的英语知识；
●具有事业心、进取心、独立获取知识和创新能力；
●具有完成工作所需的人际沟通及团队协作精神；
●具有良好认识、分析和解决问题的素质，具有一定继续教育提高的能力，适应后续教育和转岗需要的能力；
●具有常见计算机组装与软硬件的安装、维护，掌握常见操作系统和常规应用软件的使用的素质；
●具有追踪和掌握计算机多媒体最新应用技术的能力。
（2）专业技能和知识
●具有较强的素描绘画与色彩搭配能力；
●具有平面图形设计和制作的能力；
●具有二维和三维动画设计与制作的能力；
●具有编写剧本，设计分镜头，并根据剧本要求进行素材集成，选择合理的制作工具，最终生成多媒体交互作品所必备的知识及能力；
●具有进行音频、视频素材的采集、剪辑、加工、特效制作等生成影视作品所必备的知识及能力。
（3）职业资格证书要求
公共基础课应取得以下资格证书：
●全国计算机信息高新技术办公软件应用高级证书（三级）
●高等学校英语应用能力A/B级考试合格证书
专业课应取得以下证书：
●香港魔怪数码国际传媒集团Maya技能证书（必考）
●全国计算机信息高新技术Flash动画职业资格证书（职业资格四级）（必考）
●Autodesk中国认证Maya动画工程师证书（必考）
●Adobe公司PhotoShop、Flash、Premiere等相关认证证书（选考）
7.【工作任务与职业能力分析】
工作项目
工作任务
职业能力
1.计算机操作
1.1Windows操作系统应用
1.1.1会使用Windows操作系统
1.1.2会对Windows操作系统进行日常维护
1.2办公软件的使用
1.2.1会使用Word软件进行各种文档的常规编辑
1.2.2会使用Excel软件完成统计、汇总等操作
1.2.3会使用PowerPoint软件设计演示幻灯片
1.3常用工具软件使用
1.3.1能够使用网络搜索工具完成关键词的搜索
1.3.2能够利用媒体处理工具对音/视频文件进行编辑、合成
1.3.3会使用系统维护工具对操作系统进行维护
1.3.4会使用杀毒工具查毒、杀毒、更新操作系统补丁
1.3.5会使用邮件客户端工具收发邮件
1.3.6会使用压缩工具和翻译工具软件等
2.计算机组装维护及组网
2.1计算机配件识别和硬件系统组装
2.1.1能识别计算机的各种配件、接口和外设
2.1.2了解主流配件的型号、性能
2.1.3能根据配件和外设的标注、参数和说明书完成计算机系统的硬件组装
2.1.4能进行硬件升级
2.1.5能通过市场考察进行配件选型，制定和评价配机方案
2.2操作系统安装
2.2.1能进行CMOS设置
2.2.2会磁盘的低级格式化、高级格式化、分区
2.2.3会windows操作系统的安装
2.2.4会安装操作系统补丁
2.2.5会安装各种驱动程序
2.3常用外设的安装和使用
2.3.1会连接安装本地打印机
2.3.2会设置共享打印机
2.3.2能正确安装、使用扫描仪
2.3.3能正确安装、使用数码相机，摄像头
2.4桌面网络维护
2.4.1会制作网线
2.4.2会进行网络接入设置
2.5应用软件的安装使用
2.5.1能从网络获得常用的工具软件
2.5.2能够安装常用杀毒软件、各类工具软件
2.5.3能够熟练安装Office办公软件及常用软件
3.动漫原画
3.1动漫原画绘制
3.1.1能确定原画风格
3.1.2会运用物体运动轨迹设定角色动作
3.1.3能画四视图（正面、背面、侧面、四分之三侧面）
3.1.4能根据剧本给角色设定关键表情、动作和口形
3.1.5能根据关键表情、动作和口形绘制出动态脚本（构图）
3.1.6会按照要求给角色准确配饰
3.1.7能按基本比例绘制室内、室外设定效果图
4.平面设计
4.1图形图像的处理
4.1.1.熟悉常见平面设计软件如PhotoShop、CorelDraw等
4.1.2会根据要求进行数码照片的修饰及处理
4.1.3能按要求进行网页美工的设计
4.1.4进行书籍装祯的设计制作
4.1.5能完成海报、画册、商品包装等设计制作
4.1.6能设计制作标志、文字特效等
4.1.7能设计制作室内外效果图
5.二维动画
5.1二维动画制作
5.1.1能准确定位工作任务在动画中所处的地位
5.1.2会把人物造型打散做成元件
5.1.3能根据脚本摆关键动作
5.1.4能制作中间连贯动作
5.1.5会根据要求检查动作
5.1.6会把纸质律表转化为电子律表（线拍）
5.1.7能用二维动画软件（如flash）制作动画
6.三维动画
6.1三维建模
6.1.1会用三维软件进行角色建模和场景建模
6.1.2能根据模型的结构、形体、肌肉和不同动作，搭建与之匹配的骨骼、约束点和控制手柄
6.2材质与贴图
6.2.1会给模型设定材质、纹理和贴图
6.3动画制作
6.3.1会进行角色的动作设定和调整
6.4合成与特效制作
6.4.1会使用CG中粒子、毛发、流体等一些高级效果
6.5灯光与渲染
6.5.1能根据前期设计的风格对动画场景进行照亮、细致的描绘、材质的精细调节，渲染每个镜头
7.影视后期
7.1剪辑、合成
7.1.1能熟练使用等后期合成软件（如AE、Premiere、Combusion等）
7.1.2能根据脚本把每卡样片进行准确剪辑
7.1.3会进行校正拷贝和标准拷贝
7.1.4能根据要求组接镜头
7.2特效处理
7.2.1会使用软件（如AE、Premiere、Combusion等）进行画面、声音的特效处理
8.【核心课程简介】
课程
名称
主要教学内容与要求
技能考核项目与要求
参考
学时
Flash卡通及设计
●主要教学内容：
本课程主要学习矢量图形的创建和编辑，制作补间动画、逐帧动画、遮罩动画等的方法及技巧等，掌握基本的动画制作流程与技法。
●要求：
通过学习和训练，能够较熟练的使用Flash软件制作角色动画。
●技能考核项目：
矢量图形绘制、静态文本、运动补间、形状补间、遮罩、交互等。
●要求：
达到全国计算机信息高新技术Flash动画职业资格证书的标准
78
Maya模型
●主要教学内容：
本课程分为基础建模和高级模型两大部分，介绍MAYA软件自定义界面、插件的加载、安装插件和HOTKEY。
学习3种建模方式,最终能完成人物建模。
包括多边形建模方法、NURBS建模方法及SUBDIV建模方法。
最终能完成人物建模。
Maya基础建模：
掌握Maya软件模型部分的基本命令，掌握多边形建模和nurbs曲面建模的方法，并了解它们的区别，做到有选择的运用。
Maya高级模型：
掌握复杂模型的制作方法，场景模型、角色模型、工业造型等。
●要求：
通过学习和训练，能够熟练的使用Maya软件完成剧本中的人和事物的原始造型设计。
●技能考核项目：
能够运用多边形、Nurbs曲面建模、SUBDIV建模等建模命令进行场景模型、角色模型、工业造型等复杂模型的制作。
●要求：
达到香港魔怪Maya技能考核的标准
108
Maya基础动画
●主要教学内容：
主要学习关键帧动画技术，各种变形器的用法，路径动画，摄像机动画，熟练对时间的掌握与控制。
●要求：
达到一般三维动画片的制作能力，了解三维动画制作的流程
●技能考核项目：
关键帧动画、变形器、路径动画，摄像机动画的使用
●要求：
达到香港魔怪Maya技能考核的标准
60
Maya角色动画
●主要教学内容：
主要学习骨骼系统的设置，了解角色动画制作流程，理解摄像机动画的重要性。
●要求：
掌握实际制作角色动画的能力
●技能考核项目：
角色动画的概念，电脑图形角色动画原理、方法和常用开发工具的使用。
●要求：
达到香港魔怪Maya技能考核的标准
56
Maya材质渲染
●主要教学内容：
学习3D材质的思想，材质节点，各种光照模型的应用，2D程序纹理，3D程序纹理，材质运算，实例解析，渲染的概念，预渲染和实时渲染，常见渲染器，采样和过滤。
使学生对材质有具备深刻的了解及应用能力，为后期合成做准备。
●要求：
能够完成动画作品的材质、灯光特效的添加，模拟真实人或事物环境，使作品更加真实的工作。
●技能考核项目：
能够熟练使用Hypershade超级滤光器，常用的材质球属性及使用，进行基本的纹理贴图和各种灯光特效的添加，及渲染输出。
●要求：
达到香港魔怪Maya技能考核的标准
91
Maya基础特效
●主要教学内容：
主要了解动力学系统，掌握粒子、动力学的实用技术。
●要求：
能够运用粒子动力学进行一般特效的制作.
●技能考核项目：
能够掌握粒子动力学进行特效制作。
●要求：
达到香港魔怪Maya技能考核的标准
21
影视后期
●主要教学内容：
了解素材的格式与输出，熟练使用Premiere软件，学习字幕、专场、特效、较色等实用技术，会编辑音乐、音效，和成完整的影片。
●要求：
完成影片的剪辑、配音、较色、添加字幕、转场特效，最后合成输出成影片的工作。
●技能考核项目：
能够运用字幕、专场、特效、较色等技术，并合成输出完整的影片。
●要求：
达到视频编辑职业技能鉴定考核的标准
28
3Dmax三维设计
●主要教学内容：
文件与场景管理、三维建模、NURBS和AEC建模、材质与贴图、灯光与摄像机、动画制作、渲染等。
●要求：
通过本课程的学习，使学生了解和掌握3dsmax软件，可以在影视广告、建筑动画、室内效果图制作、产品设计等多领域中发展。
●技能考核项目：
影视广告设计、建筑效果图设计、动画制作
●要求：
考核学生对3dsmax软件应用的熟练程度，及对三维设计的理解。
84
9.【专业教学进程表】
教育教学活动周计划表（表一）
年级
一年级
二年级
三年级
合计
学期
一
二
三
四
五
六
周数
20
20
20
20
20
16
课堂教学（含课程实习）
15
17
14
14
14
入学教育
1
军训
1
劳动
1
1
1
1
1
复习考试
1
1
1
1
1
机动
1
1
1
1
1
教学实习
3
3
3
学年及毕业鉴定
1
毕业设计及答辩
6
毕业实习
9
9
课堂教学时数安排表（表二）
课程类别
课程编号
课程名称
教学形式及学时分配
各学期学时分配
总学时
理论学时
实践学时
一
二
三
四
五
六
15
17
14
14
14
公共课
1
思想道德修养与法律基础
62
62
2
2
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
56
56
2
2
3
就业指导
58
58
2
2
4
体育
146
22
124
2
2
2
2
2
5
形势与政策
80
80
讲座形式不计入周课时，每学期16课时，五学期。
6
普通话与职业口才训练
28
28
2
7
应用文写作
28
28
2
8
计算机数学（16周）*
64
64
4
9
大学英语（16周）*
154
154
6
4
10
计算机应用基础（前8周）*
64
32
32
8
11
办公应用技能鉴定（高级）（后7周）
56
56
小 计
796
584
212
20
12
4
8
4
0
技术基础课
12
绘画基础
90
24
66
6
13
多媒体技术基础（16周）*
64
32
32
4
14
计算机硬件组装与维护（16+1周）*
64+10
32
32+10
4
15
艺术理论（6周）*
36
36
6
16
平面设计Photoshop（10周+1周）*
60+14
20
40+14
17
计算机英语*
56
56
4
18
平面设计CorelDraw*
56
16
40
4
19
传统动画技术（7.5周）*
90
20
70
12
20
Flash动画设计（6.5周）*
78
20
58
21
Flash职业技能鉴定（前14周）
56
56
4
小 计
674
256
418
6
14
20
4
0
0
职业技术课
22
MAYA模型（9周）*
108
36
72
12
23
MAYA基础动画（5周）*
60
20
40
24
Maya角色动画（4周）*
56
16
40
14
25
Maya材质渲染（6.5周）*
91
21
70
26
Maya基础特效（1.5周）*
21
5
16
27
影视后期（2周）*
28
6
22
28
3Dmax三维设计
84
24
60
6
小 计
448
128
320
0
0
0
12
20
0
合计
1918
968
950
26
26
24
24
24
0
实践教学环节安排表（表三）
序号
项目
周数
学时
时间安排（总时数）
实验实习
是否整周
一
二
三
四
五
六
地点
29
入学教育
1
30
30
院内
是
30
军事训练
1
30
30
院内
31
公益劳动
1
150
30
30
30
30
30
院内
是
12
课程实习
绘画基础
66
66
院内
否
13
多媒体技术基础*
32
32
院内
否
14
计算机硬件组装与维护（16+1周）*
32+10
32+10
院内
否
16
平面设计Photoshop（10+1周）*
40+14
40+14
院内
否
17
平面设计CorelDraw*
40
40
院内
18
传统动画技术（7.5周）*
70
70
院内
否
19
Flash动画设计（6.5周）*
58
58
院内
否
22
MAYA模型（9周）*
72
72
院内
否
23
MAYA基础动画（5周）*
40
40
院内
否
24
Maya角色动画（4周）*
40
40
院内
否
25
Maya材质渲染（6.5周）*
70
70
院内
否
26
Maya基础特效（1.5周）*
16
16
院内
否
27
影视后期（2周）*
22
22
院内
否
28
3Dmax三维设计
60
60
院内
否
小计
0
682
66
128
168
112
208
0
11
技术等级考证
办公应用技能鉴定（高级）（7周）
56
56
院内
否
21
Flash职业技能鉴定（14+3周）
56
56
院内
否
24
24
院内
否
32
Maya技能考核（1周）
1
28
28
院内
是
小计
164
56
0
0
80
28
33
平面设计实训（3周）
30
30
院内
否
34
二维作品演示（3周）
42
42
院内
否
35
Maya作品演示（3周）
48
48
院内
否
36
三维作品演示（2周）
2
56
56
院内
是
小计
200
0
24
72
48
56
0
37
顶岗实习和毕业教育
毕业设计（论文）
6
132
132
院内
是
38
毕业教育
1
22
22
院内
是
39
顶岗实习
9
270
270
校外
是
小计
16
424
0
0
0
0
0
424
合计
1680
212
182
270
270
322
424
专业技能分解表（表四）
职业能力模块
能力要求
对应课程序号
德育素质
政治觉悟高，思想道德品质好，具有开拓创新精神和踏实的工作态度，有良好的职业道德情操。
1、2、3、5、29、、30、31、38
沟通能力、团队协作能力及可持续发展能力
具有语言、文字表达与沟通能力；具有一定的继续教育提高的能力，适应后续教育和转岗需要的能力。
1、2、3、5、6、7、33、34、35、36、37、38、39
英语应用能力
能看懂计算机软硬件文档的能力，能用英文写作计算机相关文档，基础英语达到国家A、B级水平。
9、17
计算机应用能力
了解计算机组成的基本原理，熟练掌握Windows操作系统、常用办公处理软件和常见应用软件的安装、使用及调试。
10、11
计算机硬件维护及网络应用能力
掌握计算机硬件的组装、调试及维护能力，了解常见计算机网络常见应用。
10、14
平面设计制作的能力
具备制作多媒体作品的艺术素养，熟练掌握多媒体基础知识，熟练运用PhotoShop和其它绘图软件设计制作平面作品。
12、13、15、16、18、33
二维动画的制作能力
熟练运用二维动画软件Flash设计与制作动画。
19、20、21、34
三维动画设计及制作能力
熟练运用三维动画软件Maya及影视后期软件设计与制作动画短片。
22、23、24、25、26、27、28、32、35、36、37
生理心理素质
体魄健壮，具有一定的运动活动技能，有良好的心理素质。
4、30
10.【有关说明】
计算机多媒体技术专业系自治区骨干示范专业，该专业动漫方向系与国内知名企业南京汉恩游戏动画制作有限公司合作进行2.5+0.5订单式培养，按照多媒体行业岗位要求，遵循以“就业为导向、能力为本位、工作岗位为依托、工作项目为基础”的校企合作方式培养多媒体应用及动漫人才。
本专业按照多媒体产业及动漫行业工作岗位群设立学期项目，为每个学期确定一个岗位目标，以专业项目实训课程的实施，实现相对应的岗位技能，实现课堂与实训场地一体化、项目制作与实际岗位项目制作流程相一致。
核心课程按照企业对职业技能的要求与具体项目的工作流程，进行职业能力分析开发课程，Maya模
升级会员 