安徽省阜阳市临泉县学年八年级上学期期末考试生物试题解析版.docx
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安徽省阜阳市临泉县学年八年级上学期期末考试生物试题解析版
2017-2018学年安徽省阜阳市临泉县八年级(上)期末生物试卷
一、选择题
1.尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折,因为老年人的骨( )
A.有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小
B.有机物少于1/3,骨的弹性小,硬度大
C.有机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大
D.有机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小
【答案】B
【解析】试题分析:
在不同时期,骨的成分不同,如下表:
时期
骨成分的含量
骨的物理特性
无机物
有机物
儿童少年期
少于2/3
多于1/3
弹性大、硬度小、不容易骨易变形
成年期
约占2/3
约占1/3
既坚硬又有弹性
老年期
多于2/3
少于1/3
弹性小、硬脆易骨折
从表格中看出,老年人骨骼中无机物多于2/3,有机物少于1/3,因此在平时的生活中要特别关照老年人的行走和坐车安全,防止他们跌倒骨折,这是因为老年人的骨中无机物超过2/3,骨硬度大。
考点:
骨的成分和物理特性。
2.下列各图中表示动物先天性行为的是( )
A.
大山雀学着多喝牛奶
B.
公鸡尝试绕道取食
C.
失去雏鸟的红雀喂鱼
D.
黑猩猩设法摘取香蕉
【答案】C
【解析】大山雀学着喝牛奶、公鸡尝试绕道取食、黑猩猩设法摘取香蕉,是通过学习得来的行为,属于后天性行为;失去雏鸟的红雀喂鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
3.人体的骨骼肌在运动中起到( )
A.支点作用B.杠杆作用C.连接作用D.动力作用
【答案】D
【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
4.人体完成伸肘动作,肌肉的配合情况是( )
A.肱二头肌与肱三头肌都收缩
B.肱二头肌与肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
【答案】D
【解析】试题分析:
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
考点:
骨骼肌在运动中的协作关系。
5.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.绵羊的群体
【答案】D
【解析】试题分析:
社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蜜蜂、蚂蚁、白蚁都具有社会行为,而蝗虫不具有社会行为。
考点:
社会行为的特征。
6.动物必须直接或间接地以绿色植物为食,是生物圈中的( )
A.生产者B.消费者C.食物链D.食物网
【答案】B
【解析】试题分析:
生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为食,通过消耗植物合成的有机物来维持生活,所以,动物在生物圈中充当消费者角色。
考点:
本题考查的是生态系统的组成和各成分的作用
7.在动物的栖息环境中,对动物加以保护的方式属于( )
A.就地保护
B.易地保护
C.就地保护和易地保护相结合
D.既不属于就地保护也不属于易地保护
【答案】A
【解析】试题分析:
生物多样性的保护,主要包括就地保护、迁地保护、开展生物多样性保护的科学研究、制定生物多样性保护的法律和政策,以及开展生物多样性保护方面的宣传和教育等;保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区,即就地保护;就地保护是指为了保护生物多样性,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;在动物的栖息环境中,对动物加以保护就属于就地保护。
考点:
生物多样性
8.母爱是伟大的,母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物,母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )
A.胎盘和脐带B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄
【答案】A
【解析】试题分析:
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。
当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。
怀孕两个月后,胚胎称作胎儿。
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。
成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。
考点:
胚胎的发育和营养。
9.一个人的生命开始于( )
A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎
【答案】A
【解析】精子与卵细胞结合形成受精卵,标志着新生命的开始。
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
10.选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始.以下哪种生活方式不利于青春期发育( )
A.积极参加体育锻炼B.不吸烟,不喝酒
C.注意个人的清洁卫生D.经常熬夜
【答案】D
【解析】体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,A不符合题意;
不吸烟、不喝酒可以减少心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,促进身体健康,B不符合题意;
讲究卫生,可以预防一些传染病的发生,促进身体的健康,C不符合题意;
经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习和工作效率,D符合题意。
11.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”.在此俗语中,柳树的繁殖方式是( )
A.扦插B.芽接C.枝接D.压条
【答案】A
【解析】试题分析:
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。
柳树的繁殖方式是扦插。
考点:
本题考查的是植物的扦插或嫁接
12.《红楼梦》中的宝玉无论是和宝钗还是与黛玉结合,都属于近亲结婚,现行婚姻法是禁止的,原因是( )
A.后代都得遗传病
B.后代患遗传病的可能性大大增加
C.不能生育后代
D.近亲结婚为社会道德所不容
【答案】B
【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。
我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。
13.与成蛙相比,只有蝌蚪才具有的结构是( )
A.鳃B.肺C.前肢D.后肢
【答案】A
【解析】试题分析:
成蛙与蝌蚪的不同①形态方面:
成蛙有四肢无尾,蝌蚪有尾无四肢。
②结构生理特征方面:
成蛙有肺,皮肤辅助呼吸,心脏二心房二心室;蝌蚪用鳃呼吸。
心脏一心房一心室。
③生活环境:
成蛙两栖,即可生活在陆地和水中,蝌蚪只能生活在水中。
考点:
本题考查的是两栖动物的生殖和发育过程
14.在青春期,下列相关的叙述中错误的是( )
A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物
B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊
C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了
D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长
【答案】C
【解析】试题分析:
青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人的身体长高最快的时期。
其次是男女性器官的发育,并出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象。
女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象,所以为避免刺激,在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物,A正确;进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理现象,应该主动与异性交往,做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重,男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻.应当珍惜青春期,为全面提高自身素质做出努力。
B正确;青春期是人的身体长高最快的时期,青春期身体生长快代谢旺盛。
其次是生殖器官迅速发育,并出现第二性征,还有体重增加。
进入青春期之后,心、肺等器官的功能显著增强,但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,由于人体的各个器官还没发育成熟,所以具有了生殖能力也不可以结婚生育后代了。
C错误;健康的生活方式有:
作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐,所以生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长。
D正确。
考点:
本题考查的是对青春期心理卫生的认识
15.鸡的受精卵从母体产下后,在常温条件下发育的情况是( )
A.受精卵开始发育B.受精卵继续发育
C.胚胎暂停发育D.胚胎继续发育
【答案】C
16.下列微生物中能够进行孢子生殖的是( )
A.细菌B.变形虫C.草履虫D.霉菌
【答案】D
.....................
考点:
本题考查的是真菌的生殖方式
17.下列属于有性生殖特点的是( )
A.由母体直接产生新个体B.后代能保持母本的优良性状
C.繁殖速度快D.有两性生殖细胞的结合
【答案】D
【解析】试题分析:
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
主要种类包括:
分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.无性生殖有1.缩短植物生长周期2.保留母本的优良性状与一些新的优点3.增加农作物产量的优点。
考点:
本题考查的是生物的有性生殖
18.“一母生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在( )
A.遗传现象B.变异现象C.繁殖现象D.生长现象
【答案】B
【解析】试题分析:
遗传是指亲子间的相似性。
变异是指亲子间和子代个体间的差异。
“一母生九子,一窝十个相”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。
遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
考点:
本题考查的是生物的遗传和变异
19.男性产生的精子中含有性染色体的数目是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【解析】人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。
男性体细胞中的一对性染色体组成是XY。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子。
女性则只产一种含X染色体的卵细胞。
因此,男性产生的精子中含有性染色体的数目是1个。
20.白、黄、棕、黑不同人种不同,根本原因是( )
A.生活环境不同B.遗传的物质基础不同
C.生活习惯不同D.营养状况不同
【答案】B
【解析】试题分析:
基因是是决定生物性状的小单位,生物的性状是由基因决定的,白、黄、棕、黑不同人种的肤色不同,主要是由遗传的物质基础不同(基因不同)造成的。
故选B。
考点:
本题考查的是基因控制生物的性状。
21.下列哪位生物学家在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律( )
A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平D.林奈
【答案】B
【解析】考点:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
分析:
此题考查的是遗传学说的创立者--孟德尔
解答:
A、达尔文是生物进化论的奠基者,提出了自然选择学说。
B、是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。
孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。
C、是中国杂交水稻第一人,被称为杂交水稻之父
D、林奈是近代生物学,特别是植物分类学的奠基人。
故选:
B
22.一个人是有耳垂还是无耳垂,决定于这个人的( )
A.基因组成B.染色体组成C.DNA组成D.蛋白质组成
【答案】A
【解析】试题分析:
染色体由蛋白质和DNA组成,基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,有耳垂和无耳垂是一对相对性状,它由人体细胞内的一对基因决定。
故B、C、D错误;A正确,故选A。
考点:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
23.受精卵中的成对基因( )
A.全部都是显性基因
B.一为显性基因,另一为隐性基因
C.全部都是隐性基因
D.以上均有可能
【答案】D
【解析】考点:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
分析:
受精卵中的成对的基因,位于成对的两条染色体上,成对的两条染色体,一条来自精子,一条来自卵细胞。
也就是成对的两个基因,一个来自父方,一个来自母方。
来自父方(或母方)的基因可能是显性,也可能是隐性。
因而这一对基因的可能性,有三种情况。
解答:
受精卵中的成对的基因,一个来自父方,一个来自母方,来自父方(或母方)的基因可能是显性也可能是隐性,因而受精卵中成对的基因的可能性有三种情况:
均为显性,均为隐性,一个是显性一个是隐性。
故选:
D
24.上一代把遗传物质传递给下一代是通过( )
A.受精卵B.配子C.蛋白质D.性状
【答案】B
【解析】考点:
基因在亲子代之间的传递。
分析:
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
解答:
遗传物质的载体是染色体中的DNA,每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内含有亲代双方的遗传物质,即上一代把遗传物质传递给下一代是通过生殖细胞,也就是配子。
故选:
B
25.A与a分别代表有耳垂和无耳垂的基因.若亲代都有耳垂,其基因型均为AA,试问其子代耳垂性状表现的比例是( )
A.3/4有耳垂、1/4无耳垂B.1/4有耳垂、3/4无耳垂
C.1/2有耳垂、1/2无耳垂D.全部耳垂
【答案】A
【解析】试题分析:
显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.大写字母是显性基因,小写字母是隐性基因,因此有耳垂是由显性基因A控制的.无耳垂是有隐性基因a控制的.若亲代都有耳垂,基因型均为Aa,控制有无耳垂的基因在亲子代间的传递如图:
从遗传图解看出,子代耳垂性状表现的比例是3/4有耳垂,1/4无耳垂。
故选A。
考点:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
二、判断题
26.人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动._____.
【答案】错
【解析】试题分析:
此题考查对肩关节、髋关节、肘关节和膝关节的运动方式的认识.
解:
肩关节属于球窝关节,能作多轴性灵活运动,为全身最灵活的球窝关节,可作屈、伸、收、展、旋转及环转运动;髋关节为多轴性关节,能作屈伸、收展、旋转及环转运动;肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成,包括三个关节,即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节.可做前屈、后伸运动,也参与前臂的旋前和旋后运动;膝关节运动主要为屈伸,在屈膝时由于侧副韧带松驰,稍可作旋转运动.肩关节、髋关节能在多个平面上转动.综上所述,人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误.
故答案:
×
考点:
关节的基本结构和功能.
27.同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的._____.
【答案】错
【解析】试题分析:
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗,该行为的最大特点是攻击双方的身体很少受到伤害,争斗一方表示屈服,另一方则停止攻击,因此,同种动物的不同个体之间的攻击行为一般不是你死我活的
考点:
动物行为的类型和特点。
28.骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管._____
【答案】对
【解析】试题分析:
骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的。
骨膜中有血管和神经,血管中流动着血液.血液能运输营养物质、氧气、和废物,对骨组织有营养作用.因此,骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管供应。
考点:
骨的基本结构和功能
29.完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成._____.
【答案】错
【解析】试题分析:
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
考点:
骨骼肌在运动中的协作关系。
30.我们保护动物多样性,即要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用._____.
【答案】错
【解析】试题分析:
我们保护动物多样性,并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用,而是合理的开发和利用。
反对盲目地、掠夺式地开发和利用。
考点:
本题考查的是生物的多样性的内涵
31.在遗传过程中,父亲的基因遗传给儿子,母亲的基因遗传给女儿._____
【答案】错
【解析】试题分析:
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,长染色体、两条性染色体都彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。
女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。
受精时,如果是含22+X的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。
因此在遗传的过程中,父亲的22+Y染色体上的基因传给儿子,22+X染色体上的基因传给女儿。
母亲的22+X染色体上的基因可以传给女儿,也可以传给儿子。
后代子女中的基因一半来源于父亲,一半来源于母亲。
考点:
人的性别遗传。
32.隐性性状是指不表现出来的性状._____
【答案】错
【解析】显性基因控制的性状是显性性状,隐性基因控制的性状是隐性性状。
当生物体内的一对基因都是显性基因时,它们就表现为显性性状;当生物体内的一对基因都是隐性基因时,它们就表现为隐性性状;当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。
因此隐性性状并不是不能表现出来。
说法错误。
33.基因型不同的生物体,其表现型有可能相同._____
【答案】对
【解析】决定有耳垂的基因(A)对决定无耳垂的基因(a)为显性,则AA和Aa都有耳垂,aa无耳垂,所以基因型不同的生物体,其表现型有可能相同,如两个基因都是显性基因或一个显性基因一个隐性基因,故题干说法正确。
34.艾滋病可以通过握手、拥抱等途径传播_____
【答案】错
【解析】艾滋病的传播途径主要有:
性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播。
饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV。
题干说法错误。
35.遗传性状的数目和染色体的对数相等_____
【答案】错
【解析】一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,因此染色体数目比基因数目少很多,基因决定生物的性状,因此遗传性状的数目比染色体的数目多很多而不是相等。
题干说法错误。
三、连线题
36.用线段连接下列动物的表现与所属的行为
【答案】
【解析】防御行为:
为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。
如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等;
繁殖行为:
与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段;
社群行为:
群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。
节律行为:
指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。
①金龟子遇敌假死是防御行为;②雌鸟衔虫喂养雏鸟是繁殖行为;③天鹅的按时迁徙是节律行为;④饿狗为食物而争斗是攻击行为;⑤蚂蚁间的分工合作是社群行为;⑥狗撒尿做标记是领域行为。
点睛:
从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:
取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为。
四、非选择题
37.蝗虫的一生只经历了_____、_____、_____三个时期,这样的发育过程,叫做_____。
【答案】
(1).受精卵
(2).幼虫(3).成虫(4).不完全变态发育
【解析】蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,属于不完全变态发育;包括受精卵、幼虫和成虫三个时期。
38.蝗虫的基本结构包括_____、_____和_____。
【答案】
(1).头部
(2).胸部(3).腹部
【解析】蝗虫属于节肢动物,基本结构分为:
头、胸、腹三部分,具有三对足,两对翅,有外骨骼,防止体内水分的蒸发。
39.根据下边关节结构示意图回答:
(1)填写图中各部分结构名称.①_____②_____③_____④_____⑤_____
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动_____围绕_____活动,于是躯体就会产生运动.
【答案】
(1).①关节头
(2).②关节囊(3).③关节腔(4).④关节窝(5).⑤关节软骨(6).骨(7).关节
【解析】图中的①关节头、④关节窝,两者构成关节面;②关节囊,③关节腔,⑤关节软骨。
(1)填写图中各部分结构名称:
①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性。
当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动骨围绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
40.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图下列问题
(1)病毒是图中的_____(填字母),它不能独立生活,只能_____在其他生物的活细胞内。
(2)A与C比较,在细胞结构上A没有成形的_____。
A与C的细胞里都没有_____,只能以现成的有机物生活。
图中D的生殖方式是_____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(3)细菌和真菌与人类的生活关系密切,在酿酒、蒸馒头时离不开图中的_____(填字母);制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌需要生活在_____(填“有氧”或“无氧”)的环境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的_____;夏天,受潮的衣物或食物常常会发霉长