新人教版四年级语文下册期末试题及答案审定版2套.docx

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新人教版四年级语文下册期末试题及答案审定版2套

新人教版四年级语文(下册期末)试题及答案(审定版)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(15分)

yínchàngcèmiànyuángùlàngfèi

qínsègāofēngrìmùyùnshū

二、比一比,再组词。

(10分)

豪(______)仍(______)概(______)摸(_____)撤(______)

毫(______)扔(______)既(______)模(_____)撒(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(___)可(___)何   (_______)的牙齿(________)的尖叫

(___________)的怪物(________)的石级(________)苍苍

肉食类动物都长着_________,例如老虎、狮子、狗。

2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。

3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

违背    违抗

1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。

2.大敌当前,谁敢(____)命令?

因为……所以……  虽然……但是……  不是……而是……

3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。

4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

(改为比喻句)

____________________

2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)

____________________

3.是谁来呼风唤雨呢?

当然是人类。

这句话运用了____的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写句子:

____________________

4.是谁使鲜花开满大地?

是谁送走了白天?

又是谁使月亮放出光华?

这是一个____句。

我来仿写一个这样的句子:

____________________

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

尼尔斯骑鹅旅行记(节选)

[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙

男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。

他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。

“当心啦!

”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。

他是第一次做这样的事情,但手脚可以说是十分利索的,动作也是很准确的。

可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都没有了。

男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一命鸣呼了。

他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。

他觉得,自己已经谋杀了一个真正的人。

第二天,天色转晴,大雾已经消散。

阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。

所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。

男孩子心里有数,他是不愿意离开灰雁。

可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。

男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群出发,心里老大不乐意,飞得非常慢。

男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈她的。

他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。

突然之间雄鹅转过头来往回飞了,对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置,至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。

他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。

雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆,然而小灰雁却杳无影迹。

“小灰雁邓芬!

小灰雁邓芬!

你在哪儿?

”雄鹅焦急地呼唤道。

“大概狐狸曾经来过,把她叼走了。

”男孩子想。

可是就在这时候,他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅:

“我在这儿,雄鹅,我在这儿!

我一早起来就去洗澡啦。

”小灰雁从水中跳跃而起,她已经恢复了健康,一点儿毛病也没有了。

她娓娓诉说道,全靠大拇指将她的翅膀用力一推,使关节复位。

现在她已经痊愈了,可以继续飞行了。

水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。

大拇指不禁又一次想,她肯定是一位真正的小公主。

1.读短文,积极思考,你可以提出哪些有价值的问题?

写在下面。

(不少于两个)

____________________________________________________________________

2.联系上下文理解词语。

丢魂失魄:

______________________________________________________________

至高无上:

______________________________________________________________

3.大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的?

请用“~~~”在文中画出相关的句子。

4.填空。

“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。

”这是个比喻句,把翎羽比作绸缎,把_________________比作____________________。

5.大拇指是个怎样的孩子?

()(选两项)

A.他是个有爱心的孩子。

B.他是个乐于助人的孩子。

C.他是个自私的孩子。

七、习作。

(20分)

题目:

关心他人的_______

要求:

把题目补充完整。

在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事,选择一个人,写一件他(她)关心他人的事。

内容要具体,语句要通顺。

不少于350字。

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参考答案

吟唱侧面缘故浪费

琴瑟高峰日暮运输

自豪仍然大概摸索撤退毫毛扔掉既然模样撒手

无奈锋利绝望庞大笔陡白发锋利的牙齿庞大的怪物白发苍苍

违背违抗不是而是虽然但是

美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。

科学家揭开了秘密。

设问是谁送来了光明和温暖呢?

当然是太阳。

排比春天是美丽的,春天是温暖的,春天是令人着迷的。

1.略

2.这里指男孩子以为小灰雁死了,十分惊慌。

这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。

3.男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。

他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。

“当心啦!

”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。

4.水珠珍珠

5.AB

新人教版四年级语文(下册期末)试题及答案(必考题)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(15分)

jiànkāngdānwèipǔtōngbìngzàozàofú

shūcàibǎoxiāntàncèxìbāojíbìng

二、比一比,再组词。

(10分)

安(_______)潮(_______)哇(_______)硬(_______)

按(_______)嘲(_______)洼(_______)便(_______)

愉(_______)竖(_______)豌(_______)曾(_______)

偷(_______)坚(_______)碗(_______)憎(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

心花(____)(____) (____)趣横(____)  转(____)为(____)

哄(____)大(____)(____)(____)一笑前(____)后(____)

心(____)神(____)(____)(____)大笑(____)(____)不决

(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已________________。

(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她________________,高兴得又唱又跳。

(3)同学们说我干什么都________________,一点都不爽快。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

如果……就……   虽然……但是……   不是……而是……

①________有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,________伽利略毫不动摇,坚持要进行公开试验。

②伽利略通过试验证明:

两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,________一先一后着地,________同时着地。

③________伽利略失败了,________会遭致人们更为猛烈的嘲笑。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)

_______________________________________

2.河神每年要娶一个姑娘。

(把句子写具体)

_______________________________________

3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(仿写)

_______________________________________

4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

(换个说法,意思保持不变)

_______________________________________

5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子补充句子)

(1)老百姓高兴得_________,__________________。

(2)女孩哭得___________,__________________。

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

相濡以血

几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。

然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。

那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?

经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。

吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。

不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。

这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。

这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。

这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。

这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。

人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。

而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。

我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。

事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。

在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。

1.填空。

“相濡以血”这个词是由(_________)这个成语转变而来的。

2.选择正确的读音。

鲜血(xuèxiě)奄(yǎnyān)奄一息处(chǔchù)于

3.“这笔感情债”指的是什么?

怎么还?

______________________________

为什么“相濡以血”是一种大智慧?

______________________________

4.根据课文内容判断对错。

(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。

(______)

(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。

(______)

(3)文中画横线的句子是因果关系的句子。

(______)

(4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。

(______)

5.对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确()

A.以多取胜B.个体的自然生存C.大家并肩作战。

6.吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?

________________________________

七、习作。

(20分)

你知道吗?

每年五月份的第二个星期天是母亲节,六月份的第三个星期天是父亲节。

在父母亲节日这天,你怎样表现的?

心里想到了什么?

如果你还不知道有母亲节父亲节,明年你打算怎样表现,给父母一个惊喜呢?

请你以此为话题,以《,我想对您说》为题,写一写自己心里想说但没有说出口的话。

书写要认真,仔细,让大家喜欢你的字哦。

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参考答案

健康单位普通病灶造福

蔬菜保鲜探测细胞疾病

安排潮水哇塞坚硬按照嘲笑水洼方便愉快横竖豌豆曾经小偷坚定饭碗爱憎

怒放妙生悲喜堂笑嫣然仰合领会哈哈犹豫

(1)心领神会

(2)心花怒放(3)犹豫不决

虽然;但是;不是;而是;如果;就

那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。

漳河的河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

老百姓高兴得手舞足蹈。

没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

手舞足蹈跑到西门豹面前磕头致谢伤心不已半天喘不过来一口气

1.xuè  yǎn

2.同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己,自己腹中有血也要无私地给同伴。

3.为别人付出后,自己需要帮助,别人也会帮助你,这种互相帮助让每个个体都得以很好地生存,同时,还壮大优化了这个集体,因此说这是一种大智慧。

4.×√√√

5.B

6.人类也应该同文中的蝙蝠一样,懂得帮助别人,只有互帮互助,那么人类社会才能更好地发展。

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