高考北师版英语一轮第2部分 板块4 第1讲 定语从句.docx
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高考北师版英语一轮第2部分板块4第1讲定语从句
第1讲 定语从句
[全国卷考情分析]
题型分类
典题试做
命题解读
语法填空
1．（2018·全国卷Ⅰ）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014which/thatshowedamerefivetotenminutesadayofrunningreducedtheriskofheartdisease...
2．（2018·全国卷Ⅱ）TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedasoil testingprogramwhich/thatgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.
3．（2018·全国卷Ⅲ）I'mnotsurewhichismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.
4．（2017·全国卷Ⅰ）Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,whichisnotgoodforthehealth.
1．有关定语从句的关系词which、that和who考查居多；
2．有时考查非限制性定语从句中关系词的用法。
短文改错
1．（2018·全国卷Ⅰ）Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.which→where或which前加in
2．（2017·全国卷Ⅱ）Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,thatisontherooftopoftheirhouse.that→which
3．（2017·全国卷Ⅲ）Aroundmeinthepicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:
carmagazinesandmusicalinstruments.they→that/which
1．关系代词与关系副词的错用；
2．that与which的错用；
3．关系代词或关系副词的缺失。
考点一关系代词引导的定语从句
Ⅰ.单句语法填空
1．（2019·广东七校联考）Thiswomanhassetagoodexampletoherson，whoisareallyluckyguy.
2．（2019·安徽师大附中测试）Overtheyears，Ihavemetsomeinterestingpeople.Twoofthemostinterestingpeopleweretwoelderlysisters，JoanandBernice，whosewayoftalkingaboutpeopleinspiredme.
3．（2019·厦门模拟）Themainstreetislinedwithsmallstandsandshopswhich/thatsellalmostanythingyoucanimagine.
Ⅱ.单句改错
4．（2019·武汉高三调考）Atnoon，weplayRoomEscape，aninterestinggamewhatchallengedourIQandteamwork.what→that/which
5．（2019·湖南师大附中月考）Itwasknowntoall，theInternetisplayinganimportantpartinourdailylife.It→As
1．关系代词的基本用法
关系代词
先行词
在从句中的作用
who
人
主语、宾语
whom
人
宾语
which
物
主语、宾语
that
人或物
主语、宾语、表语、状语
whose
人或物
定语
as
人或物
主语、宾语、表语
Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.在日常生活中我们遇到的小问题可能是伟大发明的灵感来源。
Thehousewhosewindowsfacenorthbelongstome.
窗户朝北的那栋房子属于我。
2．that和which的用法区别
只用that的情况
先行词是all，few，little，much，something，anything，nothing等不定代词时。
先行词被theonly，thevery，thesame，all等修饰时。
先行词是序数词、形容词最高级或被序数词或形容词最高级修饰时。
先行词既有人又有物时。
只用which
的情况
引导非限制性定语从句时。
关系代词指物，且前有介词时。
TheReaderattractssomanyaudiences，whichmeansthatitbecomesmoreandmorepopularinChina.
《读者》吸引了那么多的读者，这意味着它在中国越来越受欢迎。
3．as和which的区别
as
as引导非限制性定语从句，可放在主句前、中、后，as常译为“正如……，正像……”。
从句的谓语动词多为see，know，expect，say，mention，report等。
which
which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子时，只能置于主句后，常译为“这一点，这件事”等，which引导的从句与主句之间常含有并列或因果关系。
“Youcan'tjudgeabookbyitscover，”astheoldsayinggoes.正如老话说的那样：
“人不可貌相”。
[易错提示] as用在限制性定语从句中时，先行词必须有such，so，as或thesame等修饰，且as在从句中作宾语时不能省略。
考点二关系副词引导的定语从句
Ⅰ.单句语法填空
1．（2019·沈阳检测）Sowewentinsideasmallshop，whereIcouldclearlyseesandonthefloorandboughtsomefood.Iwashappythatthesandstormstoppedafterwardsandwefinallyreturnedtoourfactorysafely.
2．（2019·厦门模拟）Almosteveryteenagerwillexperienceaperiodintheirlifewhentheyaren'tcontentwiththeirparents.
3．（2019·东北三省四市模拟）Sometimes,thereasonwhysomeonegetscancerissimplyanunfortunatemystery.
Ⅱ.单句改错
4．（2019·石家庄检测一）Also，Ithinkit'shelpfultoputupsomeboardsalongthetouristattractionsthattouristscanleavemessages.that→where
关系副词
先行词
在从句中的作用
when
时间名词
时间状语
where
地点名词或抽象名词（situation，point，activity，case，stage等）
地点状语
why
thereason
原因状语
Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek，whentheweathermaybebetter.我们将把在公园的野餐推迟到下周，届时天气可能会更好。
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.
学生们应该参与社团活动，在这些活动中他们可以获得成长的经验。
Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?
你知道他昨天没参加会议的原因吗？
考点三“介词＋关系代词”引导的定语从句
单句语法填空
1．（2019·山西四校联考）Intheirclasstherearealtogether54students,halfofwhomwearglasses.
2．Hewrotemanychildren'sbooks，nearlyhalfofwhichwerepublishedinthe1990s.
3．（2019·沧州二模）Weexpectyoutobecomesomeoneofwhomwe'llfeelveryproudinthefuture.
1．“介词＋关系代词”引导定语从句时，介词的宾语只能用which或whom，且不能省略。
Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon/onwhichschooleducationdepends.
一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。
September30isthedaybywhichyoumustpayyourbill.9月30日之前你必须缴付账单。
2．“名词/不定代词/数词/形容词比较级或最高级＋of＋which/whom”引导的定语从句，表示部分与整体的关系。
Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears，noneofwhichhasbeenproved.科学家们提出了很多关于人类为什么哭泣时流泪的理论，这些理论尚未得到证实。
Manyyoungpeople，mostofwhomwerewell educated，headedforremoteregionstochasetheirdreams.
很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想，他们中大部分都受过良好的教育。
3．在非限制性定语从句中，whose修饰物时可以换为“the＋名词＋ofwhich”；修饰人时，可以换为“the＋名词＋ofwhom”。
Thenewlybuiltcafé，thewallsofwhich（＝whosewalls）arepaintedlightgreen，isreallyapeacefulplaceforus，especiallyafterhardwork.
这家新建成的咖啡馆，墙被刷成了浅绿色，对我们来说，真是一个安静的地方，特别是在辛苦工作后。
[技法点拨]（教师用书独具）
定语从句与语法填空
1．首先找准先行词，分析句子结构，根据从句所缺的成分确定关系词的使用。
（1）如果缺少主、宾、表或定语，需用关系代词；如果缺少状语，则用关系副词或关系代词that。
（2）确定所缺成分之后，再看先行词是人还是物，是表示时间的名词还是表示地点的名词，是reason还是way等，从而最后确定答案。
2．若先行词指人，“介词＋关系代词”引导的定语从句中关系代词用whom，若指物，则用which。
牢记that与which,as与which的区别。
定语从句与短文改错
1．首先识别该句是否为定语从句，然后根据先行词的性质，判断关系词的使用是否正确或缺失，并予以改正或添加。
2．根据关系词在定语从句中所作的成分来判断关系词的使用是否正确。
作主、宾、表语用which/that/who/whom/as；作定语用whose；作状语用when/where/why/that；作介词宾语用which/whom。
3．判断定语从句是非限制性定语从句还是限制性定语从句，从而判断句中关系词的使用是否正确。
Ⅰ.单句语法填空
1．Untilnow,wehaveraised50，000poundsforthepoorchildren，whichisquiteunexpected.
2．We'llreachthesalestargetsinamonthwhich/thatwesetatthebeginningoftheyear.
3．Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.
4．Creatinganatmosphereinwhichemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.
5．（2019·滕州模拟）Shedreamedofthedaywhenthemanagerofthesupermarketwouldsaytoherwithasmile，“Madam，thisisyourluckyday.Everythinginyourbasketisfree.”
6．（2018·大同质量检测）Thecitywasattackedbysuchterribleweatherasfewcitizenshadeverexperiencedbefore.
7．（2018·绵阳诊断）It'shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferently.
8．IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek，whichmyclassmatesrecommendedtome.
9．Thebooksonthedesk,whosecoversareshiny,areprizesforus.
10．Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfofwhichwerepublishedinthe1990s.
Ⅱ.单句改错
1．（2018·银川模拟）Now，IwouldliketodescribeoneofmybestfriendswhichnameisPetou.which→whose
2．Myfrienddidn'thelpmeintheexam，thatmademeupset.that→which
3．ThedisheswhatIcookedwereMom'sfavorite.what→which/that或去掉what
4．Ididn'tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,whichIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.which→when
5．Pleasesendusalltheinformationwhichyouhaveaboutthecandidatefortheposition.which→that
Ⅰ.语法填空
（2019·石家庄质检）FelicityMiller，a32yearoldBritishwoman，1．hasaChinesehusband，stillremembersthe2.（excite）whenshefirstlearnedtousethe“redpacket”functiononWeChatin2015.ShesentandgrabbedsomeredpacketsinherChinesefamily'sgroup.Theruleinherfamilywasthatthepersonwhograbbedthe3.（high）amountsentthenext.
Attractedbytheuniquewayofcommunicating，manyforeigners4．（join）insendingandgrabbingredpacketssofar.Usually，themoneyineachpacketisrandom.Thustheamountofmoneyonecangrab5.（large）dependsonhisorherluck，from0.01yuantolessthan200yuan.Manyforeignersgetmorefamiliar6．Chineseculturethrough“redpackets”．Twoyearsago，whenFelicityMillerwassent5.20or8.88yuanredpackets，shehadnoclueaboutthe7.（hide）meanings.Now，shehasnotonlyknownaboutthem，butalsohassentafew.
However，thepopularityofvirtualredpacketsdoesn'tstoppeoplesendingpaperredpackets8.（contain）realcashduringtheSpringFestival.It9.（call）luckymoney.InChinesetradition，peopletakegivingchildrenluckymoneyas10.blessing.
【语篇解读】 许多外国人通过“微信红包”更加熟悉中国文化。
但是真正的纸质红包并未被替代，在春节时人们给孩子压岁钱以表示对孩子的祝福。
1．who [分析本句结构可知，空处引导非限制性定语从句，在从句中作主语，先行词为“a32 year oldBritishwoman”，故用who引导该定语从句。
]
2．excitement [根据空格前的定冠词the可知，空格处用名词形式。
]
3．highest [根据语境并结合常识可知，抢到红包金额最高的人要发下一个红包，故用最高级。
]
4．havejoined [根据该句中的“sofar”可知，本句用现在完成时。
]
5．largely [空处修饰动词短语“dependson”，故用副词形式。
]
6．with [许多外国人通过“微信红包”更加熟悉中国文化。
getfamiliarwith为固定搭配，意为“熟悉……”。
]
7．hidden [费莉西蒂·米勒不知道这两个数字后的隐藏意义。
根据空格前的定冠词the和空格后的名词meanings可知，此处应用形容词作定语，故填hidden。
]
8．containing [“paperredpackets”和动词“contain”之间是主谓关系且contain与句子谓语之间无连词，故用现在分词短语作名词“paperredpackets”的后置定语。
]
9．iscalled [这种纸质的红包被称为“压岁钱”。
根据句意可知，主语It和动词call之间为动宾关系，故用被动语态；本句陈述的是一般现象，故用一般现在时。
]
10．a [人们将给孩子压岁钱作为一种祝福。
此处泛指“一种祝福”，故用不定冠词。
]
Ⅱ.短文改错
ItisMother'sDaytoday.Thoughit'saWesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafull timejob,soshehastodomostofthehouseworks.Sheisagreatmother.BothDadorIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.ThedisheswhatIcookedwereMom'sfavoritest.Atdinner,wesaidtoher，“HappyMother'sDay！
”Momwasgratefulandmoving.
【答案】
ItisMother'sDaytoday.Thoughit'saWesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafulltimejob,
shehastodomostofthe
.Sheisagreatmother.BothDad
IplannedtodosomethingonMother'sDay.We
upearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwent
shopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersin
hand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedin
kitchen.Thedishes
/
IcookedwereM
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