高考英语一轮复习讲义 第2部分 板块1 第1讲 谓语动词文档格式.docx

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全国卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.took→taken

1.上下文中时态不一致;

主要以过去时态、一般现在时态考查为主。

2.主谓不一致,特别是单数第三人称常被误用。

3.语态错用、动词的过去式和过去分词混淆。

考点一一般时态

Ⅰ.单句语法填空

1.(2019·

福建五校统考)Accordingtoarecentsurvey,violencedidexistinschools.Studentsshowedtheirfearwhileparentsandteachersalsoexpressed(express)theirgreatconcernaboutit.

2.(2019·

湖州模拟)Aroundtwoo'

clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothers(bother)us.

3.(2019·

嘉兴测试)Theymadeuptheirmindsthattheywould_buy(buy)anewhouseonceLarrychangedjobs.

Ⅱ.单句改错

4.(2019·

安徽百校联考)It'

snotthepeopleyoucameacrossinyourdailylifewhowillstandbyyouintimeofneed.came→come

5.(2019·

郑州质检)WhenIgethome,Isaidtomyparents,“Everythingwasgreataboutthecamping.IwanttobeateacherlikeAnnainthefuture.”get→got

一、一般现在时

1.一般现在时的构成

主要用动词原形构成。

动词be的第一人称单数形式用am,第三人称单数形式用is,其他人称形式均用are。

动词have的第三人称单数形式用has。

实义动词的第三人称单数形式的变化规则是:

一般情况直接加s

hate—hates

结尾为s,x,sh,ch

或o,在词尾加es

discuss—discusses

wash—washes

teach—teaches

fix—fixes go—goes

结尾为“辅音字母+y”

变y为i再加es

carry—carries

study—studies

2.一般现在时的用法

(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词(词组)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,never,sometimes,usually,everyday/night等连用。

Heoftengoestoworkbybus,andhetakesawalkwithhiswifeafterdinnereveryday.他经常乘公共汽车去上班,而且每天饭后和妻子一块散步。

(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作。

只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。

Lookatthetimetable.Hurryup!

Flight4026takesoffat18:

20.

看看时间表。

快点儿吧!

4026航班将在18:

20起飞。

(3)在状语从句中,当主句是一般将来时态时,从句用一般现在时表示将来。

Ifitisfinetomorrow,wewillgothere.

要是明天晴天,我们就去那里。

二、一般过去时

1.一般过去时的构成

一般过去时由动词的过去式构成。

规则动词的过去式的变化规则

变化规则

例词

一般情况在动词后加ed

look—looked

以e结尾的动词后加d

hope—hoped

like—liked

以“辅音字母+y”结尾的动

词,变y为i再加ed

study—studied

try—tried

以重读闭音节或/r/音节

结尾,词尾只有一个辅音

字母时双写词尾的辅音

字母再加ed

stop—stopped

prefer—preferred

admit—admitted

permit—permitted

2.一般过去时的用法

表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。

常与often,usually,seldom等表示频度的副词连用。

还可以表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态,与现在没有关系,常与yesterday,theotherday,lastweek,thedaybeforeyesterday等过去的时间状语连用。

In1931,AddamsbecamethefirstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize.1931年亚当斯成为第一个赢得诺贝尔和平奖的美国女性。

三、一般将来时

1.一般将来时的构成

由“shall/will+动词原形”构成。

其中shall用于第一人称,will用于一切人称。

2.一般将来时的用法

表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语tomorrow,nextyear,in+一段时间等连用。

“will+动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定。

—Whattimeisit?

——几点了?

—Ihavenoidea.Butjustaminute,Iwillcheckitforyou.

——我不知道。

你稍等,我给你查查。

3.其他表示“将来”的结构及用法

(1)“begoingto+动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。

Look,darkcloudsaregathering.Itisgoingtorainsoon,Ithink.瞧,乌云正在聚集,我想快要下雨了。

(2)“beto+动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。

Youaretohandinyourpapersby10o'

clock.

到10点你得交上试卷。

(3)“beaboutto+动词原形”表示正要或即将做某事,该结构不与表示具体的将来时间状语连用。

Tomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird.汤姆正要关上窗户,就在这时一只鸟引起了他的注意。

[名师点津] 如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态,要用过去将来时(would/should+动词原形)。

该时态主要出现在间接引语中。

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIwould/shoulddonextweek.我昨天给他打电话,问他我下周干什么。

考点二进行时态

单句语法填空

武昌模拟)Hurryup!

MarkandCarolare_expecting(expect)us.

安徽百校二模)Jimwas_watching(watch)alatenightfilmathomewhen,rightinthemiddleofathrillingscene,thetelevisionwentblank.

邯郸一模)—Idon'

tunderstandwhyyoudidn'

tgotothelectureyesterdayafternoon.

—I'

msosorry.ButIwas_doing(do)myhomework.

一、进行时的构成

现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成;

过去进行时由“was/were+现在分词”构成;

将来进行时由“will/shall+be+现在分词”构成。

现在分词的变化规则如下:

一般情况在词尾直接加ing

ask→asking

以不发音的e结尾的动词,去e再加ing

write—writing

take—taking

face—facing

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加ing

cut—cutting

begin—beginning

swim—swimming

以ie结尾的动词,变ie为y再加ing

lie—lying

die—dying

二、进行时的用法

1.现在进行时

(1)表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作,虽然此时此刻该动作不一定正在进行。

—Ihearyouareworkinginapub.What'

sitlike?

——我听说你在酒吧工作。

感觉怎么样?

—Well,it'

sveryhardworkandI'

malwaystired,butIdon'

tmind.

——哦,工作很辛苦,我也总是很累,不过我不介意。

(2)表示按计划或安排即将发生的动作,常用于go,come,leave,start,arrive,return,work,sleep,stay,have,wear,runout等动词。

Foodsuppliesinthefloodstrickenareaarerunningout.Wemustactimmediatelybeforethere'

snoneleft.

洪灾区的食物供给快要用完了。

我们必须在食物吃完前马上行动。

2.过去进行时

(1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作,常同表示过去的时间状语从句以及atthattime,atthatmoment,atthistimeyesterday,atteno'

clockyesterday等连用。

HemusthavesensedthatIwaslookingathim.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly,“Whyareyoustaringatmelikethat?

他一定感觉到了我正在看他。

他突然瞥了我一眼,轻轻地说:

“你为什么那样盯着我看?

(2)表示过去的两个动作中持续进行的一个,常与when,while引导的时间状语从句连用。

Jackwasworkinginthelabwhenthepowercutoccurred.突然断电时,杰克正在实验室里工作。

3.将来进行时

表示将来某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作,常与一些标志性的时间状语连用,如:

atthistimetomorrow,bythen,from1:

30to4:

30tomorrow等。

Ican'

tattendthepartytomorrowbecauseIwillbeflyingtoJapanatthistimethen.

我明天无法出席那个派对了,因为那时的这个时间我正飞往日本。

考点三完成时态

沈阳监测一)ThiswasthefirsttimeIhad_experienced(experience)sandstormsandIdon'

teverwanttobeinoneagain.

金华十校模拟)Doctorsandscientistshave_learned(learn)agreatdealaboutsleepinthelastthirtyyears.

邯郸一模)IthasbeenalongtimesincewemeetinChinalasttime.meet→met

山东省重点中学调研)Tiredofsleepingonthefloor,ayoungmaninTeheranboughtarealbed.Itwasthefirsttimethathehavebecometheproudownerofabed.have→had

一、完成时的构成

现在完成时由“have/has+过去分词”构成;

过去完成时由“had+过去分词”构成。

二、完成时的用法

1.现在完成时

(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束,而对现在仍有影响。

常用的时间状语:

already,just,yet,never,before,lately,recently,inthelast(past)fewdays/years,uptonow,tillnow,sofar等。

Hehasalreadyreceivedthreesimilarinvitationsthisweek.

本周他已经收到了三个相似的邀请。

Inthepastfewyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.

在过去的几年里,全世界拍摄了数以千计的电影。

(2)表示从过去某时开始而延续至今(可能还要延续下去)的动作或状态。

since+时间点;

for+时间段等。

—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?

——我记得你在大学时是一位极有才华的钢琴师。

你能为我弹钢琴吗?

—Sorry,Ihaven'

tplayedthepianoforyears.

——抱歉,我好多年没有弹钢琴了。

(3)在条件和时间状语从句中,用现在完成时表示将来某时间前已完成的动作。

Willyoucometomyofficewhenyouhavefinishedyourwork?

你完成工作后到我办公室来一下,好吗?

2.过去完成时

(1)表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态,即过去的过去。

句中一般有明确的表示“过去的过去”的时间状语(从句)。

(2016·

天津卷)Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomIhadn'

tseenforyears.沿街走路时,我偶然遇见了戴维,我们已经有好几年没见了。

(2)表示从过去某一时间开始,一直延续到过去的另一时间的动作或状态,常用的时间状语:

before,bythen,bythattime,bytheendof,bythetime+从句等。

IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhattheyhaddoneforme.

很久以后我才能够完全领会到他们为我做的一切。

(3)表示“愿望、打算”的动词(如hope,want,expect,think,mean,suppose,plan,intend)用于过去完成时表示过去本打算实现而未实现的希望或计划。

Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.

昨天我本来打算去看你,但是来了一位不速之客。

3.常使用完成时的句型

(1)This/It/Thatisthefirst/...time+thatsb.has/havedonesth.;

This/It/Thatwasthefirst/...time+thatsb.haddonesth.这是某人第几次做某事。

Itwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.那是他第三次犯同样的错误了。

(2)It(This)is/wasthe+最高级+名词+(that)定语从句,从句中的谓语用完成时。

(3)Itis/hasbeen+一段时间+sincesb.did;

Itwas/hadbeen+一段时间+sincesb.haddonesth.自从……以来多久了。

(4)hardly(scarcely)...when.../nosooner...than...(一……就……)主句用过去完成时,从句用一般过去时。

Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.

我刚到家,大雨就倾盆而下了

考点四完成进行时

玉溪月考)—Tony,whyareyoureyesred?

—Ihave_been_cutting(cut)uppeppersforthelastfiveminutes.

湖北武汉高三调考)WhenAlicecametolife,shedidnotknowhowlongshehad_been_lying(lie)there.

1.现在完成进行时的用法

(1)常用来表示开始于过去某个时间、一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。

I'

mverytired.Ihavebeencheckingthestudents'

papersallthemorning.

我很累。

我整个上午都在批改学生的试卷。

(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。

Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'

snoanswer.我从上午到现在一直给他打电话,打了很多次但都没有回应。

[名师点津] 现在完成时与现在完成进行时的区别

现在

完成时

表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成,体现动作的结果

现在完

成进行时

表示过去开始的一个动作到目前为止仍在进行,甚至仍将继续

vereadTinyTimes.我已经读过《小时代》了。

(已经完成)

IhavebeenreadingTinyTimesthesedays.

这些天我一直在读《小时代》。

(仍在进行甚至仍将继续)

2.过去完成进行时

过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。

过去完成进行时由“had+been+v.ing”构成。

表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去某一时间。

这一动作可能已经停止也可能还在进行。

ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.

她告诉我她已经学习法语5年了。

(动作仍继续)

Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.

她告诉我她已经等我一个钟头了。

(动作不再继续)

Thegirlhasagreatinterestinsportandhadbeentakingbadmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.这位女孩对运动很感兴趣,在过去的三年

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