河南省濮阳市二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习B卷.docx

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河南省濮阳市二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习B卷

河南省濮阳市二年级上学期语文课文（四）第13课《寒号鸟》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共50分）

1.（5分）我是拼音小能手

________

________

________

掌握

独特

热情

2.（12分）看拼音写词语

kūwěi

jíshuǐ

yīlài

duànliàn

yōuyǎ

________

________

________

________

________

3.（4分）让生字走进语境。

（1）金金叔用手qiā________住鹅的bó________子，把它shuāi________到池塘里。

（2）看到牛，我们敢mō________它的肚皮，还敢用拳头chuí________它的背。

4.（6分）比一比，再组词。

炼________  诵________    壮________    戒________    详________

练________  桶________    状________    诫________    样________

5.（10分）形近字组词

宛________   婉________ 

迅________    讯________

6.（4分）想一想，连一连。

美丽的________   关系

温暖的________   地球

密切的________   世界

神秘的________   阳光

7.（7分）给下面的句子加上标点符号。

①九月十六那天早上________敌人去一条山沟________扫荡________

②四下里________乒乒乓乓________响起了枪声________ 敌人才知道受了骗________ 

8.（2分）读《帽子和鸟窝》，根据课文填空。

一群男孩儿在草地上________，翔翔的帽子被________拖走，带到了树上。

小鸟要在帽子里________。

翔翔为了小鸟，________了自己的帽子，带着小伙伴们跑下山去。

二、阅读理解（共2题；共23分）

9.（6分）阅读短文，回答问题。

爱管闲事的丹麦人

丹麦人喜欢“管闲事”。

这是在丹麦工作多年的一个朋友极深的印象。

在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或者一直在远处长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你的身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气。

你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。

你以为他来给你助兴，他其实是来看你的鱼桶。

如果你钓的鱼不符合法律规定的标准，他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。

并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了他们的要求，他们才欣然地跟你道一声谢谢，然后继续他们的路或去发他们的呆。

邻里之间更是管得紧。

哪家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了，别人就会来敲你的门：

“你的房子该修修了，要不要帮忙？

”你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或检修工。

等你回来，把账单给你，你如数付账就是了。

丹麦很开放，许多方面可以说自由得不得了。

然而一个人倘没有或缺乏维护公共生活准则的自觉，便会处处受制，颇不自由。

丹麦是禁止养鸟的，但丹麦的鸟食市场却又大又兴旺。

人们买了鸟食，便悬挂在自己的庭院里，专供自然界的鸟群食用。

吃完了，他们又再去买。

庄子说过“族与吾同类”的话，丹麦人乃至北欧人，对自然的崇尚，对与自然万物达到融洽相处的追求，大有一点庄子理想的境界的意思。

在丹麦生活了几年的中国人，自然也会受到这风气的影响。

中国驻丹麦大使馆，常有一只狐狸来光顾。

使馆几位爱好者每天为它备好食物，狐狸吃完，抹嘴就走，来亦无影，去亦无踪。

有段日子，几位狐狸之友因为出差而未能及时备食，狐狸竟然对中国使馆有了意见，悄悄溜到台球室，把台球叼到院子里，陶个洞埋起来。

但打台球的人并没有把台球的失踪同狐狸联系起来，甚至压根儿就不往狐狸头上想。

狐狸看看人们这么缺心眼，意识到自己的恶作剧太过复杂，弯子绕得太大，让人不懂，便又把那些台球从土里刨出来，让它们滚得满院子都是。

总算使馆人们开了窍，开始用心思，找原因。

分析来分析去，终于分析到狐狸头上。

在那几位狐狸之友回来之前，恢复了对狐狸的供给。

大使馆这才天下太平。

（1）给划线的字选择正确的读音

准确________（zhǔn zǔn）   符号________（fǔ fú）

（2）写出下列词语的反义词。

喜欢——________        准确——________

安静——________        开放——________

（3）丹麦人喜欢“管闲事”，文中举了哪些例子？

（4）你认为这是在管闲事吗？

谈谈自己的观点。

10.（17分）阅读下文，回答问题

拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心他”。

在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：

“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。

不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然坚定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处的后面。

虽然这一切都发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。

很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了。

那就是——拐弯处的回头！

（1）本文记叙的主人公应该是（）

A.弟弟    

B.同学    

C.爸爸    

D.“我”    

（2）从短文中找出能够表现弟弟受伤后心情、神态或感受的语句，填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸：

________。

②爸爸走了以后：

________。

③同学对弟弟说完话以后：

________。

④爸爸在拐弯处回头时：

________。

（3）弟弟受伤后，爸爸是怎么做的？

爸爸这样做的目的是什么？

（4）第四自然段中，爸爸“好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼”，这只是极微小的动作，为什么“却打动了在场的所有人”？

（5）结合实际，谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。

三、语言表达（共1题；共5分）

11.（5分）指出下面的句子都运用了哪些说明方法。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

参考答案

一、积累运用（共8题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共23分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

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10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：