广东省陆河外国语学校高一历史第三讲《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》教案人教版必修一.docx
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广东省陆河外国语学校高一历史第三讲《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》教案人教版必修一
△课标要求：
1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
一、法兰西第三共和国宪法的主要内容
1、主要内容
立法权属于议会（由参议院和众议院组成）
行政权由总统掌握
△参议员由间接选举产生,任期9年，参议院有权否决众议院的决议案。
△众议员由成年男子直接选出，任期4年
△总统是国家元首和军队最高统帅,由参议院和众议院联席会议选出，任期7年，可连选连任，经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。
2、意义
标志着法国共和政体最终确立
为法国资本主义进一步发展奠定了基础
二、《德意志帝国宪法》的主要内容
皇帝：
是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会和决定外交政策
1、内容
宰相：
主持内阁会议,由皇帝任命,对皇帝负责
议会：
立法机构,由帝国议会和联邦议会组成
规定德意志帝国：
是联邦制和君主立宪制国家
△帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝批准
2、评价
进步性：
确立君主立宪制,促进德国资本主义经济发展,,很快跻身资本主义世界强国之列
局限性：
具有浓厚的专制主义色彩，造成德国资产阶级民主改革保守和不彻底。
三、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
德国君主立宪制
法国共和制
异
国家元首
皇帝：
世袭，权力巨大
而基本上不受议会制约
总统：
由参众两院联席会议选出,对议会负责，权力很大,要受到议会制约
政府首脑
宰相：
由皇帝任命，对皇帝负责
同上
议会
帝国议会法案必须得到联邦议会和
皇帝批准，是不彻底不完善的代议制
议会的立法权不受行政制约
是较彻底较完善的代议制
权力中心
皇帝
议会
同
①实行资产阶级代议制②国家元首有权任免官员、解散议会等
四、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
①体现了民主精神,否定了君主专制政体,巩固了资产阶级的统治,促进了资本主义经济的发展
②有利于调节、缓和社会矛盾，稳定社会秩序，推动世界民主化进程。
③无产阶级可以利用资产阶级代议制进行合法斗争，维护自身利益。
习题精选：
一、单项选择题：
1.（2010年广东高考卷，20）1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：
“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。
但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国（）
A.政治局面错综复杂B.无产阶级建立了共和政体
C.“联合派”能带来社会安定D.共和派已获得政治上的绝对优势
解析：
依据材料，不难看出，法国共和制确立面临复杂的政治形势，也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。
C、D项与材料意思不符；1873年，巴黎公社起义已失败，B项也排除。
答案：
A
2.（2009年辽宁高考卷，30）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：
“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
”此规定表明帝国议会（）
A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构
C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征
解析：
帝国议会对政府没有监督权，由此排除A选项，德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中，由此排除B选项，C选项错在直接民主，因为代议制均为间接民主。
答案：
D
3.1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。
……行政权由总统和内阁掌握。
”此规定体现的特点不包括（）
A．体现了三权分立的原则B．实行代议制民主
C．议会是国家最高立法机关D．内阁对总统负责，不对议会负责
解析：
根据法国代议制民主体制的规定，总统和内阁共同对议会负责。
答案：
D
4.19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。
下列各项中体现了这一进步趋势的是（）
A．英国责任内阁制的形成B．法国共和政体的最终确立
C．美国联邦共和体制的建立D．德意志帝国议会主权的确立
解析：
本题的限制词是19世纪中后期；故英国责任内阁制和美国的联邦共和制建立形成时间均不符合题意；德意志帝国的议会议会体制实质仍是专制主义。
法兰西1875年宪法颁布标志法国共和政体的最终确立，也反映了经济基础决定上层建筑这一规律。
答案：
B
5．有学者认为德意志帝国宪法“民主立宪是虚,君主专制是实”。
下列说法中最能体现这一观点的是（）
A.帝国国会由直接选举产生B.德意志皇帝主宰议会
C.联邦议会和帝国国会行使立法权D.德意志皇帝决定对外政策
解析：
德意志虽然是君主立宪但加强了皇权，包括立法权答案：
B
6.（2010年湖南长郡中学模拟）某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究,有同学提出“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制?
对这一问题,有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是（）
A.甲同学:
皇帝和帝国宰相掌握行政大权
B.乙同学:
联邦议会权力较大,帝国议会权力较小
C.丙同学:
行政机构权力大,立法机构权力小
D.丁同学:
行政机构控制了立法机构
解析：
本题主要考查德国君主立宪制。
纵观《德意志帝国宪法》，甲、乙、丙都有一定道理，但最全面的是行政机构控制了立法机构。
答案：
D
7.（2010年湖南株洲模拟）新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是（）
A．英国B．法国C．美国D．德国
解析：
B法国在确立共和制的过程中，共和派进行了艰苦的斗争，历经多种政体的演变，最终确立了共和政体，被成为“各种政体的试验场”。
答案：
B
8.（2010年广东广州模拟）法国正式确立共和政体的标志是国民议会通过了（）
A．1787年宪法B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．1875年宪法
解析：
本题考查法国共和政体确立的法律文件，可运用排除法，A是美国的；B是在君主立宪派统治时期；C当时法国第一帝国时期；D1875年法兰西第三共和国宪法，正式确立了共和政体。
答案：
D
9.（2009年江苏学业水平测试）近代以来，欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。
下列法律文献确立君主立宪政体的是（）
①英国1689年《权利法案》②美国1787年宪法③法国1875年宪法④1871年《德意志帝国宪法》
A．①④B．①③C．①③④D．①②③
解析：
英德两国尽管君主的权力不相同，但在形式上都是君主立宪制政体。
美国和法国确立的是共和制政体。
答案：
A
10.（20l0年天津和平区模拟）穿越时空隧道，假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科奇回到1875年，他们的共同点不包括（）
A．掌握国家的行政权B．是军队最高统帅
C．是国家的元首D．由民选产生，对议会负责
解析：
此题考查的是总统共和制的特点：
D项不符合美国总统是由选民选举产生，对选民负责的规定，所以此题应该选择D。
答案：
D
11.（2010年辽宁葫芦岛模拟）俾斯麦在1890年因与德皇意见不合而被罢免,依据《德意志帝国宪法》，德皇这一做法（）
A.合法B.不合法C.说不清D.屠戮功臣
解析：
主要考查教材所学知识的迁移运用。
《德意志帝国宪法》规定：
帝国元首是皇帝，由普鲁士国王担任，有任命宰相和高级官吏、召集和解散议会、宣战、媾和的权力，同时是军队的最高统帅。
帝国宰相由普鲁士首相担任，只对皇帝负责。
答案：
A
12.（2010年湖南株洲模拟）“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命”。
上述材料反映出德意志帝国宪法具有（）
A．军国主义色彩B．专制主义色彩C．民族主义色彩D．民主主义色彩
解析：
从材料看，宪法规定的帝国皇帝拥有行政司法军事等。
答案：
B
13.（2009年江苏南通模拟）马克思认为：
德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。
这里的“门面”是指（）
A．由皇帝任命帝国宰相B．皇帝权力至高无上
C．军国主义浓厚D．议会拥有立法权
解析：
本题旨在考查学生对材料题的分析、理解能力，关键是读透材料，获取有效信息，判断出两则材料的出处，然后再按照材料题的步骤要求，准确作答即可。
答案：
D
14.法国1875年宪法修正文宣布：
“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
”这一修正条文的意义在于（ ）
A.只有平民才能当选法国的总统B.防止家族势力过大拉拢选民
C.总统可选举产生D.堵塞了君主派的复辟之路，巩固共和制度
解析：
法国共和制度的确立经历了和君主制曲折斗争的过程。
1875年宪法确立了共
和制，所以修正条文的用意在于堵塞了君主派的复辟之路，巩固共和制度。
答案：
D
15.某历史课上，教师引用了一个观点：
“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。
”请你判断，下列各项表述中哪一项不能证明上述观点（ ）
A.宪法授予皇帝巨大权力B.内阁只对皇帝负责，不对议会负责
C.宪法未赋予议会立法权D.皇帝和宰相控制了议会
解析：
注意本题属于逆向选择题。
在资产阶级代议制下，法律都赋予议会立法权。
德意志帝国实行二元君主立宪制，议会立法作用较小。
1871年宪法规定，联邦议会和帝国议会是立法机构，但不能组成代议制政府，不能通过对政府不利的法案，对政府没有任何行政监督权，唯一的作用就是批准预算。
可以看出议会有立法权，但权力很小，故德国1871年确立的君主立宪制政体不彻底和不完善。
答案：
C
16.一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。
其主要原因是（ ）
A.它不断地对外扩张B.实行铁血政策的结果
C.它适应了经济发展的要求D.责任制内阁的高效运转
解析：
1875年法兰西第三共和国宪法的颁布最终在法国确立了共和制。
经济基础决定上层建筑，共和体制适应了法国资本主义经济发展的要求。
答案：
C
17.某中学组织历史知识竞赛，主持人问：
下列哪些成员是由选民直接选举产生的？
你认为正确的答案应该是（ ）
①英国下院议员 ②美国众议院议员 ③英国内阁成员 ④法国参议院议员
A.②③B.①④C.③④D.①②
解析：
英国内阁成员由首相任命，法国参议、院议员不是民选的，众议员属于民选。
答案：
D
18.东欧国家动荡不安的1989年，法国在进行它的200周年国庆纪念活动，7月14日，他们用飞机洒下了法国人引以为豪的“献给人类文明的礼物”，这一礼物应该是（ ）
A.《人权宣言》B.《拿破仑法典》C.电影拷贝D.印象派名画
解析：
从材料信息看，法国纪念的是1789年7月14日开始的法国大革命，法国大革命最伟大的成果是颁布了《人权宣言》。
《拿破仑法典》也是法国大革命的重要成果，但不是发表在1789年。
答案：
A
19.下面是近代法德两国政体的比较，表中数字处填的内容应分别是（ ）
项目
法国共和制
德国君主立宪制
国家元首
总统
皇帝
国家元首产生方式
①
世袭
国家元首任期
任期制
终身制
政府首脑
总统
②
国家权力中心
③
皇帝和首相
A.世袭、君主、总统B.世袭、首相、议会
C.选举、君主、议会D.选举、首相、议会
解析：
根据所学知识即可得出结论。
法国实行的总统制的共和制，权力中心在议会，总统由选举产生；德国实行形式上的君主立宪制，政府首脑是帝国首相。
答案：
D
20.下面是某位业余文学爱好者对法国大革命时期史实的一段描述，但这段描述里有些不符合史实的地方。
下列不符合史实的是（ ）
1789年7月14日，是不同寻常的一天。
正在“巴黎大酒吧”饮酒的布朗先生先听说 ①巴士底狱那边出事了，接着又听说 ②国王把国家机密出卖给了奥地利，所以 ③立宪派决定处死国王。
布朗先生一听说要处死国王，便自言自语道 ④好，好，好，按照《民法典》就该这样
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
解析：
1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱；国王是因为叛逃而被吉伦特派处死的；而《民法典》是在1804年以后才颁布的。
所以选项②③④都是错的。
答案：
C
21.新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人，你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动，结果拿破仑高居榜首。
拿破仑一生中最主要的功绩是（ ）
A.建立了法兰西第一共和国B.恢复了君权神授
C.捍卫了法国大革命的成果D.发动雾月政变
解析：
拿破仑对内采取一系列发展资本主义的措施，对外进行一系列征战，这一切都是为了捍卫法国大革命的成果，也是拿破仑一生的主要贡献。
答案：
C
22.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。
军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。
上述材料反映了德意志的最大政治特点是（ ）
A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩B.君权至上和君主专制
C.德意志政治家和议员地位低下D.将军享有国家最高的政治权利
解析：
“皇帝有权任命帝国首相和官员”“将军的地位高于政治家”体现了专制主义和军国主义。
仔细阅读材料，从材料中提取有效信息，可以看到德国的代议制政体带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
这对德国乃至世界都产生了重大影响。
答案：
A
23.（2010·南京测试）1900年德国皇帝曾发表演讲，要求德国军队在中国采取大范围的报复措施：
“……你们一定要发挥古老的普鲁士民族的勤奋能干的作风，作为基督徒，在忍受痛苦中展示你们自己，在你们的旗帜和武器所代表的荣誉和胜利的引导下，用你们的军纪和纪律给全世界作出一个范例。
”产生这种现象的历史根源是（ ）
A.宪法授予皇帝巨大的权力B.德意志民族好战与民主的双重性格
C.德国跻身于欧洲强国之列D.专制主义和军国主义传统的影响
解析：
德意志是通过普鲁士王朝自上而下的王朝战争走上统一的，统一后颁布了《德意志帝国宪法》保留大量专制主义和军国主义残余，这为德国走上对外扩张道路埋下祸根。
答案：
D
24. “德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。
……但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。
”后者产生的历史根源是
A.德意志民族性格的双重性 B.资本主义经济发展不充分
C.军国主义和专制主义传统的影响 .没有形成一部宪法
【解析】：
由所学知识可知，“这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀”指的是希特勒发动的二战。
二战发生的历史根源是德国的军国主义和专制主义色彩浓厚。
答案：
C
25. 某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制？
”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是
A．甲同学：
皇帝和帝国宰相掌握行政大权
B．乙同学：
联邦议会权力较大，帝国议会权力较小
C．丙同学：
行政机构权力大，立法机构权力小
D．丁同学：
行政机构控制了立法机构
【解析】：
主要考查代议制的概念。
代议制的是指由选举产生的代议机关行使国家权力的制度。
是一种间接民主的形式。
资本主义国家的代议机关是议会，主要行使立法职能。
德意志帝国的帝国议会的医院用皇帝任命。
皇帝可以解散联邦议会与帝国议会权力。
所以，是一种不彻底不完善的代议制。
答案：
D
26. 下列关于近代英美法德国家元首的表述不正确的是
A．英国的国家元首是首相，通过选举产生，是国家的权力中心
B．美国的国家元首是总统，由选民间接选出，拥有行政权
C．法国的国家元首是总统，由参众两院联席会议选出，拥有行政权和军权
D．德国的国家元首是皇帝，是国家的权力中心，内阁对皇帝负责
【解析】：
A 英国的国家元首英国女王，权力中心是议会。
27. 美国前国务卿基辛格博士在其书《大外交》中描述到：
“19世纪末期，它的议会建立在欧洲第一个男性普遍参政权的基础上，国会还是无法控制政府，政府由国王指派，只有国王能解散。
首相和国王、国会的关系，比国王和国会之间更亲密．．．．．．”其中提到的“它”是哪一个国家呢？
当今世界中又是哪一个国家的中央和地方的关系组成和“它”相似呢？
A．德国；美国 B．英国；法国C．德国；法国 D.英国；德国
【解析】：
A 1871年德意志帝国建立，帝国宪法规定首相由皇帝任命，帝国国会不能弹劾政府，唯一对政府起压力作用的是批准预算；美国地方有较大的自主权，地方各州的行政长官通过选举产生。
28. “总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。
”根据这段谈话判断其中的“我“是哪国人？
A、英国人 B、美国人 C、法国人 、德国人
【解析】：
A英国首相和内阁在政治上是集体负责，在政治上共进退。
29. 1804年拿破仑加冕时说：
“我只能做一个加冕的华盛顿。
”下面对这句话的理解正确的一项是拿破仑
A、被迫登上皇位 B、恢复了法国的封建君主制度
C、仍然维护法国资产阶级利益 、与华盛顿一样都是共和主义者
【解析】：
本题适于运用排除法。
答案：
C
30. 法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。
普法战争后，成立了法兰西第三共和国。
英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。
图中房间凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
这幅漫画的含义是
A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变
B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品
C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能
D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定
【解析】：
D由题干材料“终于选好”可知法国的共和制度经过长时间的变动才确定。
31.1875年法国宪法的条款中，从法律上阻断保皇派复辟企图的是
A.“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会，依据绝对票数选出，可连选连任”
B.“众议院用普选方式选出。
” C．“总统是国家元首和军队最高统帅”
D．“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”
【解析】：
D，阻止保皇派的复辟企图，选项D是最有杀伤力的，它从法律上杜绝了曾经的统治者再次走上最高位置的可能性。
32德国社会民主党领导人威廉·李卜克内西说：
“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：
德国特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着的。
”这句话从本质上揭示了德国
A．经济基础薄弱 B．军国主义根深蒂固
C．钢铁工业发达 D．普鲁士地位特殊
【解析】B 抓住材料中的有效信息，牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，反映的是其军国主义思想。
33.法兰西第三共和国曾被戏谑为“一票共和”，时人预言它必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。
这是因为法兰西第三共和国成立之初面临着：
A．新兴德国势力的威胁 B．复辟帝制势力的威胁
C．人民怀恋拿破仑时代 D．共和国声誉遭到破坏
【解析】B “一票共和”反映出当时法国共和派优势不是十分明显，还面临着君主派、立宪派等复辟势力的威胁。
34.根据你的了解，法国与德国代议制度的相同点在于哪里？
（ ）
A．建立了君主立宪制度 B．建立了总统共和制度
C．通过了资产阶级性质的宪法 D．由民选产生的议会都有广泛的权力
答案：
D
二、非选择题：
1.政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。
阅读下列材料，回答问题。
材料1：
美国的《独立宣言》写道：
“我们认为下面这些真理是不言而喻的：
一切人生来就是平等的。
他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权力改变或废除它……”
（1）材料1体现了启蒙思想家的哪些基本思想观点？
独立后的美国确立了怎样的政治体制？
并说明这一体制对当时欧美民主政治发展进程的主要影响。
材料2：
前进，前进，祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临。
专制暴政在压迫着我们，我们祖国鲜血遍地，你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民！
他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女。
公民们，武装起来！
公民们，投入战斗！
前进，前进，万众一心，把敌人消灭净！
——《马赛曲》（歌词）
（2）法国大革命时期，《马赛曲》被广泛传唱。
依据材料2你认为《马赛曲》所体现的时代精神是什么？
并结合所学知识说明法国大革命期间集中体现资产阶级人权思想的文献是什么？
这一文献对法国民主政治的确立产生了怎样的影响？
材料3：
康有为在给光绪帝的奏折中，引《孟子》《周礼》的有关记载，证明了自己主张的“君民共体”符合“先王之治天下，与民共之”的古训。
（3）依据材料3和所学知识，概括说明康有为维新变法思想的特点。
解析：
回答第
（1）问的关键是能够将材料信息与所学知识结合起来，解答“影响”时注意限制词“欧美”，不能忽视对拉丁美洲的影响；回答第
（2）问注意材料中多次出现的“祖国”字样，从而与爱国主义联系起来；解答第（3）问注意康有为引用《孟子》《周礼》等古代文献论证维新变法思想的合理性。
答案：
（1）观点：
天赋人权，自由平等，社会契约论和人民主权说。
政治体制：
三权分立的民主共和制。
影响：
美国民主共和制作为现代政体的新形式，它的确立为欧美政治民主化提供了典范，为法国大革命和拉美独立运动及其民主政治建设起了推动作用。
（2）时代精神：
体现了法国人民为反对专制暴政，争取民主权利和自由而勇于斗争、勇于献身的革命意志和革命精神。
（爱国主义亦可）
文献：
《人权宣言》。
影响：
宣言确立了天赋人权、自由平等的资产阶级民主政治的基本原则，否定了封建等级制度和专制王权；为法国民主政治建设提供了法律依据。
（3）将西方资产阶级民主思想与中国传统文化结合起来。
2.阅读下列材料：
材料1：
英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。
在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料2：
法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。
然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。
直到1870年后，法国模式突然发
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