山西省大同市第一中学学年高一下学期模块结业期末考试生物试题 Word版含答案.docx

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2014-2015学年度第二学期模块结业

高一生物

第I卷 共50分

一、选择题(每小题2分,共50分)

1.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的的结合会产生先天性愚型的男患儿

①23A+X    ②22A+X   ③21A+X    ④22A+Y

A.①③B.②③C.①④D.②④

2.狗的直毛与卷毛是一对相对性状,卷毛雌狗与直毛雄狗交配,其子代中有1/4直毛雌狗、1/4直毛雄狗、1/4卷毛雌狗、1/4卷毛雄狗。

据此分析,下列哪种判断是不可能的

A.卷毛性状是常染色体上显性基因控制的

B.卷毛性状是常染色体上隐性基因控制的

C.卷毛性状是X染色体上显性基因控制的

D.卷毛性状是X染色体上隐性基因控制的

3.下列关于科学家探究“DNA是主要的遗传物质”实验的叙述,正确的是

A.分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡

B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S

C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质

D.用含32p标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性

4.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是

A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成相互适应的特征

C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

5.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是

①人类的47-XYY综合征个体的形成;②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落;③三倍体西瓜植株的高度不育;④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:

1的性状分离比;⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,造成了某种先天性疾病

A.①②           B.③⑤            C.③             D.③④

6.新西兰某高发疾病为单基因遗传病,人群中随机调查发现,当夫妇双方都是患者时,其子代中女孩全部为患者,男孩中有75%的为患者,当母方表现正常时,其儿子全部表现正常,则

A.其病的致病基因位于常染色体上  

B.致病基因为隐性基因

C.样本中显性基因的基因频率为5/6

D.男患者的女儿及女患者的儿子均患病

7.某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位,

则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所

占比例可能为:

①1/4 ②1/2 ③3/4 ④1

A.①②    B.①③   C.②④   D.③④

8.油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。

下列叙述正确的是

A.幼苗丁的细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体

B.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向

D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

9.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的经典实验,下列叙述正确的是

A.两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法

B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记

D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质

10.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是

A.碱基对的排列顺序B.磷酸二酯键的数目

C.脱氧核苷酸的种类D.(A+T)/(G+C)的比值

11.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是

A.DNA聚合酶B.烟草花叶病毒

C.ATPD.线粒体

12.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒,感染兔后使兔的种群数量下降。

引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间。

几年后中度毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。

由此不能得出的结论是

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中度毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间共同进化的过程中发挥了作用

13.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是

A.格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了DNA是遗传物质

B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题

C.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性

14.研究人员在利用实验鼠进行的实验中,发现一种小核糖核酸—124a与脑神经和视网膜神经的形成有关。

进一步研究表明小核糖核酸—124a是一类不编码蛋白质的单链核糖核酸分子。

主要参与控制基因表达。

下列对小核糖核酸—124a的分析不正确的是

A.可能与神经干细胞的分化有关

B.可能通过与某些mRNA结合控制基因表达

C.一定不含有胸腺嘧啶,但可能含有尿嘧啶

D.在翻译过程中可作为模板合成蛋白质

15.豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。

豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。

下列分析正确的是

A.R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组

B.豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型

C.在a、b过程中能发生A—T、C—G碱基互补配对

D.参与b过程的tRNA有20种,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

16.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。

种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶1。

两种类型的豌豆繁殖率相同,但幼苗隐性纯合致死。

则在自然状态下,F1成熟植株中基因型为Tt的比例为

A.2/11B.2/9C.2/27D.1/18

17.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。

其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。

下列叙述不正确的是

A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基

B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则

C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成

D.ATP可以为该毒素的合成提供能量

18.树棉和草棉之间能够杂交形成F1,但F2极少见。

原因是F1所结的种子通常不能萌发,或萌发后长出的幼苗很瘦弱,不久后就会死亡。

下列有关描述正确的是

A.树棉和草棉之间能够杂交产生子代,不存在生殖隔离

B.树棉和草棉属于同一个物种

C.F1不能进行正常的减数分裂

D.F2在自然选择过程中被淘汰

19.“甲型H7N9流感病毒”是一种RNA病毒,H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶。

下列叙述正确的是

A.甲型H7N9流感病毒没有线粒体只能进行无氧呼吸

B.甲型H7N9流感病毒的RNA位于其拟核中

C.为了研究甲型H7N9流感病毒的致病机理,可用活的鸡胚细胞培养该病毒

D.甲型H7N9流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次

20.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。

设置本实验步骤的目的是

A.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.证明R型菌生长不需要DNA

D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

21.可遗传的变异大多发生在细胞分裂过程中,下列变异仅发生在减数分裂过程的是

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体之间某片段易位,导致染色体结构变异

22.某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制(两对基因独立遗传),这两对基因与花色的关系如下图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

 

A.白∶粉∶红,3∶10∶3B.白∶粉∶红,10∶3∶3

C.白∶粉∶红,4∶9∶3D.白∶粉∶红,6∶9∶1

23.关于染色体变异的叙述,正确的是

A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异

B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成的

C.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

D.通过光学显微镜可观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异

24.二倍体大豆植株的体细胞含40条染色体。

用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。

下列叙述正确的是

A.上述单倍体植株中高度分化的细胞失去了细胞全能性

B.上述单倍体植株的体细胞在有丝分裂后期所含染色体数为20条

C.基因突变可能造成某个基因的缺失

D.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代增加

 

25.下图为某家系的遗传系谱,已知Ⅱ—4无致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。

下列推断错误的是

A.甲病为常染色体显性遗传,乙病为伴X染色体隐性遗传

B.Ⅱ一2的基因型为AaXbY,Ⅱ一3的基因型为AaXBXB或AaXBXb

C.如果Ⅲ一2与Ⅲ一3婚配,生出正常孩子的概率为7/32

D.两病的遗传符合基因的自由组合定律

第II卷 共50分

二、综合题:

26.(12分) 甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。

花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

表现型

白花

乳白花

黄花

金黄花

基因型

AA      

Aa      

aaB     aa  D

aabbdd

(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F1基因型是            ,F1测交后代的花色表现型及其比例是             。

(2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1自交,F2中黄花基因型有       种,其中纯合个体占黄花的比例是                。

(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为

                的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是           。

 

27.(11分)果蝇是遗传学研究中的模式生物。

请结合所学知识回答以下问题:

(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是____。

(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极。

则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例分别为_________________。

(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。

现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验。

序号

表现型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:

选用______(填序号)为亲本进行杂交。

若子代性状表现为____,则基因位于X染色体上。

②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:

选取甲和乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为____.则存在显性纯合致死,否则不存在。

28.(18分)下图表示乙醇进入猕猴(2n=42)机体内的代谢途径,若猕猴体内缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;若上述两种酶都有,则乙醇能彻底氧化分解,号称“不醉猕猴”。

请据图回答下列问题:

(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过_____________________________。

从以上资料可判断猕猴的乙醇代谢与性别关系不大,判断的理由是___________________。

(2)基因b由基因B突变形成,基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有_________的特点。

若对猕猴进行基因组测序,需要检测___________条染色体。

(3)“红脸猕猴”的基因型有_____________种;一对“红脸猕猴”所生的子代中,有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”的个体,则再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是_____________。

(4)请你补充完成设计实验,判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型。

实验步骤:

①让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配,并产生多只后代;

②观察、统计后代的表现型及比例。

结果预测:

Ⅰ.若子代____________________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB。

Ⅱ.若子代____________________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb。

Ⅲ.若子代则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb。

29.(9分)鸟类的性别决定类型为ZW型,雌性的性染色体组成是ZW,雄性为ZZ。

北京鹌鹑种场孵化的一批雏鹌鹑中出现了一只罕见白羽雌鹤鹑,为研究鹌鹑的羽色遗传,为该白羽雌鹌鹑选配了若干栗羽雄鹌鹑,结果F1代均为栗羽。

F1代鹌鹑多次相互交配,后代中均有白羽出现,出现的白羽都是雌性。

通过F1代的雄鹌鹑与白羽雌鹌鹑回交,先后得到4只白羽雄鹌鹑。

请分析回答:

(1)罕见白羽性状的出现是的结果,该性状属于___(显性/隐性)性状。

(2)若控制鹌鹑羽色的基因用D、d表示,则F2代栗羽雄鹌鹑的基因型________。

(3)F1代的雄鹌鹑与白羽雌鹌鹑回交,得到白羽雄鹌鹑的几率为___。

(4)若选择________羽的雄鹌鹑与________羽的雌鹌鹑杂交,就可通过体色直接判断出子代鹌鹑的性别。

____________________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb。

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