江苏省中考英语书面表达专题《写人类记叙文》新.docx

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江苏省中考英语书面表达专题《写人类记叙文》新

《写人类记叙文》

【写法指导】

◇【题型设置与意图】

写人的记叙文，是以人物为主要叙述对象，通过对人物年龄、身份、籍贯、外貌、性格、兴趣爱好、特长等方面的描述来达到对所描述的对象进行初步了解的目的。

根据不同的目的，记人方式可以分为直接记人和间接记人。

直接记人主要是对人物进行肖像描写和性格描写，准确而生动地勾画出人物的相貌特征和性格特点。

间接记人是指通过描述事件、行为、对话或他人叙述等方式描写人物，有时也叫做侧面描写。

由于初中生英语单词量和写作水平的限制，中考试题中，主要以直接记人的写作为主，难度较小。

题型旨在考查学生对人物描写的陈述句型的掌握和运用，同时考查学生对一般现在时态，特别是主语是第三人称单数时主谓一致的正确表达。

◇【写作角度与注意事项】

写作时要从直接写人的角度入笔，侧重对人物情况的介绍。

最好以开门见山的方式直接入题，不可拖泥带水，无病呻吟。

内容要涵盖提示词中的所有要点，不可缺漏，可适当发挥，但不可太多或不着边际。

另外，这类题目中对外貌、兴趣爱好、特长等方面的提示通常会有多个要点，在写作时要注意不要多个要点的表述都用相同的句式，使得文章呆板，要注意句式的变化。

如描写外貌时可以将He／Sheis．．．，He／Shehas…，He／Sheisof．．．，His／Her．．．is．．．等句型交替使用。

在对兴趣爱好、特长等进行描述时，可用He／Shelikes．．．，He／Sheisinterestedin．．．，He／Sheshowsgreatinterestin．．．，His／Herfavorite．．．is…，He／Sheisgoodat．．．，He／Shedoeswellin．．．，He／Shedoes．．．well等不同句型进行表达。

根据题目的要求选择第一人称或第三人称进行写作。

（自我介绍类的题目用第一人称，介绍他人的题目用第三人称）

写作演示

◇【真题再现】

（2014·黄冈）假设你叫王伟，你想加人英语沙龙俱乐部

，现在请在俱乐部成员面前作一下自我介绍，词数80左右。

【写作思路】

1．中心人称：

第一人称

2．主体时态：

一般现在时态

3．要点梳理：

姓名、班级、性格、兴趣和爱好、特长与成绩（侧重于英语相关方面）；参加英语俱乐部的原因

【语句构建】

引出人物→Iwillintroducemyselftoyou．

介绍人物→Iam．．．（tall，strong，slim，smart）；Myfavoritecolor／sportis．．．；Ilike．．．

典型事迹→Ioften…；Oneday，I…

希望与祝愿→Ihopethat．．．

【写作模板】

问候，打招呼：

Hello，everyone!

Howiseverythinggoing?

自我介绍：

MynameisMaHua．／I＇mTom．

外貌及性格：

Ihavearoundface／twobigeye

s／longhair．Iamoutgoing／shy．

兴趣爱好、特长：

IlikesportsandIamgoodatplayingbasketball．

经历：

ItraveledtoEnglandlastyear．Ihadaverygoodtimethereandlearntalot．

愿望：

IhopethatIcanmakefriendswithyouandIbelievewecangetonwellwitheachother．

【范文展示】

Hello，everyone!

Howiseverythinggoing?

I＇dliketointroducemyselftoyou．

MynameisWangWei．I＇minClass5，Grade3．I'mverybrave，outgoing

andeasy-going．

Iliketravelingalot．MyfavoritesportisbasketballandIamverygoodatit．IenjoyreadingEnglishnovelsaswell．In2011，IwonthefirstprizeintheschoolEnglish

competition．

IwenttoEnglandtostudylastyear．IthinkmyspokenEnglishisgood．AndI’dliketobewithyouintheEnglishClub．Wecanlearnfromeachother．Ireallywanttomakefriendswithyou!

【名师点评】

这是一篇自我介绍的短文。

范文审题明确，重点突出，由于是在俱乐部成员面前作自我介

绍，所以没有过多的外貌描写，而侧重于性格、兴趣爱好、特长等内在特征的介绍。

语言简练，思路清晰，句式灵活多样，布局合理。

◇【真题再现】

（2013·聊城）在父亲节（6月16日）来临之际，请你根据下表提供的信息，写一篇以“Myfather”为题的英语作文，介绍其大体情况，并谈谈你对“父亲"的评价。

要求：

1．词数：

80左右。

2．可以适当增加细节，使行文连贯。

Myfather

【写作思路】

1．中心人称：

第三人称

2．主体时态：

一般现在时态

3．要点梳理：

年龄、外貌、职业、性格、爱好

【语句构建】

引出人物→Doyouknow．．．I’dliketointroduce．．．

介绍人物→Heis…（tall，strong，slim，smart）；Hisfavoritecolor／sportis．．．；Helikes．．．

典型事迹→Heoften．．．；Oneday，．．．

希望与祝愿→Ihopethat．．．

【写作模板】

引出人物：

Iwouldliketointroducemyfathertoyou．

我和爸爸的关系：

Ilovemyfatherandhelovesme，too．Wearelikegoodfriends．

【范文展示】

Myfather

Myfatherisa40-year-oldmathteacher．Heistallandfatwithshorthairandbigeyes．Healwaysworkshard．Hisclassesarelivelyandinterestinganddeeplylovedbyhisstudents．

Myfatherisanhonestandkindman．Heoftenhelpsotherchildrenandmewithourmath．

Myfather＇shobbyisplayingping-pong．Weoftenplayping-pongtogetheronweekends．

Myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoago

odfriend．Ihavelearntalotfromhim．Ilovemyfatherverymuch．

【名师点评】

这是一篇介绍他人的短文。

范文融合了提示中的要点，运用了较多的新颖句式，既保证了对父亲年龄、外貌、性格、职业及爱好的介绍，又避免了短文的枯燥、呆板，同时还打破了提示要点的原有顺序，体现了作者较高的语言功底。

【实战演练】

（一）

请根据以下提示写一篇70词左右的短文。

施光南是一位伟大的作曲家，1940年出生于重庆，1964年毕业于天津音乐学院。

在20多年的音乐生涯中，他创作了100多部作品，如《在希望的田野上》，《周总理，你在哪里》等。

无论青年人还是老年人都喜欢他的歌曲，他被称为“时代歌手”和“人民音乐家”。

不幸的是，施光南先生于1990年5月2日因病逝世。

参考词汇：

ConservatoryofMusic音乐学院；compose谱曲；InHopeField《在希望的田野上》；PremierZhou，WhereWereYou《周总理

，你在哪里》

Thecomposer，ShiGuangnan

（二）

假如你是高一新生李华，在开学第一堂英语课上，用英语向大家作自我介绍。

要求：

1．词数：

80左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；

2．覆盖所有要点，结合个人情况适当发挥。

Hello，everyone!

MynameisLiHua．I'mverygladtointroducemyselftoyou．

That＇sall．Thankyou!

（三）

假如你是李强，你的美国笔友Shirley正在学习汉语。

她在给你的来信中介绍了她汉语老师的情况。

请根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师MissLi。

要求：

1．词数：

80左右；信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2．文中不得出现真实的人名和校名；

3．根据所给信息作适当发挥，要求条理清楚，语意连贯，字迹工整。

DearShirley，

ThankyoufortellingmeaboutyourChineseteacher．Ithinkhehasagoodsenseofhumor．

Bestwishes!

LiQiang

（四）

假如刘丽是你的好朋友，长得很漂亮，学习刻苦，兴趣广泛（读书、弹钢琴等），为了让别人更好地了解你的朋友，请你根据所给信息介绍你的朋友。

词数：

80—100。

MyfriendLiuLi

（五）

父母的鼓励有利于孩子健康成长。

鼓励可以是赞许的话语，也可以是一份礼物。

请根据表格描述李江的父母曾经对他鼓励的方式。

对此做出你的评价并表达你希望你的父母如何鼓励你。

人物

成长的点滴

鼓励的方式

李江

学习进步

买礼物，如:

文具（stationery）、手机（mobilephone）等

竞赛获奖

去饭店庆祝

分担家务

多给零花钱

你的评价与希望：

……

要求:

1.所写内容必须包括提供的所有信息，可适当发挥。

2.评价李江父母的做法；表达你希望你的父母如何鼓励你。

3.文章不少于90词，开头已给出，不计入总词数。

4.语气通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。

5.文中不得出现真实的姓名、校名及地名。

Parents'encouragementis

goodfortheirchildren'sgrowth.It'sanicewayforparentstospeakhighlyoftheirchildrenwhentheymakeprogress.

（六）

假设你是一名中学生，名叫田梅。

你从南京青奥会英文网站上获悉他们正在招收志愿者，你想给组委会写一封英文自荐信。

内容提示见下表：

基本信息

新城中学九年级学生，16岁

个人品质

精力充沛，随和，有耐心

主要特长

英语说得好，擅长与他人合作

相关经历

今年4月，成为“2014无锡国际马拉松赛”志愿者，……

注意事项：

1.自荐信须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2.“相关经历”一栏中省略部分须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；

3.词数在80个左右，信的首尾已在答题卡上给出，不计入总次数；

4.信件内容必须写在答题卡指定的位置上。

参考词汇：

新城中学（NewTownMiddleSchool）

志愿者工作（voluntarywork）

2014无锡国际马拉松赛（the2014WuxiInternationalMarathon）

（七）

以下是NickVujicic的基本信息，请根据这些信息和要求，写一篇英语短文，向某英语报社投稿。

项目

信息及要求

生日

1982年12月4日

出生地

澳大利亚

主要事迹

1.一生下来就没有双臂和双腿，但他学会了游泳、穿衣服、使用电脑等。

2.21岁大学毕业后周游世界做演讲，与年轻人谈人生和梦想，至今有三百多万人听过他的演讲。

3.到过中国5次，2008年来成都帮助地震中的幸存者（survivors）。

你从他的故事中学到了什么？

写一点即可。

注意：

1.所写内容必须包括上面提示的所有要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；

2.词数：

100个词左右；开头已给出，不计入总词数；

3.语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；

4.文中不得出现真实校名、姓名等其它信息，否则，不予评分。

NickVujicicisaworld-famousspeaker.Hisexperienceinspiresalotofpeopleintheworld.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（八）

请你以"GreatPeopleinHistory"为题，用英文写一篇短文，介绍美国总统奥巴马。

要点提示：

1、奥巴马于1961年8月4日出生，在大学时是优等生；

2、他的嗓音是如此振奋人心，被认为是个天生的演说家；

3、他曾经害怕当众演讲，但没有放弃，而是不断改进演讲技巧，终获成功；

4、2008年，47岁的奥巴马成功当选为首位非洲裔美国总统；

5、他经常鼓励黑人学子（blackstudents）......

6、我相信他将......

注意事项:

1、短文须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯；

2、第5和第6要点须各用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；

3、词数在90个左右，短文的题目和开头已给出，不计入总词数。

GreatPeopleinHistory

Dearclassmates,I'mgladtointroducetoyouagreatpersoninhistory--BarackHusseinObama.

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（九）

假设你是周杰伦的粉丝，请根据所给信息写一篇有关他的短文。

内容提示如下：

1.我最喜欢的明星是周杰伦（JayChou）,他三十几岁了，结婚四个月了；

2.15岁试图写歌曲，梦想成为一名成功的歌星；

3.他认为古典音乐具有永恒价值，也擅长西方乐器，且听说即将加盟“中国好声音”；

4.成就不局限于音乐界，他还在电影头文字D（InitialD）中担任主角。

5.我相信……

注意：

短文必须包括所给要点，要求语句通顺，意思连贯；

1.第5点必须用二至三句话展开合理想象；

2.词数90个左右。

（十）

在一节写作课上，老师要求你们写一篇名为“心目中的同学”的短文，现在请你用英文来介绍一下你的同学Mike。

1.Mike学习刻苦，喜欢思考，能想出许多有创意的点子；

2.他小时候读了许多有关科学家的书籍，爱迪生的故事对他影响最大；

3.他对搞小发明很着迷，迄今为止，他已几次因其发明获奖；

4.现在学习忙碌，但他从未放弃爱好，他说这真是其乐无穷；

5.他的梦想……我认为……

注意事项：

1.短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2.第5要点的内容必须用2至3句话展开合理想象，作适当发挥；

3.词数90个左右，短文开头已经给出，不计入总词数。

参考词汇：

有创意的creative爱迪生Edison

MyclassmateMikeis______________________________________________________

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（十一）

请你根据下列提示，用英文写一篇短文，介绍你的偶像刘翔。

1.平易近人，被公认是最受欢迎的中国运动员之一；

2.从小对体育感兴趣；

3.训练刻苦，2004年荣获雅典奥运会男子110米栏金牌，标志他成功事业的开端；

4.赢得中国乃至全世界的高度赞扬；

5.尽管他不再是运动员，但我觉得……

注意：

1.短文须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯；

2.第5点省略部分请作2-3句合理的想象发挥；

3.词数在90个左右，短文开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

事业career；雅典Athens；男子110米栏Men’s110-meterhurdles；运动员athlete

LiuXiangismyhero.Hew

asborninShanghaionJuly13,1983.

【参考答案】

（一）

Thecomposer，ShiGuangnan

HaveyouheardofShiGuangnan?

HeisoneofChina＇sgreatestcomposers．

HewasborninChongqing1940andgraduatedfromTianjinConservatoryofMusicin1964．Hecomposedmorethan100worksduringover20years，suchasthesongsInHopeField，PremierZhou，WhereWereYouandsoon．Notonlytheyoungbutalsotheoldlikehissongs．Heiscalled“theerasinger”and“thepeople’smusician．Unfortunately，hediedofaterribleillnessonMay2nd，1990．

IbelieveallChinesepeoplewillloveandmisshimforever．

（二）

Hello，everyone!

MynameisLiHua．I'mverygladtointroducemyselftoyou．

IwasborninMar

ch，1998．I'moutgoing．Iliketomakefriendswithothers．AndIgetonwellwithmyclassmates．I1ikedoingsports．Runningismyfavoritesport，soIdobestinrunning．IalwaysrememberthatIwasonceastarofarunningclass．Mydreamistobecomeateacher．Ithink，ontheonehand，beingateachercanachievemyteachingideals；ontheotherhand，Icanalsoplaywithkids，soIwillbehappy．

That＇sall．Thankyou!

（三）

DearShirley，

ThankyoufortellingmeaboutyourChineseteacher．Ithinkhehasagoodsenseofhumor．NowI'dliketointroducemyEnglishteacher，MissLi．Sheisaniceteacherandhastaughtusforthreeyears．Sheistallandslim，andsheisalsosmart．Blueisherfavoritecolorandsheoftenwearsblueclothes．Shelikesreadingandsheoftentravelsinhersparetime．Sheiskindandhelpful．Asateacher，sheisverypatient．Shespendslotsoftimeexplainingdifficultthingstous.Sheteachessowellthatshewonthefirstprizeintheteachingcompetitionthisyear．A1lofuslikeher．IhopethatIcanbeateacherlikeher．

Bestwishes!

LiQiang

（四）

MyfriendLiuLi

Oneofmyfriendsisabeautifulandclevergirl．HernameisLiuLi．

Shehasrosycheeksandtwobrighteyes，whichshinebelowhercurvedeyebrows．Inh